知识大全古人写文言文的方式

Posted 2022-07-24 知

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古人写文言文的方式

原因如下：春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为了能在“一卷”竹简上记下更多的事情，就需要将不重要的字删掉。可以说“文言文”是世界上最早的文字记录“压缩”格式。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。第一个“文”，是书面文章的意思。“言”，是写、表述、记载等的意思。“文言”，即书面语言，“文言”是相对于“口头语言”而言，“口头语言”也叫“白话”。最后一个“文”，是作品、文章等的意思，表示的是文种。 “文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是：“使用常用的直白的口头语言写成的文章”。在我国古代，要表述同一件事，用“口头语言”（口语）和用“书面语言”（书面语）来表述，是不同的，比如，想问某人是否吃饭了，用口头语言表述，是“吃饭了吗？”，而用书面语言进行表述，却是“饭否？”。“饭否”就是文言文，这里，“饭”名词作动词用，意思为吃饭。

古人写从容的文言文有什么

泰山在前而不见，疾雷破柱而不惊(欧阳修)
酌贪泉而觉爽，处涸辙而犹欢(王勃)
回看射雕处，千里暮云平(王维)

以文言文的方式介绍一个人100字

帅哥不知何许人也，亦不详其姓字。常以观星为乐，因以为号焉。闲静沉稳，谦虚内敛。好理科，专攻难题；每解一题，便怡然自得。居杂乱，父母知其如此，或厉声而斥之；书籍满室，无处下足。朴素节俭，曾不挥霍钱财。思维活跃，反抗权威；开朗乐观，淡泊明志，宴如也。常上百度答题，以示才华。热爱读书，自始至终。
赞曰：代笔之人有言：“先天下早饭而早饭，后天下晚饭而晚饭。”其言兹若中学生乎？挑灯夜读，以得其分。初中之学生欤？高中之学生欤？
小女不知何许人也，癫狂无度，昂昂自若。现年十四岁，居于深圳。好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘寝。性嗜玩，忙碌而不能常得。小女知其如此，或置作业于不顾，期在必累，既累而退，曾不磨磨蹭蹭依依不舍。环视闺房，破乱不堪，或忙于收拾，焕然一新；或两眼一闭，懒于动弹。怡然自乐，晏如也。入校常跑上跑下，难得一闲，经纶事务，有时极累。学业繁重，作业堆叠，摇摇欲坠。或胆小如鼠，便失机遇。忙至几欲崩溃时趴桌小睡，且欲与清闲者等不可得，安求其能事事如意也？但求学业有成，锻炼自身，混于人才济济之社会，期在混出模样，不至于面目全非。常著文章自娱，以示己志。目标较为明确，奋发进取。欲与世俗格格不入，难以实现。闲时常听音乐，以此放松心情。恩情记于心，仇恨清于心，最骄傲之本为人品。忘怀得失，逍逍遥遥，以此自终。赞曰：东晋陶渊明有言：“衣沾不足惜，但使愿无违。”其言兹若人之俦乎？衔苹果著此文，以乐其志。试问小女为何许人也？

求神人写文言文检讨

是日十一月廿十日。我于XX课后欲睡，不成，遂与生周勃然闲话，以驱睡意，不曾想为XX老师所截。课堂乃学生学习之圣地，岂能无所事事闲聊尔？况见截于XX老师，吾心服口服，不敢争辩。至此唯有俯首认错，望老师高抬贵手...

为捐款的人写文言文赞词

大爱无疆，善德永存！
情系八方恩重如山
、献出一份爱心，托起一份希望。
2、爱是大家共有的，只有心到爱才会永恒！
3、节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。
4、今天您帮助别人，也许明天您也需要到别人的帮助。爱心储蓄，现在开始。
5、涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。
6、你帮，我帮，大家帮；
7、你帮我帮大家帮，同一首歌大家唱。
8、献出一份爱心，温暖世间真情。
9、用心点燃希望，用爱撒播人间。
10、只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
11、种下一棵树，收获一片绿阴；献出一份爱心，托起一份希望。

有教写文言文的课程吗?

