知识大全谁知道关于、、写老师的作文、、不要网上抄的、、自己写的、、（高二的）800字以上、、忙、、谢谢喽

Posted 2022-04-11 知

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谁知道关于、、写老师的作文、、不要网上抄的、、自己写的、、（高二的）800字以上、、忙、、谢谢喽！

他们答得都是网上抄的，别信

关于感谢的作文450字以上急不要写老师的

是谁给了我生命？是谁一直教导我，开导我？是谁最关心我，爱护我？是谁把我从跌倒的路上扶了起来？是妈妈，是我最应该感恩的妈妈呀！
我的妈妈圆圆的脸，小小的眼睛，一张不大不小的嘴里长着雪白的牙齿。随着年龄的增长，妈妈那乌黑发亮的头发渐渐稀少。她虽然学历不高，但她教育子女可谓是“教导有方”妈妈很善良，但有时她也会“说谎”。
有一次，我在数学期末考试中得了满分，原本想回家去炫耀炫耀。可是一回到家，妈妈就叫住了我，好像她就是我肚子里的蛔虫什么事都知道。（真是懂我者，莫过如母啊。）妈妈把我拉到身边，意味深长地说：“林林，你这次考好了是值得表扬，值得炫耀。但是，考好的只是这次，并不能代表永远。我记得你学过一篇课文，叫《蜗牛的奖杯》，那里面的蜗牛不就是像你现在这样——爱炫耀吗？可最后，蜗牛不是可以天天和它的奖杯在一起吗？那它为什么不开心呢？那是因为它失去了自身的本领——飞行。这不就验证了毛主席的那句“谦虚使人进步，骄傲使人落后”吗？妈妈不希望你是自高自大的蜗牛，只希望你是一只追求上进的兔子，跑得最快。明白吗？”“嗯嗯！妈妈，对不起。我答应您，今后一定不能骄傲。因为没有最好，只有更好！”
那教导有方的妈妈“说谎”，会是什么样的呢？
一天晚饭后，我和妈妈一起到离家不远的菜市场里买了两个我最爱吃的大西瓜。回到家里，我那刚刚吃了晚饭的肚子就已经“咕咕”地叫了。我迫不及待地让妈妈快切，妈妈看到这么可爱的女儿要吃西瓜，能拒绝吗？（况且我不经常向妈妈提要求的）。妈妈用她那娴熟的动作，为我切了一块大的西瓜。
“诺，快吃吧！还多着呢！”
“您也吃啊！今天这瓜可好吃了！”
妈妈接过话：“我……我不太爱吃西瓜。你现在正在长身体，需要营养，你多吃点。恩……把我那份也吃了吧！”
“那……好吧！不过您要是想吃，随便拿。呵呵！"
“好好好。你快吃吧！”
当我吃饱后，妈妈把剩下的西瓜悄悄地拿到厨房里。然后把厨房的们关起来，一个人躲在里面大口大口地吃起来，吃的是那么地香，那么地狼狈。不知怎么了，当我无意中看到了这些，我的眼角湿润了，一股敬意顿时从心底里油然而生。但我并不像揭穿这个秘密，因为我想让这个秘密永远在我心里铭记着，铭记着那两个大西瓜；铭记着妈妈的爱；铭记着这个夜晚……
“谁言寸草心，报得三春晖。”我好好报答您给我的爱。用我的实际行动，用我的学习成绩，用我的爱，来报答您！妈妈，我爱您！

关于潮州民俗的作文，不要网上抄的，要自己写的，谢谢各位！

作文不要网上抄，要自己写哦，所以你这个发问不会有人用作文回你的，因为你也得自己写，不能抄！弟啊，你到懒，网顶搜索鬼个潮州个民俗之后你胶己住好写着一大堆，做年欢着在网顶叫人个你写，做少船你阿是个我个仔，我硬虎物枝锤控到你双头尾坪大！

