知识大全 记叙文 600字作业 速度 急
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又见花开作文 记叙文 600字作业 速度 急!
时光老人总是没有经过人们同意,就轻易抢走人生中最美好的时光。时间在一分一秒的逃走的同时,也让人渐渐成长。就像花,一年四季的开与败,总是亦复如是的重复这同一种动作。
又见花开,我已不再是那个幼小不懂事的孩子了。就像这匆匆度过的七年,七年里成长了许多;七年里结交了无数的朋友了;认识了无数不同性格的人自己开始学会独立,不再轻易的流眼泪。因为我知道:眼泪解决不了任何问题!
又见花开,我成为别人的学姐,看到新一届的同学在卖力的军训,自己感叹:这个学年是不是过得太快了!看到他们稚嫩脸上纯真的笑容,自己感悟:我是否还拥有这样纯真的笑脸?看到他们追逐打闹,自己心想:这样的游戏有意义吗?然而,同学说我装深沉,老妈说我想太多了。是吗?也许我就比他们大了几个月罢了,也许就是这几个月,让我和他们不一样啊!
又见花开,我已习惯这种重复而又不单调的生活,升入初中后,我明白了什么叫做集体生活,也许上次花开时还在担心自己在一个新的环境中是否适应?现在我得到一个绝对正确的答案:绝不会不适应!虽然每天都有繁忙的作业每学期都有沉重的名次,但这并不会使生活单调!同学之间的一个小玩笑,也许也是一种关心的方式,也许会让刚才被老师骂过的不快烟消云散。
时间会改变许多,但是花还是从凋零到绽放。我们又何曾不是呢?又见花开,我也长大!
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花开花落,春去秋来,一次年轮,365天,记忆的轮回,重蹈覆辙。
花开了,那一树烂漫,那一树繁华,开在寒风里,开在记忆力(里) ,谁来扶持?谁来观赏?时间的车轮带动着记忆的筹码,转动着,转动着,我们是无数个零件,牵动着无数根链条,奔跑着。又见花开,在这凛冽的寒风撕咬下,我又看到了你无比妖娆的笑颜,这样高高在上,华贵无比。你没有变,任时间的催促,你还是没有丝毫改变,而我变了,我能触到你了,我的脸上增添了许多生的气息,我比以前更加懂事了,你发现了吗?看到了花丛中你展开的笑,听到了花丛中曲子的荡存,残留的花瓣中,察觉到了你的叹息,你又要走了吗?
又看到了漆黑夜空中的烟花,绚丽的身姿绽放在这伸手不见五指的夜幕中,只是你比那花更奋不顾身,短短的几秒,你就悄然即逝。不顾代价,不顾后果,你到底为了什么?你不顾后果的扑向那片黑,难道这就是你的目标?你可想过,它吞噬了你,终结了你!疯狂的冲向那片黑,转身即逝的美丽,只留一股无声的硝烟,谁会为你徒留?谁又会为你暗伤?
花季的我们,应该是快乐天真的,可那脸上的又是什么?是忧伤!是眼泪!没错,时间束缚了我们,它在我们脸上画满了忧愁,囚禁了我们不羁的笑容。听到了吗?田野中,高山上,大海边,我们在呐喊:“自由,快乐,回来吧!”时间的链条停止了吗?不,它还在转动着,鞭策着我们的希望,它仍在转动着。
一片花瓣黯然落下,滑过我指间,只留下一阵清香……
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细雨微风送走了灾区的沉寂,枝桠间又隐隐约约透露出几点新意的绿,这一点点绿从秃条上中冒了出来,怯生生地探了探头,带着懵懂的欣喜抖了抖身子,勇敢地直视这再次焕发光彩的家园。又见枝头吐新芽,这星星点点的绿意,这蓬勃的生机。
2008年5月12日14时28分,这一刻,大地颤抖,山崩地裂,祖国昔日的大好河山已不复存在;这一刻,山河哭泣,家破人亡,曾经鲜活的生命被埋在了废墟底下。恐惧顿时笼罩着这一片土地,它变得如死灰般沉寂了。
