知识大全 有哪些具体的方法可以提高员工的积极性

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篇首语:早晨要撒你种,晚上也不要歇你手。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了知识大全 有哪些具体的方法可以提高员工的积极性相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

有哪些具体的方法可以提高员工的积极性???

企业的激励体系和制度出现问题了,需要组织制定出富有吸引力的激励机制,优胜劣汰。没有制度就没有规矩,在考评上要有切实的执行力来推动。

如何提高员工的积极性

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企业版:
由于不了解贵企业的具体情况,我只能在这里大概说一下:
员工的“主人翁意识”多半不强,少数有眼光的员工除外,大部分员工只会看到自己一个月有多少薪水,而看不到让企业更强可以为自己一个月带来更多的薪水,他们认为,让企业变强,是老板考虑的事,这种想法也不完全错,因为在有些企业里,主人翁意识强的员工不受重视,主人翁意识弱的员工只会关注自己的切身利益,随着环境的影响,本来不懒散的员工,也会被这种环境把他们的“主人翁意识”磨掉,也会变得懒散起来,这样,企业就不会更好的发展;企业的利润就会不高;利润不高给员工的薪水就不会高;薪水不高,员工就没有积极性,就会更加“懒散”;员工懒散,就不会努力工作,企业就不会发展... ...(有点绕口)。这样就形成一个恶性循环,这样的企业,多半会面临破产,员工们的损失不大,大不了跳槽。而老板的损失或许不可估计,公司破产,损失的不只是金钱,可能还有人脉,经营企业,人脉很重要。
说了利害关系,现在来谈谈对员工的管理,由于不了解贵企业的情况,所以我只好分情况来说:
1.小型企业(老板直接管理员工):“人管人,累死人;制度管人,管死人”。这句话不知道您有没有听过,一家有发展前景的企业,离不开好的制度,好的制度在于:
(1)赏罚分明;
(2)制度大于人情;
(3)大事讲原则,小事讲风格;
(4)制度适用于任何人,老板也不能特殊化。
第(2)条和第(3)条是不是有点矛盾啊?呵呵...其实不然,给你举个例子:以前我上初中时,班主任让我们班委干部每天早上把7:40之后来的同学姓名记录下来,实行这个制度后,仍有不少同学迟到,我就根据“大事讲原则,小事讲风格”的原理,向班主任提了一个建议,给同学们宽限一点时间,但不是明着宽限,具体办法是,在班主任的“默许”下,我们私自把迟到的时间改为7:45,在这之后来的同学一律记录下来,表面上看,迟到的时间仍然为7:40,这5分钟就叫“小事讲风格”,而7:45之后就叫“大事讲原则”了。之后就很少有同学迟到了,如果班主任明着说把迟到的时间改为7:45,那效果就会不同了。
用制度套住员工(不是锁住),给员工留下一点“宽容”,他们会在放松的同时,遵守制度。
除了用制度外,培养员工们的“主人翁意识”也很重要,奖赏制度要明确,适度,经常开会,一定要把“主人翁意识”灌输到每个员工,至于怎么灌输,根据贵企业的实际情况而定。
广开言路是一个很不错的方法,要及时了解员工们的想法,家庭情况,最好记住每个人的生日,在他们生日时,给他们一份惊喜,或许员工会把企业当成“第二个家”来看。经常听听员工们的建议,可以发掘出更多的人才,让“主人翁意识”强的员工,更有积极性,“主人翁意识”弱的员工会增强这种意识。
2.(中、大型企业)(请恕我冒昧猜测一下,大型企业的董事长可能不会花时间在百度上来问这种问题吧):中、大型企业有个特点,那就是员工和老板很少沟通,甚至很少见面,自上而下的生疏,会导致沟通不便,会出现一些不好的情况。如:人才的建议不能及时反映到老板那里去,因为还隔着主管和部门经理,沟通的不方便,会导致大的方针策略不能更好地实施。有句话叫“我下属的下属,不是我的下属”,这句话说的很好,也很适用。作为中、大型企业的董事长、总裁,您的下属就是部门经理们,您要做的是要像上面说的小型企业里,老板对待员工那样去对待部门经理,他们,再去管理员工。但您需要不定期地进行“基层调研”,虽然不是您的下属,但他们也是在为您工作。否则,会出现一种状况:员工们只关注自身利益,董事长只注重长远利益,长远利益不是每一个员工都看得到的,甚至有可能因为长远利益而影响员工的短期利益,即使长远利益远远大于短期利益。是的,身处不同的位置,看的就不一样,否则人人都能当董事长了,这种时候,沟通就成为关键,董事长、总裁和部门经理们,要努力让更多员工了解企业的状况,在实行长远利益方针时,一定要及时让员工们了解,这样,上下一致,企业的路就会越走越好。
上面说的制度和广开言路,也可以用在中、大型企业里,不过要“具体问题具体分析”,否则,一味的“教条主义”,反而会不好,破坏企业的和谐。
我能告诉您的就这些吧,希望您看过之后要根据贵企业的实际情况来选择正确的方法。最后祝您生意兴隆,发财。谢谢

