知识大全 我心中的校园风景线

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篇首语:幽沉谢世事,俯默窥唐虞。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了知识大全 我心中的校园风景线相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

四年级作文500字题目:我心中的校园风景线

你就写风景啊,校园里德风景,树啊草啊,还有小朋友们玩耍啊,很好写的嘛,最好有一件小事,一下子就写满字数了

四年级作文下我心中的一道校园风景线300字

 在我们的校园里,有许多美丽的风景线,如高大的教学楼、宽敞明亮的教室、美丽的小花园……而我心中最美的校园风景线就是——假山。进入学校的大门,首先映入眼帘的就是高大的教学楼,往东北方向看就是美丽的假山了。假山的建筑丰富美丽,假山上,有一条弯弯曲曲的石阶小路,绕着假山盘旋而上,一路绿坪浓郁。两座具有民族特色的凉亭起立在山顶上,亭内的游人有的坐在石凳上休息,有的正兴致勃勃地欣赏著四周景色,还有的在休闲地下着棋。假山上几只白鹭在自由自在的飞翔,小鱼在水里嬉戏打闹,有三个穿着蓑衣,带着箬笠的渔夫正在钓鱼,这让我想到了一首诗:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”
现在假山的建筑虽然丰富美丽,但是也有不足,如果未来让我设计的话,一定会设计的更好,我觉得鱼太少了,可以多放几条鱼,水底有沙子,应经常清理一下,还可以在假山上多放一些小花小草,这样我们的假山才会更美丽,更吸引人眼球。
如果你来我们学校,可别忘了参观这美丽的风景线。

我心中的校园风景线 作文

学校,是每一个人在成长道路上的必经之路。现在随着科技的发展,校园的科技业不断的在改良。有了改变过的器材,这会对教学提供更大的帮助,是老师讲课时更轻松,学生听起来更具体,这让两方都受益。但你是否想象过学校小的未来呢?
未来的学校一定会从未来改变成现实。
第一步迈进校园,首先你看见的是一个很大的音乐喷泉,喷泉的主体是一支可爱的小海豚,海豚的身上还停了几只小黄莺,只音乐就是从黄莺的口中传出。婉转动听的一月伴随着喷泉落在池中的声音,就像一位音乐的是在演唱。夏天到了,音乐喷泉中落下的水溅到你身上你会感到一丝丝凉爽。
再走进一看,一阵花香扑鼻而来,原来是个小花园,转门给同学复习功课或背书和读书的地方,在这儿还可以采集标本。最迷人的你些花儿就数牡丹,玫瑰,丁香……
教学楼的观光电梯时最好玩的地方了,可以看前后左右的风景……
未来的学校好美啊 !百度地图

我心中的校园风景线作文50个字

学校,是每一个人在成长道路上的必经之路.现在随着科技的发展,校园的科技业不断的在改良.有了改变过的器材,这会对教学提供更大的帮助,是老师讲课时更轻松,学生听起来更具体,这让两方都受益.但你是否想象过学校小的未来呢?
未来的学校一定会从未来改变成现实.
第一步迈进校园,首先你看见的是一个很大的音乐喷泉,喷泉的主体是一支可爱的小海豚,海豚的身上还停了几只小黄莺,只音乐就是从黄莺的口中传出.婉转动听的一月伴随着喷泉落在池中的声音,就像一位音乐的是在演唱.夏天到了,音乐喷泉中落下的水溅到你身上你会感到一丝丝凉爽.
再走进一看,一阵花香扑鼻而来,原来是个小花园,转门给同学复习功课或背书和读书的地方,在这儿还可以采集标本.最迷人的你些花儿就数牡丹,玫瑰,丁香……
教学楼的观光电梯时最好玩的地方了,可以看前后左右的风景……

我心中的校园风景线

校园一角
学校,我的第二个家,而这个家并不是简简单单的、是成千上万的孩子和教师....今天我要当一名小导游为大家介绍介绍我的校园吧!
当你走进学校是,一朵朵美丽的花朵争奇斗艳,香味无处不在,同时也吸引来了不少的昆虫...眼前那一排排大叔一直守护这我们,为我们抵挡阳光,让一个炎热的夏天变得凉爽些。学校的美景数不胜数,而最吸引我的是一年四季草木长青的雪松了!.............................
.....................后面的你自己写写吧,提示:一年四季都写出来、比如春天他为我们干什么...OK?我也是四年级的加油吧

