知识大全读书的感受作文450子，五年级水平

Posted 2022-07-26 知

篇首语：月与灯依在，不见去年人本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了知识大全读书的感受作文450子，五年级水平相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

读书的感受作文450子，五年级水平

在上幼儿园时，我非常厌烦读书。直到小学二年级的一天，我做完作业正在玩，看见妈妈正在津津有味的看着《青藤屋》那本书，看到她痴迷的神态，我也试着看了一篇，看到那动人的故事，越看越想看，于是书就把我吸引住了。我第一次看书上瘾了，所以我一有空闲的时候就去看那本书，一直把它看完。
我过生日时，妈妈到书店让我挑礼物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起来，我看了非常感动，所以我让妈妈给我买了那本书，她很高兴，表扬我长大了，爱学习了。那是我第一次向妈妈提出要买一本书，以前我总是挑选一只漂亮的钢笔或者精美的玩具……我在回家的路上，坐在自行车上仍然不停地看着那本书，回到家的时候，那本书我都快看完了。书的故事情节把我感动的留下了眼泪，我也从中也学到了许多好词佳句，这本书也使我增强了读书的兴趣。从那以后我就养成了爱看书的好习惯，妈妈也经常给我买来一些书，我非常喜欢。通过看书，我学到了很多知识，也明白了许多道理，心中的故事也渐渐多起来。有一些故事让我感动，让我懂得了人间真情，让我知道了很多很多意思。
书给我带来了快乐，我要继续读书！

感动作文450字（五年级水平）

1令我感动的一件事
从小到大，有许多令我感动的事，但有一件事令我感动不已。
那是在我三年级的时候，老师在给我们抄笔记，我们都在飞速地写着，恐怕跟不上老师，写了一会儿，我只觉得手臂酸麻，极其难受，于是，我便决定将钢笔放下，搓搓手后再接着写，却听见“咣当”一声，我的钢笔掉到了地上，我吓了一跳赶忙捡起来，这时，老师的笔记已经甩掉我好长一段距离了，我心中焦急，提起笔来接着写。可是一些，却发现笔不对劲，怎么写都不下水，我甩了几下，也没有什么效果。仔细看了看笔尖，早已劈做两半。我气恼地坐在凳子上，急的鼻尖上全是汗。我可只有这一支钢笔啊！我愁眉不展。却发现老师早已站在了我的身旁。原来老师在默默的关心着我，关心着我们每一个同学，只见他手里拿着一只钢笔，递给了我。我见了，感动的眼泪来到眼圈，老师轻轻地对我说：“快点写吧。”我激动的双手发颤，接过钢笔。虽然说这支钢笔很普通，但我却十分喜欢它。
直到现在，那支钢笔我还在小心翼翼地保存着，这时老师对我的关爱之情，这支钢笔凝聚着我们深厚的师生情谊啊！
这件事过去两年了，可我一直都不能忘怀，我将永远珍藏着这支钢笔，成为我永久的回忆。
2我真感动
星期一，天气晴朗。下午放学了，我穿好衣服要背书包，可书包太重了，我怎么也背不上。
我一遍一遍往身上背，可还是背不上来。看着同学们都要走了我心里很着急。这时崔立超走过来说：“你怎么了？”我说：“这衣服太厚了，书包太重了，我背不上去了。”崔立超说：“那我帮你吧！”我说：“怎么行呢，你不也背着一个大书包吗？”崔立超毫不在乎地说：“没关系，小菜一碟，我能拿得动。”不等我说什么他已经拿着我的书包走了。他在前面走，我在后面跟着。我看见他的个子比我还矮，身上背着那么大的像小山一样的书包，手里还拿着我的书包，我真有点不忍心。他一直把书包背到了门外，给了我爷爷。我追上去拍拍他的肩激动地说：“你真是太好了！以后我一定也要帮助你。”他说：“没关系，同学之间互相帮助是应该的。”听了他的话，我的心里热乎乎的。他的行为太让我感动了。当时一个“谢谢”已经无法表达我心中的千言万语了。我只有暗下决心：以后也要像他一样帮助别人。
3那是在一个炎热的中午，在一家饭店的门前，一个穿着打满补丁衣服的老人，脸上黑黑的，混身脏乎乎的，见到人就伸手乞讨。我给了他五元钱，他感激万分，说了一大堆好听的话。
这时一个拿着做好煎饼刚要吃的十来岁的小男孩从这里走过，那个老人又去跟他要，小男孩一看二活没说就把手里那热腾腾地煎饼给了乞讨的老人，老人说了很多感谢的话。小男孩高兴的走了，别人向他投去了赞扬的眼光。
突然饭店里走出来了一个吃着冰激凌与小男孩年龄相仿的孩子，他看到乞讨的老人，从口袋里掏出一个吃完了的苹果核扔到了老人的碗里，老人再一次乞讨，他拿起手中的冰激凌扔向了老人的脸，不偏不倚刚好打中了老人的鼻子，老人拿了下来，又说了一堆好话，男孩子骂了老人一句就趾高气扬的走了，周围的人都在指点着说这个男孩子。
一个热腾腾地煎饼，一个冷冰冰地果核，同一件事两个人演绎了不同的结果，相同的年龄不同的行为，使我的人生路上多了几分思考。