那要看你文言文功底如何了 2001年的满分作文，建议仔细研究下。
《赤兔之死》原文
建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。孙权大惊，急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后，人言其精通马语。
马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。众人不解，惟伯喜知之。伯喜遣散诸人，抚其背叹道：“昔日曹操做《龟虽寿》，‘老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已’，吾深知君念关将军之恩义，欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君如此相依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？”
赤兔马哀嘶一声，叹道：“予尝闻，‘鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。’今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉，后为董卓所获，此人飞锇扈，杀少帝，卧龙床，实为汉贼，吾深恨之。”
伯喜点头，曰：“后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下第一勇将，众皆言，‘人中吕布，马中赤兔。’想来当不负君之志也。”
赤兔马叹曰：“公言差矣。吕布此人最是无信，为荣华而杀丁原，为美色而刺董卓，投刘备而夺其徐州，结袁绍而斩其婚使。‘人无信不立’，与此等无诚信之人齐名，实为吾平生之大耻！后吾归于曹操，其手下虽猛将如云，却无人可称英雄。吾恐今生只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。后曹操将吾赠予关将军；吾曾于虎牢关前见其武勇，白门楼上见其恩义，仰慕已久。关将军见吾亦大喜，拜谢曹操。操问何故如此，关将军答曰：‘吾知此马日行千里，今幸得之，他日若知兄长下落，可一日而得见矣。’其人诚信如此。常言道：‘鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高。’吾不敢不以死相报乎？”伯喜闻之，叹曰：“人皆言关将军乃诚信之士，今日所闻，果真如此。
有用吗

用文言文的方式写一段家庭其乐融融

月姑看了笑弯了腰，星见矣招了一群弟兄……噫，于是静之夜，谁家来此乐之声？盖自我家传来之，我家也，方行一场便觉开天之“家知竞”哩！
咳咳，以我为家之一把手”，我故此场赌中之主，监裁判员。何笑？此大小是个官也，然干一也。我着母亲之礼裙，脚上着母亲平日皆懒衣之特特高之高跟鞋，持茶杯当话筒。“今予行‘金搭档’杯首届家知竞，先谢CCTY、MTV等重……”犹未毕，父乃插云：“亲之主小姐，请径入元颢！”。”嘻，吾言未毕也，插何口！既扣子分！然而，吾不与之争，以我为“雅”之主。“凭君！”。”我一眼瞪了父曰，“愿闻第一题。啄木鸟一日可取几条虫？”。”“千只！”。”父抢着说，“陈先生爱之，贺汝，对矣。然，噫，不加分！”。”“何为？”。”以汝未扣抢答器（此欤？，为简矣，即前置一碗，以箸一鼓，即得矣，勿见笑！）！又有，我未云‘始’乎？！”。”我得意地视之，见其作乱之作，口扈甚地在云：“不带不带！”。”“请听下一道题！敢问，夫虎，非猫科虫？始！”。”父尚不听，只听“噔”一声，母亲得矣。“爱之夫人，请对曰！”。”“Yes！」母固曰。“贺，以对矣！”。”母朝父做了个鬼脸，得意地坐矣。
悲惨，父乃因适才失法，故以十方十惜败。
“第一，母，奖《家凡百知大全》一，第二名，阿爹，奖《十万个何》一，参与奖，我，奖《儿凡百知大全》一。首届‘金搭档’杯家知识高圆满成，至此则先告一段落矣，伏愿，第一不骄，第二进！”。”嘻，嘻……
笑声传得远……月姑看了笑弯了腰，星见矣招了一群弟兄弟

古人描写艺术的文言文

石涛的山水画论：《苦瓜和尚画语录》

用文言文的方式写你的好朋友喜欢打篮球

白话文：你的好朋友喜欢打篮球。
文言文：君之友好打阴城。
古代“阴城”是“篮球”的意思

求改写文言文的木兰诗

叹息声接着叹息声，木兰对着门在织布。听不见机杼作响，只听见木兰在叹息。
问木兰在叹息什么？问木兰在思念什么？（木兰回答道）我也没有想什么，也没有思念什么。昨天晚上我看见征兵文书，知道皇上在大规模征兵，那么多卷征兵文册，每一卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子，我没有兄长，我愿意为此去买马鞍和马匹，替代父亲去应征。
在集市各个地方买出征用的东西。早晨离开父母，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河水流的哗哗声。早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。
不远万里奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。北方的寒气中传来打更声，月光映照着战士们的铠甲。将士们身经百战，有的战死沙场，有的(木兰)凯旋归来。
胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂（论功行赏）。给木兰记很大的功勋，得到的赏赐千百金还有余。天子问木兰有什么要求，木兰不愿做尚书郎，希望骑上千里马，回到故乡。
父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接她；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。打开我闺房东面的门，坐在我闺房西面的床上，脱去我打仗时穿的战袍，穿上我以前女孩子的衣裳，当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发，在面部贴上装饰物。走出去见同去出征的伙伴，伙伴们很吃惊都说我们同行十二年之久，竟然不知道木兰是女孩子。
据说，提着兔子耳朵悬在半空中时，雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易分辨。雄雌两兔一起并排跑，怎能分辨哪个是雌兔哪个是雄兔呢？

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