谁知道新概念二77课作文答案不要网上抄的独一无二的自己写的那种

《深秋的早晨》
深秋的早晨是怎样的？
今天和往常一样，我和爸爸六点起床，六点二十爸爸驾车向学校的方向驶去。今天似乎和从前不太一样，树上的枯叶从密集转变成了稀疏，风好似发了疯一般......
来到教室里，同学们吵着嚷着要关窗户，同学们都趁着下课急着接热水，大家都把双手揣在包里恨不得永远都这样。
秋天对于所有人都不陌生，它是开启冬天的一把钥匙。有人说，秋天使人伤感，还有人说，秋天和其它三个季节一样。
秋天的叶子都是黄色的，它可以拿来做书签、做工艺品......干黄的叶子在阳光的点缀下一闪一闪的，似黄金，似铜镜。
所有人都盼望着太阳公公的出现，可是太阳公公哪有那么容易出现呢！顽皮的太阳公公把我们戏耍完后就自动出现了。
衣服一会儿鼓起，一会儿贴着身子；裤子的角很大，所以常常有一股凛冽的寒风进入身体内。无论是早晨还是下午，永远也抵不住野兽的来袭。无奈的人们只好用保护措施——用围巾把脖子围成一个大饼，用手套把双手抱成一对包子。若无这些保护措施，那在五秒之内就有奇迹发生——鼻子瞬间染成红色，双手刹那间就染成朱红色......
深秋的早晨是怎样的？
你知道了吗？

成长和感恩作文[800字以上]要自己写的，网上抄的不给分！

景泰蓝的天空给高耸的梧桐勾绘出团圆的大叶，新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。粒粒星，怀疑是白色的小花朵从天使的手指间洒出来，而遂宝石似的凝固的嵌在天空里了。但仍闪跳着，发射着晶莹的光，且从冰样的天空里，它们的清芬无声的霰雪一样飘堕。
银河是斜斜的横着。天上的爱情也有隔离吗？黑羽的灵鹊是有福了，年年给相思的牛女架起一度会晤之桥。
她的怀念呢，如迷途的鸟漂流在这叹息的夜之海里，或种记忆，或种希冀如红色的丝缠结在足趾间，轻翅因疲劳而渐沉重，望不见一发青葱的岛屿：能不对这辽远的无望的旅程倦厌吗？
她的头又无力的垂下了。
如想得到扶持似的，她素白的手抚上了石阑干。一缕寒冷如纤细的褐色的小蛇从她指尖直爬入心的深处，徐徐的纡旋的蜷伏成一环，尖瘦的尾如因得到温暖的休憩所而翘颤。阶下，一片梧叶悄然下堕，她肩头随着微微耸动，衣角拂着阑干的石棱发出冷的轻响，疑惑是她的灵魂那么无声的坠入黑暗里去了。
她的手又梦幻的抚上鬓发。于是，盘郁在心头的酸辛热热的上升，大颗的泪从眼里滑到美丽的睫毛尖，凝成玲珑的粒，圆的光亮，如青草上的白露，没有微风的撼摇就静静的、不可重拾的坠下……
就在这铺满了绿苔，不见砌痕的阶下，秋海棠茁长出来了。两瓣圆圆的鼓着如玫瑰颊间的酒祸，两瓣长长的伸张着如羡慕昆虫们飞游的翅，叶面是绿的，时背是红的，随生着茸茸的浅毛，朱色的茎斜斜的从石阑干的础下击出，如擎出一个古代的甜美的故事。
只有
只有一轮明月
伴我入清风
沉梦中

