渗透式环境教育方法
Posted 环境
篇首语：智慧并不产生于学历,而是来自对于知识的终生不懈的追求。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了渗透式环境教育方法相关的知识，希望对你有一定的参考价值。
渗透式环境教育方法是指在教育教学内容的计划安排中，不把环境教育列为独立的一门课程，而是将环境教育的内容渗透到其他相关学科和结合其他学科的教学过程而进行的环境教育方法。因为环境科学的对象范畴广泛，是一门交叉性的学科，对同一环境现象，不同学科都可能涉及，因而进行渗透式的环境教育有利于学生在知识间的正迁移心理的发生。随着教育改革的深入，学校教育由应试教育转向素质教育，加强中小学环境教育的比重，提高中小学生的环境素质是很有现实意义的。渗透式环境教育方法简便易行，但零碎，不系统、不全面，它只适用于科普知识的传播。
相关参考
渗透式环境教育方法是指在教育教学内容的计划安排中，不把环境教育列为独立的一门课程，而是将环境教育的内容渗透到其他相关学科和结合其他学科的教学过程而进行的环境教育方法。因为环境科学的对象范畴广泛，是一门
渗透式环境教育方法是指在教育教学内容的计划安排中，不把环境教育列为独立的一门课程，而是将环境教育的内容渗透到其他相关学科和结合其他学科的教学过程而进行的环境教育方法。因为环境科学的对象范畴广泛，是一门
1碟管式反渗透的核心——膜柱简介碟管式膜系统的核心是由碟片式膜片、导流盘、O型橡胶垫圈、中心拉杆和耐压套管所组成的膜柱。碟管式膜柱有大膜柱和小膜柱两种。小膜柱直径为200毫米，长1000毫米，有170
1碟管式反渗透的核心——膜柱简介碟管式膜系统的核心是由碟片式膜片、导流盘、O型橡胶垫圈、中心拉杆和耐压套管所组成的膜柱。碟管式膜柱有大膜柱和小膜柱两种。小膜柱直径为200毫米，长1000毫米，有170
1碟管式反渗透的核心——膜柱简介碟管式膜系统的核心是由碟片式膜片、导流盘、O型橡胶垫圈、中心拉杆和耐压套管所组成的膜柱。碟管式膜柱有大膜柱和小膜柱两种。小膜柱直径为200毫米，长1000毫米，有170
百亿风冷式冷水机对使用环境有哪些要求风冷式冷水机较水冷式冷水机而言，不用安装冷却塔，移动方便，对环境的要求也没那么严格，但是，从长久使用及维护的角度来说，安装风冷式冷水机时最好也注意一下周围的环境。风
摘要:全膜法的一级反渗透浓水，传统的水处理工艺都无法有效的解决问题，直接排放会对环境产生不利影响。对钢铁企业反渗透浓水的处置和应用做了初步的分析和探讨，提出将一级反渗透浓水回用于浊循环水做补充水，以实
摘要:全膜法的一级反渗透浓水，传统的水处理工艺都无法有效的解决问题，直接排放会对环境产生不利影响。对钢铁企业反渗透浓水的处置和应用做了初步的分析和探讨，提出将一级反渗透浓水回用于浊循环水做补充水，以实
摘要:全膜法的一级反渗透浓水，传统的水处理工艺都无法有效的解决问题，直接排放会对环境产生不利影响。对钢铁企业反渗透浓水的处置和应用做了初步的分析和探讨，提出将一级反渗透浓水回用于浊循环水做补充水，以实
摘要：为控制炼油废水对环境的污染，采用臭氧光电催化氧化耦合工艺对炼油废水反渗透浓水进行了处理研究，主要考察了pH、电流密度、臭氧投加量等因素对该耦合体系废水处理效果的影响。结果表明，臭氧光电催化氧化耦