读后感 450字五年级水平

读《钢铁是怎样炼成的》

我合上《钢铁是怎样炼成的》这本书的最后一页，闭上双眼，回想钢铁的炼就过程——主人公保尔.柯察金意志磨炼的旅程又在我眼前浮现，依然令人感慨。
这本书主要讲了少年保尔的成长过程。保尔从一个只会打架骂人的野孩子变成了一位勇敢、正直的红军战士，为了解放事业贡献出了他的一切。后来他双目失明、双腿瘫痪，全身只有右手能受大脑控制，但他忍着伤痛挺了过来。
想想那保尔在战场上是何等威武，为了革命事业献出了自己的一切，他是多么的伟大，而我们和他一比又是多么的渺小。
我们还小，不用在那腥风血雨中努力奋斗，可我们需要好好学习，上课认真听，把作业做好，听老师、父母的话，和同学互帮互助，不在困难面前低头。面对困难要多想办法来解决困难，并在困难中锻炼坚强的意志和不向困难低头的精神还有承受挫折的力量。面对难题要多动脑思考，多想一些解题方法，不能知难而退，要知难而进，让自己的脑子越来越灵活。
让保尔的精神永远激励着我们前进！
刚好450字

五年级水平作文

文明，大家谁都知道，也懂怎么叫做文明，虽然这两个字常常被大家挂在嘴边，大街上随处可见文明标语，可是，又有谁真正做到文明？又有谁能次次文明呢？
我看过一个笑话：一位老奶奶上车了，车上没有位置，老奶奶便想让以为小男孩让座，谁知小男孩说：“奶奶，尊老爱幼，您知道吗？何况我是祖国的花朵，不能累着，您就站着吧。”当时，车上的人都蒙了。
这虽然不是真的，但却令人深思：中国人真的这么不懂礼貌吗？中国，可能大部分人都知道文明，也能做到，但外国人对中国的文明可不是那么确信。
有些国家在公共场所或餐厅会贴上用中文写的文明标语：请不要大声喧哗或请不要随地吐痰。这些用中文写的文明标语，为的就是警告我们，要遵守规则，要文明。在外国人的眼里，中国人就是不文明。
这使我很气愤，怎么能这么说我们，我们国家已经大力推广文明，只要你随手捡起一片纸屑，不随地吐痰，那你就是一个文明的人，我们国家也会越来越美丽。
朋友们，让我们携起手来做文明人吧！