生命,哪里还有生命?交通被泥石阻挡了,人们被厚厚的砖块给压住了,路旁的小树抵挡不住灾难的来袭,枝丫断了,横躺在坑坑洼洼的路边。叶子那翠绿的光泽,也被这灾难被磨灭了。但孤寂中隐藏着生的希望,只要有爱在,只要人们对生的渴望不被泯灭,就能让坚忍的心脏在阳光下再次跳动,就能让这片废墟出现奇迹——孩子们使出看家本领,用自己的智慧,帮助同伴走向生的彼岸;教师也在那一刻挺身而出,用自己的身躯为孩子们挡住巨大的石板,用自己的生命护住稚嫩的孩童。
在灾难突然降临的那一刻,人与人之间的那层隔膜早已消失,爱用最动人的力量,使陌生人也挽起手臂,相互鼓励。5月13日中午,救援队发现了一位妇女,她已经没有呼吸了,双膝跪地,上身向前匍匐着,双手伏地支撑着地上,救援队当时确认她已经死亡,但却发现他的怀里有个三四个月大的孩子,这个婴儿在母亲的保护下竟然毫发未损。医生后来发现,有个手机塞在婴儿的被子里,才发现手机的屏幕上写着:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。”
人们的子弟兵,脚踏泥泞,跨过千山万水,为灾区人民送去救灾物资;勇敢的空降兵写下遗书,毅然从五千米的高空下跳下;国家的领导人,含着泪水,到一线亲自探望受灾群众。亿万同胞为灾区群众带来了生的希望。
细雨微风送走了灾区的沉寂,枝桠间又隐隐约约透露出几点新意的绿,这一点点绿从秃条上中冒了出来,怯生生地探了探头,带着懵懂的欣喜抖了抖身子,勇敢地直视这再次焕发光彩的家园。
又见枝头吐新芽,这星星点点的绿意,这蓬勃的生机。
又见花开 记叙作文
1.可以写怀念童年时光的纯真美好。例如童年时一种花给你的印象很深(栀子花),因此你就又见花开,想到逝去的光阴。比如童年的好伙伴已经联系不到了,爱吃的小街摊也消失了等等。从能勾起自己温暖回忆的小细节入手。
开头示例:栀子的芬芳弥漫了超市的雨季,回首逝去的记忆,留恋过往的曾经。坐在岁月的岸边细数流年,才发现那往昔的一幕幕如同放映着的老胶片,陈旧但却依稀可见。
2.可以缅怀失去的亲人。比如:爷爷或者奶奶等(没有就算了,没有冒犯的意思)。爷爷或者奶奶喜欢什么花或者是你觉得他们有什么花的特质,然后睹花思人。进行记叙抒情。
如果结合你的要求。我个人觉得更适合写第一种题材的~
又见晴天作文记叙文
开头写自己的心情很不好,遇到了一些麻烦然后写外面的天气就像自己的心情一样下着雨后开重点写自己的遇到的困难和心理活动后来外面的天晴了,让自己懂得了什么困难都会过去
桥的作文 速度 记叙文
匆匆走过人生十几个寒暑,桥默默地站在水流之上,
古今中外,桥梁是人类所建造的最古老,最壮观,最美丽的建筑工程,是人类改造自然、创造历史的见证,是人类创造的精
美多姿的艺术精品。在我心中啊,还有一座看不见的“桥”。桥下是充满障碍与诱惑的荆棘,桥的这头是母亲的叮咛与牵挂,桥那头是父亲的希望与寄托,桥面是我们的追求与梦想、、、、、、
桥是一座不会言语的建筑。它只有冰凉的桥面与水的寄托。当你背着书包屁颠屁颠的踏着桥身,映着晚霞往家走时,你只能听的见你自己那孤独的脚步声,永远也听不见你令你有所期盼的第二声部。
桥是一座会言语的建筑灵魂。它虽没有肉体,但它有结实的桥身陪你走过遇到的荆棘;它虽没有灵魂,但它仍能识遍世间万物,看遍人生百态。当月亮高照,樱花树下秋风飒飒的时候,你一个人来到这孤独的桥梁,站在桥梁上望着那凄凉的月的倒影时,你不免感到悲伤。这时,桥上会出现一个关心、爱护你的人牵着你的手对你说“我会陪你走过”。这时,你会发现,桥并不是一座冰凉的建筑。
