知识大全请问我记忆力不好，要怎样学好金融学专业

Posted 2022-07-26 管理学

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请问我记忆力不好，要怎样学好金融学专业？教材很厚，读起来跟费解。

需要你比别人付出更多的努力

金融学专业教材是哪些

【公共基础平台课】
思想道德修养与法律基础
马克思主义基本原理
中国近代史纲要
毛邓（一）
毛邓（二）
形势与政策
大学英语读写译（一）
大学英语读写译（二）
大学英语读写译（三）
大学英语读写译（四）
大学英语视听说（一）
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大学英语视听说（四）
大学体育（一）
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大学计算机基础
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微积分（一）
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概率论与数理统计
【学科基础平台课】
政治经济学（一）
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微观经济学
宏观经济学
会计学
统计学
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货币银行学
计量经济学
经济法
【专业基础平台课】
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保险学A
金融英语
【专业模块课程】
111111111银行方向：
中央银行学
商业银行经营与管理
投资银行理论与业务
金融市场与金融机构
银行综合业务流程
22222222投资方向：
证券投资技术
期货投资
金融工程
国际投资
资产评估
33333333保险方向：
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保险经营与管理
保险市场学
社会保障概论
【专业任选课】十选七
物流学A
国家税收
财务管理
管理学
区域经济学
发展经济学
国际贸易
西方金融理论
电子商务
个人理财
【校选课】
从全校性公共选修课任意选修够10个学分
【实践教学环节】
专业实习
毕业论文
专项学分
国防教育

记忆力不好怎样学好理科啊?得不好怎么办?

想要学习好首先要有兴趣，还有就是方法。你可以去 :gaokao.. 看看，那里的搏众高考提分四步兵法是学习的好办法，不仅可以提高成绩，还会提升你的学习兴趣，很棒的哦。

怎样学好系解，组胚，在记忆力不好的前提下

我记得有口诀的，当年学习解剖和组胚的时候，大多数是通过口诀进行记忆的，口诀应该还在，你需要的话，我回头复印一份，邮寄给你，邮费你支付。

我今年16岁是学医的但我记忆力不好学起来很废劲。请问怎么样能增强记忆力？

16岁就上大学了啊，多看几遍就记住了，也可以买一些医师的辅导书，要画出重点的书，便于记忆

大侠们，请问怎样学好金融学？

大一时，先要把经济学学好，这是底子很重要，在大二好像就上金融学了，这时候你不能只学课本的，你要多跑跑图书馆，看一些外文的金融学著作，可以找你们的老师推荐，毕竟金融方面的还是外国比较的发达，在学的同时你要看看你以后想走什么路，然后相应的做些实习，如果你是想考研的话。我郑重的建议你不要再大一大二的时候就开始准备，这样你会疲劳的，而且你会错过大学里很多东西（我就是如此，唉），要学好东西，不能只学书上的，要经常用，不然学完考完试就忘了（很多人都这样，，，，，）。只要你把经济学和数学的底子打好，学金融学是很简单的，我经济学微观93，宏观95，数学95,97，大二的时候学金融学很轻松98分。

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高鸿业版《微观经济学》《宏观经济学》
曹龙骐版《金融学》
张亦春版《金融市场学》
还有好多但基础就是这些了

作为第二专业怎样学好金融学？

1、外语专业生学金融学，这是一个非常好的选择。现在外资银行就招这样的学生，内资银行也招，就业面宽广，待遇好，有发展空间。
2、在本校学最好，选报第二学位，这样更系统些，也便于就业。如自学，看再多的书，也不系统，面试考官也不认。
3、争取考上金融学的研究生。
祝你成功！

贵州大学金融学专业考研要买哪些教材？

也就是高鸿业的宏微观，不过，建议你考虑其他学校的金融学，因为贵大的金融学实在很差，而且是才开始找研究生的，且多半考、靠调剂过日子

管理学怎么学好,我记忆力不好.

满意答案唯㈠吥変菂昰4级2009-11-15 课本及老师所讲述的管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学，是一种科学与艺术的统一体。管理学是一门综合性的交叉学科。管理学的出现与发展是根源于社会发展的需要，学习、研究管理学也是这种需要所使然。管理学一经出现就显示了它的巨大的推动社会发展的功能，在当代社会，无论是生产经营，还是社会管理，如果不自觉地学习、研究管理学，用管理理论武装自己，是很难有所作为的。我认为学好管理学的基本前提是从实际出发、理论联系实际。
学好管理学的第一步是要对理论进行系统的学习，最好在课余的时间多读一些外国的管理学著作，掌握主要的几种分析方法。在课堂上的效率是最好的，如果课堂认真听讲，听得很好，课下再复习的时候就会轻松很多，或者基本不用怎么复习。所以一定要利用好课堂的时间，听老师讲课；第二步，就要多学习案例，多进行实际情况的分析。学好了理论，当然要和实践相结合。在掌握理论的基础之上，对不同的案例进行仔细的分析，并尽可能应用到所学到的理论去分析；第三步，利用管理思维，变换思考问题的角度。对于非管理学专业的我们来说，把课堂上的知识点掌握好以及案例分析好基本够用了。另外我个人认为，管理学与心理学联系的相当紧密，在某种程度上，管理学就是心理学的分支。既然管理学研究的主体是处理人与人之间的关系，那么在处理的过程中必然要考虑到对方的心理，就是怎样的处理才能让对方的心理更舒服，更容易接受。我个人认为，管理学更偏重于心理学，平时多看一些关于心理学方面的书对这门课程的学习也是相当有好处的。对于学习一门课程来说，学生是主体，是学得好与不好的主要的决定者，老师只是负责的给大家授课。对于老师，我希望在课堂上老师能多介绍一些国内外的先进的管理经验及有关的最新的书籍，并给我们多一些的案例进行分析，更重要的是交给我们分析的方法，以便我们能够在没有老师的情况下，对某些简单的情况能够运灵活的用学过的知识进行的分析。最后希望老师能够调节好课堂的气氛，使大家能够在融洽轻松的气氛中学好管理学这门课程。

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