我读五年级的感受作文怎么写。

读五年级了，我的书包变得沉沉的，里面装着作业、考卷、辅导书、课本，还有家长、老师的寄托。就连房间里的玩具也越来越少了，书本却堆得越来越多。周六周日看电视的时间也没更少了，周末还要上补习班呢。现在的现代小学生的命吧。
现在，我每天早晨五点地就要起床朗读，七点半就要去上学，中午也忙着做作业，也不能睡个午觉，到了晚上，作业测试题够忙到十点多。爸爸或妈妈陪我做作业，偶尔还会熬个汤给我喝，我们白天工作，晚上陪读，也很辛苦的。因为他们都希望我考个重点中学。
我每天的生活就是上课、作业、睡觉，枯燥无味。有一天，爸爸不在家，妈妈看着我做作业，这时妈妈接了一个电话，对我说：“小晔，我出去一下，你不准偷懒啊。”妈妈一走，我就赶紧推开窗子呼吸着新鲜空气，还到厨房拿了一个苹果削了吃，可是，正我削苹果时，妈妈推门进来，见我没有完成作业，就大声骂道：“你一下不在，你就偷懒，明年就读六年级了……”我觉得很委屈，我做了一个小多小时的作业，吃一个苹果还要挨骂？
明年就要读六年级，面临升初中了，明年的学习重担肯定更重，读书的日子也许会更艰苦。想起这些，我的心里就凉凉的，有点后怕。
六年级是苦涩的咖啡，但五年级也不是香甜的果汁。六年级是曲折的山路，五年级也没有平坦的大道可走。六年级寄手着师长、家长们的希望，五年级也是这样的，因为五年级是六年大战的前夕，是六年级冲刺前的铺垫……
像怪味豆的五年级啊！

五篇作文五年级水平

钓鱼记
在漫长而又五彩缤纷的暑假中，往往会发生许多有趣和有意义的事。这些事好像沙滩上的贝壳一样让我回味无穷。
在这烈日炎炎的夏日里，大人们总喜欢在空调下舒舒服服的打打牌、看看电视、吃吃西瓜。也有的与别人闲聊。而我却从这个多姿多彩的世界，前往的姑姑家去钓鱼。我无聊的欣赏这路边的风景，我要欣赏到的不仅只是一点点树和花草！我要欣赏的是农村的炊烟袅袅，是农家的绿油油的稻田，是农家那充满情趣乡间小道和一条清澈的小河！但是这路上没有，什么也没有。我迫不及待地到达目的地！现在也只能希望车子开快点！
终于到了，姑姑家了。我大声的说道：“姑姑，我来了。”姑姑一看到我来了就去厨房拿西瓜给我吃，我拿到一片，就开始狼吞虎咽的吃起来了，姑姑说：“再吃一片吧。”我连忙说：“我吃饱了，今天我是来钓鱼的。”姑姑说“好好好，你去钓吧”说着便拿着鱼竿和鱼桶去小河边钓鱼。我把鱼竿使劲一甩，掉进了水里。我就开始静静的等待着鱼儿上钩。过了一会，鱼竿晃了，我用力一拉，一条红色的与被钓上来了。我欣喜诺狂，马上就叫姑姑过来看，并且问了一下这是什么鱼？姑姑笑着说：“这是鲤鱼啊。”并且马上把这条鲤鱼放入鱼桶里。我又开始钓鱼了，等了一会时间还没有鱼上钩，但是，突然间绳子抖了，鱼上钩了。我钓上来看看，哦原来是一条大鲫鱼啊，我连忙把这天鱼放入鱼桶。我再次把鱼钩放入水里，这一次好像不怎么顺利，等了老半天了，还是没有鱼来光顾一下。这当我丧气的时候，鱼竿有反应了，我拉了一下。哦，原来只是一条小鱼，我想：“既然都钓上来了，就不要再丢下去了。”我一看，天色不早了，先回去告别姑姑，姑姑说：“不留下来吃顿饭吗？”我回答道：“不了，明天早上，我还要帮爸爸妈妈干活呢，所以先回去了，再见！”
虽然，今天的收获不多，但是我在钓鱼中感觉到了乐趣。

五年级水平童话作文

人们认为世界上每一只狐狸都是狡猾的，有一只叫可乐的狐狸对人们的误解很不满意，认为这是一竹竿打翻全船人，所以，可乐打算做一件好事。
那时，人类国王很狡猾，人们就是因为这才误解狐狸们的，可乐就准备着一次狐狸国大反抗。
可乐频繁地收集人们以前反抗国王的资料，要学习人类攻打国王的技术，并且找到了一个会武术的麻雀，讲了自己的宏图大志，请求教他武术，做他的将军。麻雀正求之不得，一口答应了下来。
一个月后，可乐学成武功回家了。他大声地说：“各个狐狸，你们受尽国王的欺负，现在，我学成武功回来了。我打算攻打城堡，杀死国王，为你们报仇，你们愿意吗？”可乐这一声，引来了上千只狐狸。
刚才可乐那一声，已经传入了人类国王的耳里，国王恼羞成怒，叫上百个锡兵去杀死他们。锡兵们想到立了这大功，不但又有许多金银珠宝，而且肯定官升三级，立刻就去杀他们了。
学了武功的可乐，可以以一敌十，更何况他身后有上千名老百姓和，有何俱？不久，狐狸们就打败御前侍卫，去攻打城堡了。
老百姓以前受尽了国王的凌辱，现在，他们正在攻打城堡，只想杀死国王，根本没有先到过自己的命根子，而且上百名锡兵又被杀死了，不到半天，城堡已经被攻下来了，
国王也被杀死了。
从此，人们知道了现在人类国王的行为举止，又对狐狸们刮目相看了。