作文我心中的校园风景线172个字

 校园是美丽的,校园是整洁的,校园是活泼的,校园是……校园是多彩的,这就是我心中的校园。今天我就带你们来参观一下这个美丽的校园。
走进校园,迎面你就会看见我们高大的教学楼,像一个高大的卫兵守护着我们的学校。每天早晨,同学们揹著书包开开心心地走向教学楼,教学楼像一个老师一样对我们看着,好像在说:“同学们,早上好呀!”走进教学楼,会看见有很多教室,进157班一看,哇噻,好漂亮好干净呀!讲台、桌椅摆放整齐有序,洁白的墙壁上贴着我们的作品,有同学们美术课上的图画、语文课上漂亮的习字作品,还有同学们自创的手抄报,展示著同学们的精彩。教室后面的黑板有一个“比一比”栏,老师把同学们装扮成可爱的小猫和小熊,在班上开展竞赛活动,一学期下来,它们的头顶上都贴着我们的“战利品”。每天同学们来到这里开心地学习,开心地玩耍,就像禾苗吮吸著甘甜的乳汁茁壮成长。
这就是我心中的美丽的校园,它永远都那么可爱!

我心中的校园风景线350字

我心中的校园,是一座没有墙的城,这座城让我们雀跃。
现在的学校或多或少的被什么东西保卫者,也许是栏杆,也许是墙,也许是楼房。每天清晨校门准时开启,学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上,仿佛是吞食著浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来,我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城,通向四面八方,五湖四海也通向这里,这里是资讯聚会的地方。于是,我们雀跃,在资讯中飞向远方。 我心中的校园,要有森林,森林让我们成长。 有人说我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗?不见得吧!一个小小的花盆,一捧缺乏养分的泥土,一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切?!没有强健的体魄,花儿如何经得起日晒雨淋?在森林里的,我们的脚下踩着黑色的泥土,我们的头脑吸收著天降的甘霖,我们的双手伸向燃烧的太阳。于是,我们成长,在逆境中傲然挺立。
我心中的校园,要有海,海让人心胸开阔。
海子曾说:“面朝大海,春暖花开。”大海,它不知经历了多少沧桑岁月,尝过了多少酸甜苦辣,可它依然流着,流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落,如果说烦恼是岩石,那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边,登高远眺,心中顿时燃起一把大火,烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识,时刻冲击着你的心房。于是,我们遨游,在书海中驰骋创造。
我心中的校园,要有万物,万物让想象插上翅膀。
我心中的校园,要有天地,天地让我们拥有自由。
我心中的校园,就是这般自然,,置身市区之中,又好似在市区之外。走进校园,便走进了世界。

我心中的校园风景线作文450字写樟树

我们的校园是一个美丽的大花园,那里有着宽阔的操场,高大的教学楼,具有民族特色的文化墙……但我最喜欢的要数那一排挺立的香樟树了!
在操场的北边有几棵香樟树。香樟树真高啊,每棵树都在三米左右;香樟树真粗啊,粗得要一两个小朋友手拉着手才能把它抱住;香樟树真壮啊,远远望去,它们像一个威武的士兵,日日夜夜地守护着我们的学校;香樟树真坚硬啊,你死我活用劲地摇摇,它只是轻轻地晃动。
不仅香樟树威武,粗壮,而且它的枝干、叶子、花和果实也一样具有特点。
香樟树的枝干粗壮而遒劲,却不失潇洒;香樟树的叶子密密麻麻,却不显拥挤;香樟树开的小花,结的果实,散发出的香味沁人心脾,却又不是刺鼻的花香。
香樟树的作用可大呢!春天,细雨濛濛,香樟树为我们遮风挡雨;夏天,烈日炎炎,香樟树就像一把绿绒大伞,为乘凉的人挡住强烈的阳光,把炎热留给自己,把凉爽送给人们;香樟树也把自己的身躯送给鸟儿筑巢,鸟儿搭好了巢,又在树上捉虫,喂养后代;香樟树吸入人们拨出的二氧化碳,却无私地供给人们生活所必需的氧气。微风习习,香樟树那扑鼻的清香便随着风儿飘荡到校园的每一个角落,使整个校园都芳香扑鼻。
我爱香樟树,因为它的美与人们造福联络在一起,美得并不空洞。叫人心中感到亲切、舒服。