妈妈，谢谢您。作文 400字以上自己写的

例文2 谢谢您，妈妈
妈妈，这是一个很美丽的名词，世间因为有妈妈而变得温馨和可爱，曾几何时，我读懂了她，真正地。
我是一只小小的船，妈妈是一个温暖的大海港。当我停泊在她的怀抱时，我满目阳光，满心温暖。我享受着她无限的爱抚，那朵朵浪花便是我被爱的记录。
在我的记忆中，妈妈的影子总是那么清晰；妈妈对我的付出，永远那么多。时常望着妈妈那操劳的身影，我多么想说一句：“妈妈，谢谢您。”
妈妈是个普通的农家妇女，每个春秋，她总是在属于她的土地上耕耘和收获。然而家境不好，又加上我这个家中主要的消费者——读书人，妈妈种地挣下的钱远远不够家里开销。妈妈只好找了个编铁丝网的临时工作，每个月挣400元。妈妈很满足，起早贪黑忙个不停。可遍铁丝网很辛苦，每天工作长达9个小时。每晚妈妈一回家就得休息，她太累了。在灯光下，我看见妈妈那疲惫的神情，她那丝丝白发在闪光，额头的皱纹更多、更深了。当我望着妈妈被铁丝划破的胳膊时，当我拿着妈妈的血汗钱交书费时，我多想说句：“妈妈，谢谢您。”
妈妈，我是沐浴在您爱的阳光中长大的。我受挫折时，您给我鼓励；我进步时，您及时地表扬。
谢谢您，亲爱的妈妈。
您那额头的皱纹和增添的白发是您爱我的见证。奶奶对我的爱是博大细腻的，可贵的，丰富的，神圣的，是世界上最伟大的爱。
谢谢您，亲爱的妈妈。
评析：
母亲对我们的爱是伟大而又平凡的：它是唠唠叨叨的话语，是离别之前的叮嘱，是病床前的守护，是亲手缝制的寒衣，更是省吃俭用后的无私供给……在母亲的精心呵护下，我们得以长大成人！然而，母亲却不再年轻，岁月为她带来了白发，使她脊背弯曲，人生旅途使她步履蹒跚，风霜雨雪在她脸上刻下深深的印记……当我们不经意地感觉到了这一切时，必将引起心灵的震颤，从而倾吐出感谢的心声。本文作者就是这样饱含深情地叙写了母亲对自己无微不至的关怀，抒发了对母亲的感激之情，倾吐出了“感谢您，亲爱的妈妈”的心里话。文章叙事具体生动，倾吐心声自然天成。

关于“五心教育”的作文800字以上谁知道啊

自从上学那天起，老师就教育我们要好好学习，长大后要投身社会报效祖国，孝敬父母，关心他人。实际上就是今天讲的“五心”教育。“五心”教育具体是指：忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、诚心献给他人、信心留给自己。通过五心教育的学习，使我知道五心是中华民族的传统美德。千百年来一直哺育着华夏的炎黄子孙，同时孕育了无数的民族英雄和感动中国的人物。
一、忠心献给祖国
学校每周一都要举行了升国旗仪式，升旗时要求少先队员佩戴好“红领巾”，全校师生行注目礼，面向国旗庄严肃穆，认真倾听学校领导国旗下的爱国教育。在堂课上老师给我们讲岳飞、郑成功――许多民族英雄的故事，在我们的心灵深处播撒爱国的种子，培养我们从小热爱祖国。使我们懂得了今天的幸福生活来之不易，我们一定会好好学习，立志成才，长大后能为建设祖国贡献自已一份微薄的力量，也算是忠于祖国的一种表现吧！我的心愿一定会实现的。
二、爱心献给社会
爱是人类社会永恒不变的主题，爱是一种温暖，是纯洁的也是无限的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来；让我们勇往直前，永不会灭。如果没有爱，崭新的汶川不会再这么短的时间内重建-------只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。不错，我们应尽自己的能力帮助学习或生活上有困难的同学，要尊老爱幼，要具有拾金不昧的高尚风格和见义勇为的高尚情操。
三、孝心献给父母
孝是做人的根本。对父母要有孝心，要力争上游，不要做让爸爸妈妈生气的事，要做乖巧懂事的孩子。父母的心愿就是希望看到儿女学习进步，成绩优异将来有出息。为了爸妈的微笑，我们应该勤奋学习，同时要勤俭节约，不对爸爸妈妈提过分的要求。每天放学回家，应主动完成老师布置的作业，应该主动做一些自己力所能及的事。如：扫扫地、洗洗碗，或为他们倒一杯水，锤锤后背、揉揉肩--------或给远方的父母打一个电话问候一声。
四、诚心献给他人：
诚心就是诚实守信，作为小学生来说就是要具有这种优秀的道德品质，以真诚的言行对待他人，严格要求自己，言行一致，不说谎话。作业和考试要求真实，不抄袭、不作弊。做事要守时、守信、有责任心，答应的事情一定要做到，言必行，行必果。
五、信心留给自己：
信心就是自己要充满自信。相信自己是聪明的、也是很棒的，只要自己每天坚持不断去学习，没有克服不了的困难，没有做不好的事，只要全力以赴，持之以恒去努力，梦想就能成真，胜利就一定属于我们。
通过学习“五心”的内容，让我懂得了如何孝敬父母，关心他人，相信自己。我一定言行一致，表里如一。我将用”五心”的内容来鞭策自己，努力学习，我定将成为一名合格的少先队员，我充满信心。

