知识大全 如何有效发挥政府在推动地方经济发展中的作用

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如何有效发挥政府在推动地方经济发展中的作用

政府推动屯和县的发展,而不是压制屯和县的发展,这才是一个良性的社会。千里姻缘一线牵,让县有脱离贫穷的机会。

有效发挥政府在推动地方经济发展中的作用,政府首先需要根据地方特色制定适合地方特色的法律法规政策支持、鼓励、引导地方经济发展;其次在坚持市场在配置资源中起决定性作用的前提下,找到政府推动经济发展的着力点。通过激发市场活力,用好市场要素,扩大市场需求来推动经济发展。同时找准适合地方经济发展的产业,科学规划,加强政府引导,鼓励产业发展,推动地方经济发展,带动老百姓发展致富。(链接比较全面)
参考::bbs1.people../post/1/1/2/144931964.

如何发挥消费在推动经济发展中的基础作用

新时代,我国经济正面临从数量扩张速度型发展向质量效益型发展阶段转变。要发挥消费的基础作用,在消费领域重点要解决消费供给与消费需求不相适应的问题,解决消费供给结构失衡的问题。
要通过供给侧结构性改革,向市场提供更多的优质的消费产品或服务,是优化消费结构、提升消费品质、促进中高端消费的重要途径。同时对于低水平简单重复的消费品供给要降库存,要去产能,解决供给结构性过剩的弊端!
尤其要大力增加优质消费品的有效供给能力,更好地满足人民群众日益增长的美好生活需要;要努力适应培育智能消费、健康消费、绿色消费、安全消费、文化消费、信息消费等新消费热点的需要,加大技术创新、市场创新、管理创新,努力提升消费品和消费服务有效供给能力。
要更加突出消费发展的提质增效,由强调数量扩大到强调消费发展质量,从供给侧结构性改革入手以进一步满足人民群众对美好生活的需要,坚持以人民为中心,以消费需求为导向,重视消费品质,发展中高端消费,发展新型消费业态和流通模式,加大网上和网下流通渠道的创新,增强消费的便捷性,努力在消费市场的繁荣中提升人民群众的获得感、满足感、幸福感。

如何发挥基层政府在县域经济发展中的作用

发展县域经济是我国国民经济发 展的前提,对经济的进一步发展具有深远的影响。而在整个发展过程中,基层政府在其中占有相当重要的地位,但目前基层政府仍然存在着很多的不足,制约着县域 经济的发展脚步。针对国家社会经济发展需要,本文对基层政府在转变职能,有效发挥自身作用方面作了探讨。