容县四小的作文----我心中的校园风景线

一走进校园,最引人注目的是塑胶运动场,它是我最爱的一道校园风景线.
塑胶运动场座落在校园的中心,它是椭园形的.塑胶运动场由红 、白、绿三种颜色组成.经色的是跑道的内圈;白色的是跑道的外圈;绿色的中央是草坪,像一块地毯.同还们最喜欢上体育课啦!体育课时,同学们就排好队来到塑胶上进得有趣的活动.瞧!四(六)班准备进得五十米短跑的测试.老师一声令下,同学们像一支支离弦的箭,部了出去,看,哪个同学腿像生了风似的轻而易举地获得了冠军.轮到一个小胖子出场了,他跑得很吃力,但他没有泄气,他坚持跑完了全程.我们四(四)班的同学有的在踢足球,他们一个个生龙活虎;有的同学在打太极拳,那一招一式有板有眼...........有的同学玩累了,坐在草坪上休息,好不惬意!
每天放学后,塑胶运动场就成了体校基地__体育爱好者的快乐天堂,他们为实现自己的梦想而努力着,每到周一的旱晨,同学们就会精神抖搂来到塑胶运动场举得庄严的升国旗仪式....
我爱校园塑胶运动场,它不但美丽,而且带给我们无穷的快乐.