桥,人一生踩过的路不计其数,跨过的桥也难以一一回想。桥默默地站在水流之上,每天渡人无数,哪怕风吹雨淋,雪欺霜辱,哪怕烈日爆晒,酷寒冰冻。人世花开花落,风云变换,悲欢离合时时都在上演,而它安享寂寞,笑看浮华,只尽自己本分,把岸与岸连在一起,化分离为相聚。
创造一座桥,有可能会花一年的时间,而走过一座桥却只需短短几分钟。一座桥可以陪我们度过几十个春秋,而我们却只能去踩踏它几十个春秋。樱花树下,月亮依然高照,樱花依旧飞舞,秋风依然萧瑟,而会言语的桥却不知何处。
会言语的桥是心灵的桥,那些郁结在我们阴暗的心中不曾说过的话,那层层冰封在我们回忆中的思念,在那里都可以释放出来,让我们揭开那层迷雾,尽情地自由呼吸吧,让我们尽情的思念,让我们尽情回忆,让言语桥永住樱花树下,才是最完美的结局。让桥永会言语。让桥不再孤单,让桥不再冰凉,让桥充满温馨。让冰凉的桥随风流逝,让温暖的桥伴我们走过。永是温暖的色墨。
花谢花再开作文记叙文
当春天来临,大地开始了新一轮的苏醒,所有的花像是在同一时间沸腾了起来,压抑了一个冬天的小小的花萼再也藏不住满腹的心事,訇訇然怒放,举起大大小小的杯盏,在三月熏风中歌兮舞兮.于是,在春风的吹拂下,在暖阳的照耀下,满目尽是繁花的争奇斗妍,那样的形形色色,那样的繁花旖旎,落英缤纷,于是“喧鸟覆春洲,杂英满芳甸”,有了“桃花一簇开无主,可爱深红映浅红”,外出举目眺望,“春阴垂野草青青,时有幽花一树明”,院内则“满园深浅色,照在绿波中”,这样的满目繁花,这样的满胸香气,能不使人愉快吗?夏至,春花渐渐枯萎许多,“绿阴生昼静,孤花表春余” 而那属于炎气的跃跃欲试的花儿们,也打了个哈欠,竞相赶来,但这夏日,可没那么多的繁花似锦,多的只是那些翠绿,嫩绿,草绿,“
又见花开作文怎么写?600字!
又见花开
很小的时候,我就构想过,未来的自己会是什么样子的?会走什么样的生活道路呢?书中描述的奇迹,是否会发生在自己的?……很多很多,那些瑰丽的彩,曾让自己的梦也变得异常的美。
一路走来,生活有澜也有欢乐,但是,如同大多数一般,想像中的世界没能如期望中的那样向我走来,子一天天地向前推移,花儿谢了又开,小草枯了再绿,我也天天地长大,由少年走到青年时代。
在生活艰难的时期,不记得自己是否羡慕过别能够比自己过得好,只不过,从未放弃过希望,知道,一点点地努力,朝着自己定下的目标前进,就可以让生活发生改变。子虽然不能如想像中那样适意,一些愿望无法实现,一些愿望仍旧懑足了。仅看无法满足的愿望,自然不能快乐,再看已经达到的目标,又觉收获大于失去。
很多的事,总是让自己犹豫,思来想去,不知该怎样做才会更好。没告诉我答案,自己的猜测中也有许多不能确定的结果。哪一个条会是更好的行进路线,我说的算不算太多,想了很多,不论怎么想,最终,我还是会选择一个结果。
许多的童话故事,能够聊以安慰那颗对现实生活不满的心,相信,如果没有了幻想,生活会多么无趣。所以,仍旧很开心,为自己还能拥有一颗畅想的心,还能让平淡的生活镶梦想的花边而高兴。
很久不见的朋友,再见时,已无想像中的亲。心中不免有些遗憾,可是,在逝去的子中,有多少是自己无法得知的故事,未见的子里,又发生了怎样的变化?那是一段跳跃过的节,是自己没有经历,而他却在继续的故事。这正如,再见时的那份冷淡和落寞,毕竟,相知的岁月已远去,那时的心那时的歌,都留在了岁月的长河。
一步步地走来,回首再看时,慨叹生无悬念。大悲或大喜,都定格在那一瞬间,打击或伤害,只是留下了些许的伤痕,终究,一切都会恢复平静。这就好比曾经呼啸着卷来的涛,或者大风席卷过后的残迹,它们的伤害,只是暂时的,大风大过后,海依旧轻,花儿朵朵盛开,谁能看出,它们曾经与命运抗争的搏击壮景?那辉煌的时刻,悄然无息,从远看去,它们全部掩映在不为知的角落。多再返,却看到一片生意盎然!