地方政府如何发挥金融作用支持地方经济发展

构建地方政府融资平台、给予中小金融机构政策优惠和扶持力度

如何有效发挥青年员工在企业发展中的作用1

  1. 加强企业文化建设
  2. 加强对青年员工的培训

  3. 给予青年员工更多的再学习机会

  4. 用绩效考核的办法激励青年员工的能动性

如何发挥党校作用,助推地方经济发展

如何发挥党校作用,助推地方经济发展
作为基层党委的重要部门和县(市)级党委唯一一所教育培训党员干部的党校,必须把围绕中心、服务大局,作为履行职责和推动党校科学发展的根本原则,创新工作思路,在促进基层党的先进性建设、 执政能力建设和效能建设等方面发挥重要作用,由此为更好地服务于地方经济的发展做好准备、做出党校应有的贡献。
一、加强党校制度建设
结构合理、内容完善的制度体系能够积极有效地推进党校各项工作的顺利开展,是党校实现健康有序、持续发展的重要保证。党校至成立以来,不断总结经验,党中央也先后制定颁布了一系列规章制度,为党校的规范化、制度化建设奠定了基础。现阶段我们要从当今的校园文化特色和风格出发,不断探索,建立、健全、完善必要的规章制度,不断用制度提高党校的教学管理水平,用制度规范党校的管理实现管理的科学化和人性化。通过有效的管理制度来凝聚学员的价值观念和行为准则,使党校内部的组织结构有序畅达,最终确保对学员进行有计划、有组织、有系统的全面教育。
第一,加强党校的制度建设,需要积极争取中央和各级教育主管部门对其政策上的支持。各级领导部门应制定并完善党校工作的具体办法,进一步加大对党校的政策指导,把党校建设取得的成果作为对学校领导班子考核的重要指标,加强对党校建设的宏观领导,不断推进党校工作的规范化、制度化建设。
第二,完善党校现有的各项规章制度,从党校学员的选拔、管理、教育、考核等方面形成一套完整的规章制度,使党校教育做到有章可循。各党校可根据自身实际,制定如《党校管理条例》、《党校管理人员工作职责》、《党校教师职责》、《党校学员守则》、《党校组长职责》、《优秀学员及优秀组长评选办法》、《党校纪律》等一系列规章制度和管理条例,并根据实际情况不断修改完善。通过规范、完整的党校教学管理制度,可增强学员的自觉性和自律性,有效提高培训的实效性。
第三,建立完善科学的选拔机制。坚持民主,公开,择优的原则,对于入党积极分子进行择优推荐,是培养和造就一只高素质入党积极分子队伍的关键。各基层党组织在进行择优推荐时,应更多的从以下这几个方面进行选拔:一是信仰马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,能认真自觉的学习党的纲领和章程,了解党的历史,关心党的发展;二是有正确的入党动机,思想上和党保持高度一致,行动上积极实践三个代表重要思想,能定时向党汇报思想,在生活中能严格要求自己,遵纪守法,品行高尚,愿意服从党的命令,执行党的决议;三是工作认真负贵,积极热心地为群众服务,广泛联系群众,有良好的群众基础,能正确处理好集体与个人的关系,在群众中有较高的威信;四是能做到批评与自我本文由论文联盟:LWLm.coM收集整理批评,勇于揭露学习和工作中的缺点和错误,不断提高思想,改进行动。
第四,建立健全党员、干部、入党积极分子培训轮训制度。党校轮训包括学习小组每月学习制度,中层干部、支部书记、党务工作者、入党积极分子的定期培训制度,普通党员再教育制度等。在具体组织实施时,要求党委成员、学院领导定期到党校检查指导工作和授课,并逐步形成制度确定下来。
第五,建立对学员的管理推荐制度。将学员在党校的学习情况定期向所在单位进行通报,在平常生活工作中做好对学员的追踪考核,不断强化学员的党性锻炼。建立优秀党校学员推荐制度,通过与其所在单位联合跟班考察,创建推荐渠道,向用人单位或其他部门推荐优秀学员,增强学员的学习积极性及主动性。
二、加强党校工作力度
参加基层党校培训的党员干部, 是促进本地经济社会科学发展的引领者和生力军。 当前形势下,知识更新的周期日益缩短,处在利益调整期的基层工作形势日益复杂。 基层党员干部素质参差不齐, 经过新一轮换届选举, 将有更多“新手”走上基层工作第一线。 新形势、新任务迫切需要通过不断加强教育培训, 逐步提升基层党员干部的综合素质和实际工作水平。 因此,党校工作只能加强,不能削弱。
(一)坚持党性原则 ,注重提升党员干部的思想政治素质
党校只有认清自己的性质和地位,不断地增强自身的政治责任感和使命感,才能切实为党的事业作出新的更大贡献。 党校应坚持以党性锻炼为主课、为教学核心。 基层党校干部培训要把理论教育作为党校教学的首位,统筹抓好马列主义、毛泽东思想教育,重点抓好包括邓小平理论、“三个代表” 重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系教育,增强干部运用马克思主义中国化最新成果推进本地经济社会发展的自觉性和坚定性。 基层党校要综合运用理论学习、党史党建学习等活动,组织开展党性分析,整合党史资源开展革命传统教育以及严格的组织管理, 促使学员自觉实现“从领导干部到普通学员 ”、“从工作到学习 ”、“从家庭生活到集体生活”的转变,党校还应注重培养干部统筹处理好中央和地方、全局和区域发展关系的能力,提升基层党员干部的工作执行力。 要培养干部敏锐的洞察力和政治敏感性,善于抢抓本地重要发展战略机遇期;要培养干部准确把握社会转型期的特点,具备各种应对突发事件的能力;要培养干部的效能意识、责任意识、执行意识,使基层党员干部从“组织要求做”到“我要主动做”转变,进一步增强其公仆意识和服务能力。