工的工作积极性不是很高,有很多方面的原因。总括起来说,比如员工的个人原因,比如公司所能够创造的工作条件的原因。员工个人的原因,也有很多方面,显然不同价值观、处于不同发展阶段、甚至于处于不同家庭背景状况的员工工作主动性都会有所不同。那些比较年轻,不能够从父辈那里获取更多社会资源同时又具备极强的成功欲望的年轻人,相对来说他们的工作积极性会比较高一些,而且也比较容易保持一些。但是相对来说,工作年限较久,已经成家,有所拖累的老人,工作积极性一般会比较差,也比较容易陷入工作倦怠之中。所以从这个意义上看,如果一个本来是工作积极性很高的年轻人,突然有一段时间意志消沉了,那么极有可能是他在其他环节上除了麻烦,比如说感情,而更有可能的原因就是他对于公司治理的一些环节非常不满,进而有了改弦易张的念头。而对于一个老人来说,最大的可能倒是他已经开始麻木了,进入了完全的工作活死人时期。对于前者,最应该采取的策略是尽量得找到他感情波动的原因,如果不是因为工作不如意,那么可以适当进行宽慰,如果的确因为工作不如意,那么就应该适当为他创造一些条件,让他重新找到往日的工作动力。然而,对于后者,或者唯一的办法就是让他尝试一个新的岗位,或者将他替换到一个不太重要的岗位,或者在他本身的岗位上给他施加更多的压力,促进他重新回到奋猛工作的状态中来。而对于公司所提供的工作条件造成的员工积极性不高,个人感觉以下两种可能性会比较大一些。第一个是公司在薪酬福利分配方面不均衡,导致员工觉得自己没有得到应该得到的或者别人在同等条件下却获得了比自己更高的薪资待遇由此产生的心理不平衡。另外一种可能性就是员工觉得自己的工作本身不能让自己完全发挥自己的特长,或者个人在完成工作的时候没有得到相应的资源支持。这些都是属于公司治理的范畴,作为高层管理者应该审慎得对待他们。

工资、福利、假期、公司制度、员工可以提要求,这些做到合理,员工没有心里负担,员工是很有积极性的。

提高员工的积极性的方法如下:

1、做到层级分明、各司其职,抓好关键的少数。

2、及时开会沟通,解决问题,不允许问题累积。

3、在党员中开展“讲政治、知敬畏、守规矩”活动,提高员工政治素养,真正做到团结同志、尊重领导。

4、在党员中开展组织生活会,开展批评与自我批评(包括领导),让同志们有家的感觉。

5、开展党员示范岗、先锋模范岗,让同志们争创一流。

激励机制的理论:

需要层次理论将人的基本需求由低级到高级分为五个层次。即:生理的需求、安全的需求、社交的需求、尊重的需求、自我实现的需求。

1、生理的需求,也就是保障人们生存的物质享用方面的需要,如衣、食、住、行、医疗需求等,只有这种最基本需求被满足到所维持生命所必须的程度后,其余的几种需求才能成为新的激励因素。

2、安全的需求,也就是人身安全、劳动安全、职业安全、财产安全等等。在上述生理需求相对满足后,安全需求就会表现出来。

3、社交的需求是人们愿意建立友谊关系,渴望得到支持和友爱,希望归属于某一群体,为群体和社会所接纳。

4、尊重的需求,是指人都有自尊和被人尊重的需要,希望获得名誉或威望,取得成绩时,希望被人承认。

5、自我实现的需求,是人最基本需求的最高层次的需求。这种需求意味着人们希望完成与自身能力相称的工作,使自身的潜在能力能够发挥出来。

站在管理者或领导者的角度,只有掌握人的需求才能积极创造条件去满足人们的需要,有目的地引导需要,才能有针对性地做好管理工作,从而达到激励人的积极性的目的。

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