四年级作文 校园风景线

家长会前……
今天下午放学时,老师从办公室拿来了一沓纸,发下来后才知道,原来是开家长会的通知单。顿时我们心里都忐忑不安,怕是又有一场大灾难降临。
“到时候请家长务必准时到来开家长会。放学!”这是有位同学开玩笑说:“哈哈,到时可要准备药水了哦!因为我妈每次来开家长会回来后我就等于就有一场大祸降临,不知道你们是不是这样。唉,这次家长会后,肯定又免不了一次痛扁,不过都习惯了现在,唉。。。。。。”说完,个个同学都怀着一颗不安的心回家了。
回到家后,我便闷闷不乐地做作业。这时妈妈走过来问我说:“儿子,你怎么啦?不舒服吗?为什么闷闷不乐的呢?”我说:“唉,没事,学校要开家长会罢了!”妈妈又说:“哦,我知道怎么回事了。你是怕家长会那天老师说你坏话是吧?”我无奈的点了点头。随后妈妈又说:“唉,你怎么连这个都怕啊,就算老师真的说了不好听的话,我也只会教育你,然后帮你改正错误,不会骂你和打你的,傻儿子。”“可以前我有一个同学他说他的妈妈也是这样说的,可后来还不是一样得屁股开花!”“难道你不相信你妈妈吗?唉,你放心吧,不会的。你这小子真傻。好了,做作业去吧。”
听了妈妈的一番话之后,我悬著的心终于放了下来,我想了想:对啊,我在学校也没犯过什么错误,我到底怕什么啊!正所谓:“平时不做亏心事,夜半不怕鬼敲门。”我真傻。
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我的宝贝——闹钟
我的床头柜上放著一个非常漂亮的小闹钟,它每天“嘀嗒嘀嗒”的叫着,叫我起床,伴我入眠。
这个闹钟是从沃尔玛商场上买回来的。他浑身通红,好像穿着大红棉袄一样。下面有两根铁棒支撑着它那又圆有大的身躯。他头上的两个半圆形的小铃铛,好像两只耳朵。在两只耳朵中间是一个能左右摇摆的小铁锤,每当到了我所设定的时间,它就开始敲打耳朵,发出“叮铃铃,叮铃铃……”的声响。孙悟空的照片就放在它圆圆的脸蛋中间,手拿金箍棒,显得格外潇洒;在漂亮的脸蛋上有四位兄弟,分别是:大哥时针,二哥分针,三弟秒针和四弟定时针。他们的功劳都是一样,都是缺一不可的,所以少了谁都不行。
钟的背面有两个旋钮和一个按钮。一个旋钮是用来调节时间的,每当时间不正确时,扭动旋钮就马上调整过来;是用来设定闹钟的响铃的;还有一个按钮就是每当设定好时间是,就按它一下,这条响铃的命令就生效了。
当夜幕降临时,我就会伴着那悦耳的“嘀嗒嘀嗒”声然后进入甜美的梦乡。早上到了我设定的时间时,他便开始摇摆它那个小铁锤去敲击它的两个耳朵,“叮铃铃,叮铃铃”好像在说“大懒虫,起床啦,一寸光阴一寸金啊!时间很宝贵,不能浪费啊,快点起床啊!”每当我听到“叮铃铃,叮铃铃”时就会想起这段话,便再也不睡懒觉了,正因这点,我养成了早睡早起、不睡懒觉的好习惯。小闹钟每天叫我按时睡觉,按时起床、上学,叫我珍惜时间,真是我的宝贝,同时也是我的好朋友。
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海边的早晨
城市的早晨是被汽车短促的喇叭声惊醒的,而海边的 早晨是被柔和的海风和浪涛拍岸的声音唤醒的。
海边的早晨是凉爽,早上来到海边,享受着温柔的海风,试着到海里游一游,脚碰一碰海水,感觉冷冰冰, 爽极了!
海边的早晨也是热闹的,一大早到这里,这条路也以车水马龙,想买到票就更加难了,因为,卖票窗人多的已经不成样子了,这些人疯狂地把手伸进卖票窗里,弄的卖票员手忙脚乱.进入大门,站在高处往下看,海边人山人海基本找不到任何空隙的地方.
海边的早晨还是有趣的,不少孩子在堆沙子,堆出他们心里那千姿百态的样子.而大人们则用他们有力的脚让大海妈妈的孩子们跳跃起来.
海边的早晨更是刺激的,有些人骑在马儿上,让马儿在金色的沙滩上飞跃,另一些人正踩着冲浪板在蔚蓝蓝的海上乘风破浪.
最后我希望这海边永远报留着她以前拥有的凉爽、热闹和有趣,还有她的刺激!
入秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸上让人感觉舒服极了。乘着凉爽的天气和开学前的空隙,我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽车穿过隧道飞快地行驶著,不一会儿就把我们安全地送到了西 湖边。站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的荷花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里。我迈著轻快的步子来到湖边,想和荷花靠近一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。
白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托著,鲜艳的花瓣更显得分外美丽。
一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花,长在绿油油的荷叶上,远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在举行小音乐会……。
荷叶又大又圆,绿荧荧的,像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美:“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下,清澈的湖水与荷花交相辉映,构成了一幅美丽的“荷花图”,好看极了。
荷花真美啊!大自然的万物真是充满生机
回答者: 1059363034 - 初入江湖 二级 3-5 17:03
春节的故事
每当我看到人们过春节那喜洋洋的照片和节目时,我都会不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。
初五也叫“破五”,是送年的意思,传统的送年也要吃饺子,而且饺子里还要包上钱、枣、糖,每样包上6个。意思是:如果吃到带钱的饺子,这一年就会发财,如果吃到带枣的饺子,这一年就会好运早来;如果吃到带糖的饺子,这一年就会过的“甜甜蜜蜜”一家人就会和和睦睦。6是吉祥的数字。虽然这只是人们对新年的期望,但我们家还是继承了这种传统。
初五晚上,我们吃饺子送年。爸爸在吃第一个饺子时,只听见“咯噔”一声,第一个钱被爸爸吃著了,他露出了得意地笑容。这时,妈妈也学着爸爸的样子说:“你猜这个饺子里有没有东西?”我想:妈妈一向爱开玩笑。自信地说:“没有!”结果第一块糖又被妈妈吃著了。现在就我还没有吃著东西呢!我非常着急。最后,我吃了20个饺子,只吃出了3块糖,妈妈吃了25个饺子,吃了4个钱,2块糖,爸爸吃了30个饺子,吃出了2个钱,1块糖和3个枣,现在只剩下了10个饺子,我不甘心落后想:这10个饺子里肯定有3个枣,虽然,我已经吃的很饱了,但还是抵不住枣饺子的诱惑。我揉了揉肚子,不由自主的又吃了两个饺子,可还是没有吃到枣饺子。我看了看一向争强好胜的爸爸和妈妈,他们悠闲的吃著别的菜,好像并不在乎我是否把剩下的3个枣吃出来。我不管那么多,又吃了5个饺子,还是没有吃到枣饺子。我开始怀疑他们是不是已经把剩下的3个枣吃出来了?我看了看他们的“战利品”没有多呀?就在这时他们不约而同的来夹这3个饺子,我看了他们的动作,想:这最后的3个枣,一定就在这三个饺子里!我连忙拿起筷子夹起这三个饺子就往嘴里送,一咬,怎么一个枣也没有。这时,爸爸笑着说:“厨房里还有一盘饺子没煮。”我跑到厨房一看,果然还有一盘饺子没煮呢,我后悔不已。恰好这3个枣就是不在这10个饺子里。
每当我想起这件事,我就会时刻提醒自己,无论干什么事都要考虑周到,不要盲目行事。
尊严的价值
星期六,天阴沉沉的,风夹着雨丝,打在脸上冰凉冰凉的。我和姐姐打着伞,走在回家的路上。路边坐着一个乞讨的老人,衣衫褴褛,身上散发著一股臭味儿。在溼漉漉的地上摊著一块破布,老人那枯树枝似的双手正伸向行人。
看他可怜巴巴的,我伸手去摸口袋,姐姐却拉着我快步走开了。我很奇怪:那位老人那么可怜,姐姐为什么不让我给他钱呢?想到这儿,我使劲儿挣开她的手,问:“你不觉得那个老人很可怜吗?”
“他是很可怜。但他这种挣钱方式怎么能被人瞧得起?所以我决不会给他钱。相反,如果说像那些在头卖艺的人,虽然他们的表演不是很专业,但他们是靠自己的双手、靠劳动挣钱的。这样的人我才会拿出钱……”姐姐说得头头是道。
听了姐姐的话,我有些理解她的做法了,但心里还是很疑惑:俗话说“人有脸树有皮”,人都是有尊严的,并且它是那么宝贵!有能力靠双手、靠劳动赚钱,却仍出卖尊严的人真的很可耻,是不值得我们可怜的。但看着那些真正需要帮助的人,而袖手旁观,也不对呀!像那位年老体弱的老人,他没有挣钱的能力,我们不应该帮助他们吗? 校园一角
今天中午,我们几个要好的同学吃完午饭,闲著没事儿,相约著去学校的后花园逛逛。
学校的后花园并不大,但空气十分清新。春天一到,围墙外,樱桃花开,柳树发芽,花草散发出一阵阵浓郁的香味,不时飘向后花园。远远望去,只见草地上有的地方碧绿,有的地方暗黄,就像一条黄绿花纹的地毯。在那透明的金色阳光下,花园好象刚刚清洗过一样,闪烁著各种美丽而鲜艳的光芒!偶尔在一些零碎的地方,你还可以看到许多排列均匀的五颜六色的小花。