(二)走进基层宣讲,培养党员干部各项技能
党校的干部能力培训,更加凸显战略性和全局性。 党校培训要紧紧地围绕党的中心任务和干部队伍建设的需求, 紧密联系改革开放和现代化建设的新形势、新任务、新要求。 当前,必须着力提升基层党员干部深入贯彻落实科学发展观的能力、战略思维和驾驭全局的能力、 促进本地加快经济发展方式转变和转型升级能力、 处理利益关系的能力、 务实创新的能力,提高把握全局、科学决策的本领,提高识人用人的本领,提高做群众工作的本领以及团结协作的本领。
三)灵活多样探索党校培训的新路子
既要根据不同对象的需求, 制定切实可行的教育培训计划, 精选培训内容,增强培训工作的针对性,又要坚持开拓创新,探索建立适应新任务要求的干部教育工作模式。 由单一的课堂授课辅导向多元化、灵活性的教学方式转变。 综合运用授课式、启发式、讨论式、互动式、开放式、研究式、现场式、模拟式等现代教学手段,多开设一些诸如情景模拟、案例讨论分析、对策研究、双向交流、实际观摩等课程。 紧密联系经济社会发展的重大现实问题、国内外形势的变化和工作中出现的新情况、新特点,以研究现实问题为重点开展研讨活动,组织和引导学员进行深入的理论性思考,增强分析问题、解决问题的能力。 大胆采用现场式教学,充分挖掘和利用市场经济发展条件下的特色教学资源,加强教学案例的编写,拓展现场教学示范基地,用开放式的思维和市场运作的方式整合全社会的教学资源, 使全社会的教学资源为干部教育培训所用。让学员深入实际,亲临现场,通过实地、实情、实景的讲解和感悟,边考察、边思考、边研讨,在相互交流中寻找差距,实现从实践到认识再去指导实践的统一。
三、党校要创新工作思路
资源整合和优化是工作发展趋势,是创新工作方式、工作方法的有效途径。 随着社会资源整合力度进一步加大,基层党校面临着更多办学途径选择和更为广阔的拓展空间。基层党校要在围绕中心、服务大局工作中取得新成效,要切实巩固和加强作为本地党委重要职能部门的地位, 就必须坚持解放思想,不断谋求创新,进一步整合和优化本地各项优势资源和相近资源,积极拓宽办学途径和办学空间,在提升基层党校的综合竞争实力的基础上, 积极为提升本地影响力和美誉度服务。
充分利用党校培训资源、积极拓展经济社会发展交流渠道。 主动加强区域间联系,实现教学资源优势互补。 通过做精、做强、做优外来办班,依托党校干部培训优势,积极开展同全国范围内的党政干部的思想工作交流,积极宣传和推介各地各自的发展优势,不断开拓党校发展新局面。 在具体工作中,可以采取“上挂”和“横联”相结合方式,拓展办学空间。积极承接各地各级各类外来班次,实现跨机构、跨地域的交流、合作与共享,努力构建多层次、多方位的培训构架。
在新形势下,基层党校工作只能加强不能削弱,基层党校只有在把握党校教育规律的基础上,结合实际,大胆创新办学模式,创新思路拓展功能,突出特色、发挥优势、力求实效,才能不断提高党校教学的针对性、实效性,才能走出一条适合自身发展的新路, 使党校工作更好地服务于地方经济社会发展。
四、注重成果转化
经济社会的发展取决于科研水平的提高,科研成果的转化,只有以实践为研究方向,才能增强对基础理论的深入研究,才能增强科研的针对性和信息量。只有注重对地方经济社会发展现状的了解,才能把最新的科研成果推向实践。科研办紧紧围绕政府中心工作,针对福泉市经济社会发展中迫切需要回答的重点、难点问题,确定科研和咨询的题目,组织广大科研人员进行调查研究,科研人员带着问题到基层去,到实践中去寻找 收集资料,同时还经常与相关部门联系,找到理论与实践现实的结合点,使其科研成果能够很好地指导实践,为实践服务,促进了党校科研成果的转化。同时,通过课堂教学,媒体作用,加大对科研、咨询成果的宣传,促进科研、咨询成果的转化和应用。实践运行,收到较好的效果,更好地促进了党校科研、咨询服务功能的发挥。
五、综合引领作用
党校的综合引领作用,是指党校在地方的经济发展和经济建设中起着发展方向的引导性作用。这种作用是由党校的特殊性质决定的。党校是一个学习、研究、教育和宣传的综合性机构,具有思想敏锐、信息广泛、人才集聚、学术前沿、资源整合等优势。这种优势,使党校具备了先天的、内在的综合引领功能,能够在地方经济的发展中发挥综合引领的作用。
近年来,县级党校充分发挥自身综合引领的作用,在帮助企业不断加快发展步伐和工业园区的建设上,做了一些有益的尝试。2012-2015 年先后组织教研人员深入企业、园区建设工地调查研究,掌握第一手的材料,剖析企业、园区发展中面临的深层次问题,为地方经济的发展提出了可行性的对策建议。每年组织中青班到外地考察学习,了解国内最新经济动态,把外地的好经验带回来为我所用,取得了令人满意的效果。
进一步充分发挥党校的综合引领作用,一是成立研究中心。成立研究中心,组织专门人马针对福泉市的重大经济社会发展问题进行专题调查研究,在为市委决策提供咨询服务的同时,努力为企业、工业园区的发展、社会主义新农村的建设排忧解难。二是完善调研机制。让教研人员经常深入基层、深入工地、深入农村、深入经济建设主战场第一线,通过解剖麻雀,抓住典型,达到解决福泉市经济社会发展带共性的问题。三是健全挂职制度。定期派教研人员挂职蹲点,通过一至两年长时间的基层工作锻炼,逐步积累科研素材,总结科研经验,形成在某个方面独到的见解、权威的数据,为地方经济的发展提供及时准确的决策依据。四是创新跟班方式。选派专业对口的骨干教研人员走出办公室、走出教室、走出党校校门,深入县级对口部门,通过跟班学习、调查研究、学思结合、学用结合,达到直接为部门服务的目的。