关于春节的作文500字左右自己写的不要网上抄的，一定给好评，谢谢。

五年级作文盼春节苏教版小学五年级上册第七单元作文我喜欢的一篇课文最有趣的一次实验盼春节我眼里的冬天情趣冬天的景物冬天的活动50字100字150字200字250字300字350字400字450字500字550字600字800字开头结尾怎么写写话周记日记例文习作范文大全老师指导
翻开精美的日历，我细数着春节将要来临。那是我们中华民族的传统节日，更是我期盼的佳节，因为只有这几天，我才能放下沉重的学习，放松自己的心情，淘洗着一年中最欢乐的日子。
我期盼春节，春节的北京是最美的。大街小巷张灯结彩，人们笑语欢腾。尤其是除夕之夜，五颜六色的礼花，绽放在夜空中，千姿百态，有的像银蛇狂舞，有的像空缺开屏，还有的像绽放的花朵。它们把北京装点的绚丽夺目，整个北京城真是火树银花不夜天。而今年的春节我尤为盼望，因为我将过一个与众不同的春节，因为我要到我们祖国南端的圣土---香港，在迪斯尼乐园里过一个奇妙的春节。我想：那里的春节一定是充满了童趣，那里有神话故事里的城堡，还有漂亮可爱的米老鼠，和它们一起过陈杰，一定很快乐。听妈妈说迪斯尼里的烟花漂亮极了，我想它们冲上天空一定很亮丽，那是一幅幅米奇的笑脸和维尼熊的舞蹈图画。它们在欢迎我的到来。
我期盼着陈杰，春节充满了亲情。每到春节，妈妈做了一盘又一盘的美味佳肴。也许妈妈已经忘记了连日加班的疲惫，忘记了她两鬓又多了一丝丝白发，妈妈您辛苦了，我真想用双手抚平您眼角的皱纹。今年的春节妈妈满足了我的心愿，带我到香港旅游，为了让平时紧张的我彻底放松一下心情，我非常感谢妈妈，感谢她一年来辛勤地工作，感谢她灯前伴我学习的身影，才让我有了今天的幸福生活，妈妈我已经长大了，今年的我将不会再让您为我操心为我劳累。
我期盼这春节，春节是新的开始，是播种希望的季节。新的一年，我长大一岁，我有了新的希望，我将要播下美丽的种子，收获幸福与爱的果实。

写老师的作文800字以上

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写景的作文，参观游览顺序，自己刚写的，不要抄网上的，450字以上，两篇以上