那是奇迹么?修复的过程我们没有见证,见到的,唯有风景依旧的平静。那曾经经历的,曾经发生的一切,都已被鲜活替代,枝叶婆娑,花香阵阵,自然的鬼斧神工,在我们生的旅程中,不留痕迹地发生着。
久久不相见,所有的,所有的恨,都会不再重要。断开许久的记忆,再次被相遇击活,停留在印象中的旧迹,在不断刷新。他看你已新,你看他亦变,今非昨,相见已无言。
明天,故事会怎样延续,没有会知道,昨,发生过什么样的故事,唯有自己明了。时光,悄无声息,将我们拉得很近,又推得很远。着意的一切,就如曾在枝喧闹的花朵,终于纷纷扬扬地坠落了下来……
以怎样的姿态开着,又在何时坠落,走过它旁的你或许视而不见,可确是真实地朵朵怒放,在你的后,在你的前方,俯可见,抬亦有。那是你么,隐约地看到你的踪迹,朦胧地看到你的笑意。花儿,也会犹豫么?何时该开,何时该落?自自然然地,它开放着,芬芳着,只无意地,你看到了它,它是为等你而开么?离去后,它是为叹息而落么……
看到路边开着一丛小花,仔细端详,却散落四周,很难寻觅。记忆中,它会开满草地,细寻,却难见踪迹。不一笑,或者,是我错过赏花之季,它早已开过。没想,不几,无意却见,它迎风招展,盛放于绿草之间,洋洋洒洒,争芳斗艳。原来,它仍在蕴育,在一个浑然不觉的清晨,全部绽放!
又见花开,熟悉却崭新的一切让我喜出望外。丛丛盛放的花儿,带着笑,仿佛在述说着什么。昨不再返,今美依然,风景依旧好,往事如云烟。我,你,是否已调整好了,重新沐浴风,再次含笑而开?!
又见你的爱作文记叙文
绿色的春天,生机勃勃的春天;红色的夏天,烈日冉冉的夏天;金色的秋天,硕果累累的秋天;白色的冬天,银装素裹的冬天。一年四季,我最爱春天,春天是一年当中第一个季节。春天可以让万物复苏,春天我们有长大了一岁,春天代表生机。寒冷的冬天在不知不觉中悄然离去,在他离开的同时,有一个美丽的姑娘正在赶来的途中,她的到来,让冬眠的动物们从梦中醒来;她的到来,让冻结了一冬的水,溶化为春水东流,她的到来,告诉人们,又是新的一年,要为自己订一个新的目标,要为自己的目标去努力、奋斗、拼搏。“春雨贵如油”这是人们在春天最常说的一句谚语,“雨”仿佛也就自然而然地成为了春天的象征。春天的雨,她并不是象夏天的雨,那么猛,大。它是细雨蒙蒙,连续不断得像一串珠子挂在屋檐;像牛毛一样细密;像细丝一样密密的斜织着,就这样,一下就下四、五天可你却一点不感觉到厌烦,也许你还会有这样的一个喜好,就是撑起自己最爱的小雨伞,,在浪漫的雨中一个人漫步。享受着属于自己的天空,这是什么都可以想,什么都可以不想,享受着这属于自己的世界。这是可以找回真正的自我。不被人所控制。春天是一年中第一个季节,在这个季节中,无论你是谁,你都会为自己制定一个新的目标,计划一下这一年你将要做些什么事情,总而言之,春天是一个新的起点,摘这个起跑线上,大家都会朝着自己的目标跑去。在我以为,春天,他就是一个完完全全属于自哦己的季节,我们应该学会利用它,因为她是一年四季中第一个季节;我们还要学掌控它,以为这是一个新的起点,我们更要学会享受它,以为这是一个属于自己的季节!
