知识大全求初三化学式计算题20道（寒假作业）

Posted 2022-07-13 知

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求初三化学式计算题20道（寒假作业）

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初三上期化学式计算题20道寒假作业急！

1、在标准情况下，将KCLO3和MnO2的混合固体粉末39.4g加热，是KCLO2完全分解后，称量剩余的固体，质量为29.8g。求：
（1）反应生成O2的质量；
（2）反应前KCLO2的质量；
（3）反应后剩余固体中KCL的质量分数。
答案: 1）减少的质量即为生成氧气的质量：39.4-29.8=9.6克
2）设反应前KClO3质量为x克，生成KCl质量为y克
2KClO3==MnO2△==2KCl+3O2↑
245。。。。。。149。。96
xg。。。。。。yg。。。9.6g
245/xg=96/9.6g 149/yg=96/9.6g
x=24.5g, y=14.9g
所以反应前KCLO2的质量为24.5克
反应后剩余固体中KCL的质量分数：14.9÷29.8=50%
2、（1）.某碳酸钠固体样品中含有少量氯化钠。研究性学习小组的同学在探究该固体混合物中碳酸钠的质量分数时，设计并完成以下实验。 ①取质量为a g的三个烧杯，各盛放质量分数相同的稀盐酸25g； ②向三个烧杯中分别放入质量不同的固体样品； ③充分反应后，称量烧杯和剩余物的质量。实验数据如下表。所称量的物质实验1 实验2 实验3烧杯+稀盐酸（g） a+25 a+25 a+25 加入的固体样品（g） 3.2 6.6 7.6充分反应后，烧杯+剩余物（g） a+27.1 a+29.4 a+30.4 问：三次实验中，稀盐酸完全反应的是（填实验序号）。求：（1）该固体样品中含碳酸钠的质量分数
答案：先计算各反应中生成的二氧化碳量，m＝烧杯+稀盐酸+样品质量—（烧杯+剩余物）
可得出生成的二氧化碳量分别为：1.1g 2.2g 2.2g。说明即使增加样品量，生成的二氧化碳质量最多为2.2g，即实验2和3中的盐酸已经完全反应了，实验1样品中的碳酸钠完全反应了，可用来计算碳酸钠含量。
由生成的二氧化碳量计算出碳酸钠质量为2.65g，则其质量分数＝2.65g/3.2g=82.8%

初三化学寒假作业的答案

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寒假作业是寒假内教师给学生布置的作业，由于时间较长，因此通常量较大。小学由二门到三门组成（语文、数学、英语）中学由七门到八门组成（语文、数学、英语、历史、政治，七、八年级加地理、生物，八、九年级加物理，九年级加化学）。寒假作业近年来有了新的定义，少数学校展开了素质实践活动，将寒假作业变成活动，丰富学生们的课余生活，不过大多数作业通常都以书面形式展现。

初一数学寒假作业计算题

9+19+29+…+99
＝（10－1）＋（20－1）＋（30－1）＋……＋（100－1）
＝10＋20＋30＋……＋100－1×10
＝（10＋100）×10÷2－10
＝550－10
＝540

寒假作业还差300道初二计算题急！

抄别人的！如果是一大本寒假作业的话，老师是不会看的，因为老师布置给你那么多，也会布置给别人那么多，新年有新的课程的指标，老师不会花那么多时间看寒假作业的，只要你填满了就行了，所以找些书上的例子复制上去吧！

苏州园区初三化学实验寒假作业

试验进行三次
第一次，运用等质量的口碱和洗洁精，清洗食用锅贴时，盛放蘸醋用的碟子
试验现象：运用口碱清洗时，油污没有被很好的清洗，需使用多次口碱清洗时，才能洗净
运用洗洁精清洗时，只需少量洗洁精，碟子内的油污被很好的清洗干净了
第二次，运用等质量的口碱和洗洁精，清洗盛放红烧肉的碗
试验现象：运用口碱清洗时，碟子内的油污被很好的清洗了
运用洗洁精清洗时，碟子内的油污被很好的清洗干净了
使用的量，两者相当
第三次，运用等质量的口碱和洗洁精，清洗盛放食用油的碗
试验现象：运用口碱清洗时，碟子内的油污被很好的清洗了
运用洗洁精清洗时，碟子内的油污被很好的清洗干净了
使用的量，两者相当
试验结果：
第一次试验，口碱清洗能力不如洗洁精
第二次试验，口碱清洗能力与洗洁精相当
第三次试验，口碱清洗能力与洗洁精相当
每次试验过后，用口碱清洗时，洗净的碗碟还有一些滑腻感。而且完成清洗后，使用口碱清洗碗碟后的手部皮肤比使用洗洁精的时候更加干燥。
试验结论：
在清洗含酸性物质的污渍时（例如含有醋的脏碗），口碱的清洗能力明显不如洗洁精。
在清洗一般油脂时，口碱和洗洁精的清洗能力相同。

初三化学寒假作业在哪里能买到？

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速求初三化学溶液计算题

5000g*20%=1000g
设需要体积为x
则：
x*1.19*38%=1000
解出X即可。一般保留两位。

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