地方政府在经济发展中的作用有多大

一、地方政府在区域经济发展中的作用
(一)制定科学的社会经济发展规划,引导区域经济发展
地方政府是区域经济发展的主导力量,引导本区域经济发展。首先要根据中央制定的经济发展战略,明确本地区的社会经济发展规划,并确定发展规划的分步实施落实。其次要根据本区域经济发展实际,确定本地区的经济发展政策。再次要确定发展本地经济,引进人才、技术、资金方面的重点方向和目标。最后制定良好的地方教育政策,人力资源开发政策,优化人才环境,实现人力资源与经济发展相一致、相互补充。
(二)完善政府公共服务职能,推动区域经济发展
地方政府公共服务职能,主要包括政府承担的发展各项社会事业,实施公共政策,扩大社会就业,提供社会保障,建设公共基础设施,健全公共服务体系等方面的职能。地方政府对区域经济发展起重要的推动作用。
(三)转变政府职能,进行政府管理创新
公共管理作为地方政府管理的基本职能,凸显政府的公共服务职能。强化地方政府妥善协调利益关系的能力,保障社会公平正义,将解决民生问题作为地方政府管理的着力点。尊重市场规律,发挥政府特有作用,淡化行政区划,强化经济区划,破除行政壁垒,优化区域经济布局。

如何发挥政府在推进电子商务发展中的作用

 1、制定相应的法律、法规、政策,规范我国电子商务的发展。在信息化建设中,政府的干涉是必不可少的。正如要使一场球赛正常进行,裁判是不可或缺的角色。政府干预应致力于促成一个适宜的制度环境, 保护公共利益,而且必须明确、透明、客观。为此政府必须建立和完善法律、法规、税收政策、电子支付系统、知识产权保护、信息安全、个人隐私及电信技术等,只有制度健全了,整个国家的电子商务发展才能顺畅地进行。 2、管理、协调电子商务的发展,营造良好的电子商务环境。政府在电子商务的发展过程中应发挥宏观规划和指导作用,通过宏观规划、协调组织,制定有利于电子商务发展的优惠政策,加强政府有关部门间的相互协调,保持与电子商务有关的政策、法规和标准的一致性、连续性,创造适宜的社会环境、竞争环境、管理和服务环境,引导电子商务的发展,为国家整体发展做好铺垫。 3、积极参与电子商务交易市场。政府是电子信息技术的最大使用者。在世界范围内,随着电子商务的发展,推进政府部门办公网络化、自动化、电子化,实现信息共享已是大势所趋。为了提高社会公众对电子商务的信心与认知度,政府要以身作则,带头利用崭新科技,以电子化的方式为市民提供服务。我国 1999年实施的“政府上网工程”,其目的就在于通过推动我国各级政府部门为社会服务,促进公众信息资源上网,实现信息资源共享,并以此来带动我国国民经济和社会生活的信息化,建立良好的电子商务环境。

如何更好地发挥公有制经济在经济发展中的作用

非公有制在我国国民经济发展中发挥着重要作用。 第一,非公有制经济提供了大量的产品和服务,丰富了市场,满足了人们多样化的需求,井有力地促进了国民经济的快速增长。 第二,非公有制提供了大量的就业岗位,为缓解我国的就业压力,维护社会稳定,作出了重要贡献。 第三,非公有制的发展促进了社会主义市场经济体制的建立和公有制的改革。非公有制的存在和发展,使得市场主体多元化,激活了市场竞争机制,并促使公有制企业适应市场的需要,加快改革步伐。 第四,非公有制经济特别是外商投资经济和港澳台投资经济在引进外资与吸收国际先进技术和管理经验、促进国际经济合作等方面发挥了重要作用。

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