作文 光芒 600字 速求 记叙文
1.作文 光芒
在这个世界上任何的光都无法与太阳的光芒相媲美。从古至今太阳的光茫就一直照耀着这片大地,失去了太阳就等于失去了光明,失去了希望。在耀眼的人造光也无法和太阳光相比,或许有,那一定是生命所发出的光芒。在夜空中闪烁着的星光虽然看上去它们的光还不及月亮所发出的光,但它们却拥有能发出比太阳更耀眼的光芒的可能性。因为它们都是光。 夜空下一只小小的萤火虫在草丛中发出淡淡的微光,整个草丛都被漆黑的夜晚所笼罩着唯有这淡淡的微光格外的引人注目。可它无法照亮周围漆黑的草丛,因为在浩瀚的星空下萤火虫的微光根本是微不足道的。虽然在这漆黑的草丛里它是一道光,但它却是一道孤独的微光,永远无法照亮和温暖阴暗寒冷的四周。可它还是不停的发出光茫即使只能够照亮它离它最近的草丛。这时从不远处的草丛中飞出了一道淡淡的微光,它飞向这边这只萤火虫,紧接着飞出了第二道,第三道……成百上千只萤火虫飞向这儿,宛如夜空中无数闪烁着的星光飞了过来。它们被这道不肯向漆黑的草丛所屈服的微光吸引而来,它们聚集到一起发出的光芒照亮了这片漆黑的草丛,照亮这个世界,也照亮了整个宇宙。比太阳还要耀眼的光芒。 迷失在黑暗中的人渴望见到一缕阳光,这道光可以为他们指明前进的方向,给他们带来一丝温暖,给他们带来希望。当他们走出黑暗时他们惊奇的发现原来他们所见到的光不是太阳发出的光,而是千万个善良的人们所发出的光,这道光的名字叫爱心。这道光驱散了他们的黑暗,赶走了他们的恐惧,照亮了他们的灵魂,照亮了他们的生命。在光芒的洗礼下他们也成为了一道光,去帮助那些迷失在黑暗中的人并指引他们回家的道路。 生命的光芒以多种方式闪耀出来,哪怕是细微的小事,例如关上滴着水的水龙头,将掉在垃圾桶旁的纸屑捡起扔入垃圾桶,坐公共汽车时给老人。孕妇。小孩和残疾人让坐,不在公共场合吸烟。这些举手之劳的事情使生命的光芒增加了更多色彩。为了梦想,为了国家,为了人民而努力,付出和牺牲。生命的光芒闪耀出了无限的光芒照耀了每一个人,温暖了每一个人,比太阳的光芒还要温暖,还要耀眼,生命的光芒是绽放出来的。
2.光芒
生活中,我们不免常常会发现有很多双的眼睛在关注着我们,与我们形影不离。就在这众多的眼神中,我体会到了爱的光芒。
严厉的眼神
“为什么这样做?你难道不知道这是错误的吗?------在学校,我们经常会听到这样的语气。从这些话语中我们可以感受到被批评被斥责的感觉,这就是我们的老师。当你面对老师那严厉的目光时,也许心中会生出一种气愤的感觉,也许你会讨厌老师,不再喜欢他。但是,你是否注意到过:从老师眼中流露出来的是什么?是期望, 是关切,是责任!老师的斥责对我们来说是一种疼爱,一种教育,一种长进。
严厉的眼神,助我一点一点的成熟。
慈爱的眼神
儿时,我们蹒跚学步。当不小心跌倒时的时候,父母会用他们那双温暖而有力的手将我们轻轻地扶起耳边回响着“别怕,再试试,往前看,爸妈在这儿!”那时父母的眼神中,饱含着对子女的鼓励和深爱。
慈爱的眼神,助我一步一步的成长。
自信的眼神
当我们不高兴时,是朋友帮我们走出低谷,重拾笑容;当我们胆怯自卑时,是朋友帮我们鼓足勇气,成就勇者;当我们遇到挫折而放弃时,是朋友帮我们共度难关,找回自信。
自信的眼神,助我一生一世的自强。
每一种眼神,都代表着一种含义。当你认真用心体会时,你会发现你自己的人生是如此的多姿多彩,充满爱的光芒。
又见花开作文600字(有作者和出处)
花开,花谢,依旧是这个季节;回首,往事如烟,红尘如醉。——题记
黄昏,窗外的余热仍未散尽,斜阳挂在高高的苍穹上,久久不肯离去;窗内,奋笔疾书的少年终于停下,长舒了一口气,悄悄站起,拉开窗,窗外的桂花树映入眼帘,晚风吹过,桂花香迎面袭来,果然不负“桂子花开,十里飘香”之名。然而,少年却陷入了沉思,又是一阵晚风,心弦随之一颤,记忆的洪水奔流而出,生活的一幕幕在眼前流动。少年只觉鼻尖一阵酸,已是八月底了。又是桂花开的季节,135班,你是否知道我即将离开,你是否知道这开学的日子里有一位少年在为你心酸,你又是否还记得去年我们相遇的那个秋天?