写一处熟悉的景物作文要求：围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。写之前要想想主意突出哪一点奇特之处，大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。四年级的习作要求：写出景物的特点，文章的过渡要自然，文章意思连贯。习作提示：1、想写好这篇文章，可以从以下几方面入手。2、写清自己观察的是哪处景点（选择印象深刻的景物，可以是名山大川，可以是家乡山林、湖泊，也可以是房前屋后的果园、公园、田野------），写出自己的印象。为使习作更活泼，可适当插入该景点的传说和民间故事。3、按一定顺序（游览顺序、方位顺序、时间顺序），抓住景物的特点来写，突出景物的奇特之处。描写要细致，有重点地观察。可由远而近，由上而下，从左及右，从前及后；还可以先整体后部分；还可以按照景物出现的时间先后顺序来写。“一处”的范围不要过大。可写公园一角，校园一景，门前的小院，公园的喷水池，校园的小花坛，假山等。4、借景抒情。写景的目的是抒情，我们写作时，要在字里行间抒发自己对大自然的热爱。范文引路：喷水池迈进平湖县少年宫的大门，最吸引你的是什么？欢乐的电子游艺场？幽静的图书馆？不，不，应该是那座美丽的喷水池！喷水池周围，是椭圆形的、白蒙蒙的水泥栏杆。池正中，耸立着一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧，一条欢蹦乱跳的大鲤鱼翘着尾鳍，挺着胸脯，那一片片鱼鳞，在阳光下忽闪、忽闪，真像一颗颗晶莹的珍珠哩！一个小男孩背着大鲤鱼，撅着屁股，使劲拖住鲤鱼的胸鳍。望着他那专注的神情，我仿佛还听到了他那“吭唷吭唷”的号子声呢！左旁，还有一个天真烂漫的小女孩。她踮着脚尖，一只手拖着鲤鱼的背鳍，一只手向大家招手，好像在说：“这条大鲤鱼真重，你们快帮帮我们的忙吧！”塑像座落在红褐色夹带着白点的底座上面。那的六角形，恰似一朵励开的荷花。底座的下端，好像是一座六面体宝塔，扎根在清澈的池水中央，看着看着，我仿佛看到小池中，几条调皮的小金鱼跳出水面，给池水划出了几个大大的波纹圆圈。圆嘟嘟的鲤鱼嘴里，喷着六股水柱，射向空中，撒下来时，就像一幅大珠帘挂下来，又像节日的礼花洒满天空。水，溅在小男孩头上，那么悦耳，那么悠扬，多像“摇摇铃”发出的声音：“叮咚叮咚”。水，洒在小池里，那么清脆，那么动听，多像音乐家弹拨《泉水叮冬“的奏鸣曲！水，洒在女孩的头上，小女孩似乎更可爱了；水洒在大鲤鱼身上，大鲤鱼也似乎欢快地跳跃起来……我望着这喷出来的清清水柱，似乎水也洒到了我的身上，钻入了我的脖子里，顿时觉得那么清凉，使人心旷神怡，格外舒畅。蒙蒙的水雾在阳光下映出五彩缤纷的虹霞，给喷水池增添了无比神奇的色彩！【赏析】这是一篇描写一处景物的佳作。小作者按照空间顺序，从外到里，由上及下，对喷水池进行生动形象的描写。因而，文章有条不紊，层次清楚，给读者一个立体感。文章紧紧抓住了喷水池的特点描写。而且在描写景物时充分了想象和联想。文章有形态，有色彩，有声音；描写静态，也有动态，静中有动，动静巧妙结合；有景有情，情景交融，把池中的一组塑像写得栩栩如生，情趣盎然。东湖美东湖是著名的风景区，那里可美呢！一天，我们到东湖去玩。我们走进大门，就看到广阔的湖面在阳光下，波光粼粼。东湖的水平得像一面镜子，清得可以看得见湖底，绿得像一块翡翠。偶尔有游艇激起浪花，扩散出一道道美丽的水纹。我们坐着游艇，穿过湖心来到磨山。同学们蜂拥着向磨山顶爬去。爬到山顶抬头一看，一座亭子屹立在我们面前。亭子大约有三层楼高，上面是圆锥形的塔顶。每层的亭角向上翘起，像八颗锋利的大象牙。最高一层的横匾上写着“朱碑亭”三个龙凤大字。我们走进“朱碑亭”，只见四周有四根大红柱子，中间有楼梯。我们沿着楼梯，登上最高层，向四周眺望，东湖美景尽收眼底。向北望去，宽阔的湖面望不到边；湖面上的飞艇，像一只只飞梭，留下一条条银白色的彩带；向南望去，那一排排高大的楼房，摆得整整齐齐。整座磨山，树木葱葱茏茏，美不胜收。我们依依不舍地走出“朱碑亭”。亭前，有一块朱红色的巨石，上面刻着朱德爷爷的题词：“东湖暂让西湖美，东湖定比西湖强”。我想，朱爷爷说得对，东湖的自然风景在不久将更加迷人。【点评】本文的小作者抓住了东湖的特点进行观察和描写。在描写水时抓住了湖面的“平清、绿”的特点；在描写山时，抓住了“朱碑亭”的特点。真是山水相连，景色宜人，美不胜收。描写景物时，还抓住了动静结合。描写湖面时，既描写了湖面的静态：“平得像一面镜子”；又抓住了动态描写：“游艇激起浪花”、“美丽的水纹”。描写磨山的景色时，既描写“朱碑亭”的静景，也描写了飞艇游人的动景。处处动静结合，使人有身临其景的感觉。

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