踏上草地里那条弯弯曲曲的用一块块石板铺成的小径,我们停在了小径中央。向四周望去,只见草地深处种植著翠绿的竹子,透过那一棵棵浓密的竹子还可以隐隐约约地看见粉红色的腊梅花,一阵微风吹过,一朵朵腊梅跳起了欢快的舞蹈,美丽极了,像一群翩翩起舞的小姑娘。

不知谁喊了一声:“快看,到滴水书屋了!”我们闻声抬头望去,只见书屋的房簷下横一巨匾,上书“滴水书屋”四个棕色木质大字,我们不约而同地走了进去。顿时,一阵清香扑面而来。书屋其实是一个凉亭,亭子里坐满了小朋友,他们有的在画画,有的在看书,还有的在做作业。这还真是一个学习的好地方。

大家推推挤挤地坐在了凉亭的椅子上,回头望去,只见前方是一个碧绿的荷塘。荷塘里的水真绿啊,绿的像一块无瑕的翡翠;荷塘里的水真静啊,静的让你感觉不到它在流动;荷塘的水真美啊,色彩变化多端,靠近中心是绿色的,边缘是浅绿色的,而靠“滴水书屋”附近的水又是青绿色的。一块巨石昂首挺胸地站在荷塘中心,上面刻着“翠湖荷塘”。每到夏天时,荷塘里就会开满荷花,有的荷花舒展怒放,粉红的花瓣,金黄的花蕊,仿佛在畅怀大笑;有的花苞初绽,像在开口说话,有的含苞未放,犹如羞涩的姑娘低头不语;荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

顺着荷塘旁的小道,我们已经站在了一座石拱桥上。站在桥上,向桥下望去,这时正好有几只活泼而又极其逗人喜爱的小金鱼从桥下游过。在正午阳光的照耀下,小金鱼背上的鳞片闪著红蓝色的光彩,尤其是其中一条黑得发亮的金鱼,它一边摆动着犹如黑纱的大尾巴,一边顽皮地吐著水泡,朝我看。我也瞧着金鱼,不知哪个捣蛋鬼大喊了一声,那些小金鱼被吓了一跳,飞快地闪进了石缝里。
我想,无论谁看了这样的景色都会发自内心地赞叹:“学校的一角,真是太美了!”。在回教室的路上,刚才欣赏到的景色依然浮现在我的脑海里,令我久久难忘。

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