记忆的年轮滚动,又回到了去年那个秋天,也是桂花盛开的季节,我与你相遇了。“王博晨!”老班的声音在狭小的教室里回荡,“到!”一个略显洪亮的声音清脆的响起,那声音既有还未完全丢弃的童声的稚嫩,又透出青少年特有的朝气,我微笑着报到,亦微笑着被你接纳。开学一月左右,我与你的关系已开始融洽。此时,一些花已开始落下,秋季的篮球赛在这花落时分来临了,赛场上,球员们一个个冲锋陷阵,我也穿着单薄的球衣在场上冲刺,刺骨的寒风刮着我的脸庞。在这时啦啦队的声音在耳畔响起,我们顿时充满了力量,在球场上更奋力地拼搏,最后,我们班得到了第二名。又过了一月左右,大多数花也被寒风击垮,教学楼二楼135班的教室却充满了暖意,我满12岁了,同学们为我唱起了生日歌,那歌声仿佛仙乐,我似乎置身于仙境,妙不可言,这是第一次有同学为我唱生日歌,也是我在学校过的第一个生日。再过一个月,已是寒冬,花朵几乎都以凋零,白色的雪覆盖了大地,却又呈现出另一派生机,学校举办了一场文艺汇演,平时连给熟人打招呼都不敢的我竟当上了主持人,同学们纷纷鼓励我,我咬了咬牙,在全校师生的注视下,我居然硬挺了过来。
回忆似酒,不知已过了多久,心头更酸,心中满是不舍与无奈。可是,我又明白:天下没有不散的宴席,终究是要分开的,我应该学会坚强,人总是要长大的!有哪一个做大事的人如此软弱,我还有未完成的理想,还有要报答的人,为了将来能成就一番事业,怎能如此小家子气,我会把这份思念珍藏在心底,化为学习上的动力,将来为祖国做贡献。
思念如一杯浓浓的咖啡,充满芬芳的香味;思念如一株不谢的花朵,生长在我们的心灵中;可思念更是一支催人奋进的歌曲,让人永不言败,永不放弃。让我对班级的思念化作这样一支歌曲,前进吧!少年!昂着头,对着窗外,我笑了。
【写作指导:写好写景作文的方法】
世界上有许多美好的景物,日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌,但写景作文让小学生煞是头疼,为什么呢?一是胸中无好词佳句,二是作文言之无序。
人教版六年制小学语文第九册第一单元侧重训练的作文就是写景作文。根据小学生写景作文的现状和课本的编排情况,我是如何训练写景作文的呢?
作文总会花开记叙文
总会花开
花开花落,又是一个夏天,我站在石榴树下,望着满枝的石榴花,依旧是那样的嫣红如血。轻问到:“奶奶石榴花又开了,你如今又在哪里?”
七月初我回到了故乡,我回到了故乡,推开故乡小院的门扉,望着在满院荒芜之中静静矗立的石榴树,那娇艳如火的石榴花,心中的记忆一阵触动。
清晨,奶奶牵着我的手静静的穿过院后林荫小道,一条美丽的河就浮现在我的面前,清澈的沂河缓缓的穿过一片金黄的沙地,雪白的云朵在河面上倒映,
河中岛上妸娜的柳树任着微风将她们浓密的绿发在河面拂过,泛起圈圈涟漪。年幼的我甩掉鞋子,在河边欢呼雀跃而奶奶则在后面慈祥的望着。
“来孩子我们一起把石榴树种上吧。后天你爸妈就来接你走了,以后暑假常常回来看看,吃石榴。”奶奶望望着南方微微叹了口气,眼中充满了无奈与不舍。不一会儿一棵小树苗就矗立在院落之中。
轻轻拂摸奶奶托人带来的石榴,“也有两年没回家看看奶奶了,每年奶奶都送石榴来,也不知道什么时候能回去看看”。我轻轻的默叹了起来。
宣嚣的送葬队伍缓缓的离开,我孤寂的站在石榴树下,花开花落,花落人亡。望着满地落花,嫣然若血,这是悲歌吗?还是命运的的默叹?如血的残阳映照在上面,宛若世间最凄美的花卷,我流下了两行清泪。
又是同样的场景,我轻拂着嫣红的花朵,悲伤,苦涩,彷徨。跑过曾经的那条小道,望断沂水,只想寻找到和您在一起的时光。一切都是徒劳,奶奶您如今又在哪里?
奶奶石榴花又开了,在旷野中沉睡的你,嗅到花香了吗?愿那花香带着花香与你重逢。
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【放言五首其三】中“赠”的表达作用,作业蹦上的题目,求速度,求解答啊!好心人帮帮忙啊,急!~表达了作者对XX的安慰放言五首·其三白居易(772--846),唐代诗人,字乐天,号香山居士,祖籍太原[今属