五年级水平英语作文

My dog
I have a dog.
It\'s white and black.
It can run fast.
It can jump high.
I can play with it.
I like it very much.
We are good friends.

作文我要快，符合五年级水平，450个字

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看着那些小朋友玩得那么开心，他们无忧无虑地玩耍。几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。
我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。到了五年级我发现自己越来越不喜欢学习了。爸爸常常说：“你怎么不努力学习，你怎样考初中啊，你小学就差点靠不上，你如果考不上好学校，你以后的工作怎么办啊？你这小学文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊？现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。”是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。
刚上小学，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。
前天，爸爸看了我的日记，让我很恼火，我去跟爸爸讲道理，可爸爸却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密，让人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，这几天我们都在冷战中。
我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊！可人不可能没有烦恼，就像在阳光普照下，也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕，关键是你怎么样对待它。从今以后，让我们一起处理烦恼，消除烦恼，让我们带着多彩的梦；走向成熟！

感动作文 450字左右五年级水平的速度！

身边的感动
人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容教师，可是教师到底是如何工作和生活的，现在才真正能感觉到自己身边的许多老师，正如我们所歌颂的那样，在自己的一亩三分地上默默耕耘，无私奉献着。所以借着今天的这个机会，我想夸夸我身边的徐老师。
徐老师是我们学校一位有着多年丰富教学经验的数学老师，为人和蔼可亲，对待工作脚踏实地，是一个能严格要求自己和学生的好老师，平时也特别关心照顾我们这些青年老师，我很幸运能遇到徐老师，和她在一个年级组时，从她那里我学到了很多东西。
每节课，徐老师都会在课前做好上课准备。记得教学《认识米》这部分内容时，需要一根米尺，徐老师提前就开始准备教具了，到处找米尺，办公室里找，资料室里找，询问老师有没有米尺。功夫不负有心人，徐老师最终找到了米尺。徐老师说没有米尺，学生就不能亲身感受，就不能很好的建立对一米这个概念的认识，那么这节课还不如不上。徐老师这种认真执着的精神一直感染着我，让我明白一定要做好充足的课前准备，不打没有准备的战役，注意每一个小细节，从而真正提高课堂效。
徐老师年纪虽大，但每一节数学课中的她都是处于激情洋溢的状态。听她的课，就会发现徐老师的业务能力特别强，一个个概念、一道道数学题在她的讲解下，变得很容易理解，难怪徐老师带的班数学都特别棒。课间，徐老师都会抓紧时间进班，将改好的数学作业发下去订正，如果有学生有不明白的题目，徐老师可以面对面，一对一的讲解给学生听，直到学生掌握为止。
徐老师对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱沟通。在学生眼里，徐老师既是教学经验丰富的教师，令人尊敬的长者，又是值得信赖的挚友。课堂上，她鼓励学生大胆质疑，平等讨论，课堂气愤活跃，真正落实了学生的主体地位。在徐老师的带动下，学生的参与性也很高，总能围绕问题，积极思考，踊跃发言。在教育教学方面，徐老师也时常地教导我，要努力提高业务水平，多听听别的老师上课，学习别人的长处，徐老师还主动邀请我去听她的随堂课，传授她多年的教学经验给我。作为一名普通的人民教师，徐老师就是这样用自己的一言一行诠释着“蜡烛”和“园丁”的深刻内涵。
我想，正是爱，才让徐老师的人生那么的丰富，她热爱学生，热爱生活。更热爱教育。有一首诗最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是老师；有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。作为教师，徐老师就是这样默默无闻地为祖国的教育事业无私奉献着，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值，让我们为之感动。
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