知识大全 人教版语文六年级上册第一课中的仪式指的是什么

Posted

篇首语:月与灯依在,不见去年人本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了知识大全 人教版语文六年级上册第一课中的仪式指的是什么相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

人教版语文六年级上册第一课中的仪式指的是什么

仪式是指落花,落叶从枝头上掉下并融入泥土的过程。

六年级上册语文课山中访友,他们指的是什么,仪式,指的是什么

走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀(zhī)子花的气息。早晨,好清爽!不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓著腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩(gǔ)汩的溪流!你吟诵著一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。捡起一朵落花,捧在手中,我嗅(xiù)到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥祕,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声。忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?雨停了。幽谷里传出几声犬(quǎn)吠,云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手,告别山里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回一路月色。

人教版语文上册中的第一课是什么?

应该是山中访友

人教版四年级下册语文第11课中的“祕密”指的是什么

指的是蝙蝠能在夜间飞行的祕密:它一边飞,一边从嘴里发出一种超声波,人听不见,只有蝙蝠的耳朵能听见。超声波像波浪向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
原文:
《蝙蝠与雷达》
清朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是一架飞机在夜航。
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系著许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰著。
科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的祕密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。

谁知道人教版六年级上册第一课是什么?

1.山中访友
走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息,早晨,好清爽!
不骑车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。
那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马度过对岸,滚滚水送向远方。你弓著腰,俯身凝望着水中的那人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如就。
走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神,每一株树都是我的知己,它们迎面送来无边的清脆,每棵树都在望着我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树,我脚下长出的出根须,深深扎进泥土和岩层,我的头发长成树冠,我的胳膊变成树枝,我的血液变成树汁,在年轮里旋转、流淌。
这山中的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵著一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布,你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖,深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云,你洁白的身影让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,你叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。
捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥祕,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;,捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间的隆隆回声。
突然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏,满世界都是雨。头顶的岩石像为我撑起的巨伞,我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
雨停了,幽谷里传出几声犬吠,云岭上掠过一群归鸟,我该回家了,我轻轻的挥手,告别山里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。

六年级上册人教版语文第一课,书中写了我访问了哪些朋友

《山中访友》中作者访问了的朋友:(你直接填名称就行了。)
希望我们以后还有机会合作,方便的话私信联络。
老桥──“如一位德高望重的老人”;
鸟儿──“呼唤我的名字”;
露珠──“与我交换眼神”;
树──“是我的知己”,“仿佛自己也是一棵树”;
山泉──“要我重新梳妆”;
溪流──邀我“唱和”;
瀑布──“雄浑的男高音多么有气势”;
悬崖──“挺拔的身躯”,“高高的额头上仿佛刻满了智慧”;
白云──“让天空充满宁静、变得更加湛蓝”;
云雀──谈“飞行中看到的好风景”。

六年级上册第13课中的蓝色纱衣指的是什么?

是臭氧层!!!!!!

人教版品德与社会六年级上册第一课是什么?

第一单元 走向文明:1 科技带给我们什么?2 社会文明大家谈3 健康文明的休闲生活4 学会拒绝

人教版语文六年级上册的16课 他就这样来实现自己的价值 这样 指的是什么

应该是:老人用自己的勤劳创造了这片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的.这位普通的老人让我们领悟到:青山是永远不会老的!
可以给我留言

人教版六年级上册语文第一课修辞手法有哪些

排比的修辞手法,好处是加强语势,强调内容,加重感情。反复的手法反复具有突出思想,强调感情,分清层次,加强节奏感的修辞效果

相关参考

知识大全 人教版五年级上册语文第十一课新型玻璃中有什么多音字

人教版五年级上册语文第十一课新型玻璃中有什么多音字?《新型玻璃》一文中的多音字如下:夹夹[jiā]~生饭。~杂。~剪。夹[jiá]~衣。~被。夹[gā]~肢窝。夹[xiá]古同“狭”,狭窄。人教版五年

知识大全 六年级语文上册第二单元人教版测试卷

六年级语文上册第二单元人教版测试卷检举|2011-10-622:20haizhu617|二级这个怎么啦?赞同4|评论(2)检举|2011-10-721:09妙影婉兮|一级人教版小学语文六年级上册第二单

知识大全 人教版语文六年级上册期中考试卷及答案

人教版语文六年级上册期中考试卷及答案因为自控能力较低,基础差所以就非常会依赖答案,在网上是问不到答案的哈这种情况反而要更需要独立思考学习才能进步人教版语文六年级下册期中考试卷其实没必要这么做,语文很简

知识大全 人教版语文六年级上册第五单元作文

人教版语文六年级上册第五单元作文我的小伙伴我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我

知识大全 人教版语文六年级上册优化设计17页答案

人教版语文六年级上册优化设计17页答案四分之一,l六分之一.12千米,十二分之一.五分之一.=<<十九分之三十六,三分之七四,二分之二十五.十分之一,十五分之一.15/1253/4=2t27000*7

知识大全 人教版语文六年级上册第七单元作文(700字)

人教版语文六年级上册第七单元作文(700字)PEP语六年级下一个七家单位。你说五六个单位,对不对?点击看详细第五单元25课“征文两个”One“夸父逐日”的要求背诵。全文如下:夸父又渴,到一天;渴了,喝

知识大全 急求人教版七年级语文上册1至4课课后词语及课下注释

急求人教版七年级语文上册1至4课课后词语及课下注释!第一课在山的那边——痴想隐祕铁青凝成诱惑喧腾一瞬间第二课走一步,再走一步——训诫耸立迂回凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼第三课短文两篇—

知识大全 人教版语文六年级上册第三单元辩论赛,反方“人可以撒善意的谎言”的辩论词。急求.

人教版语文六年级上册第三单元辩论赛,反方“人可以撒善意的谎言”的辩论词。急求..................我在这里举两个小例子:看过一篇电视报道,说的是一个老妈妈得了肾病,如果不换肾的话生命就会

知识大全 人教版五年级上册语文第六单元作文怎么写

人教版五年级上册语文第六单元作文怎么写[yǔwén]语文(语言和文学的简称)编辑是语言和文学及文化的简称。包括口头语言和书面语言,口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文

知识大全 人教版语文五年级下册第一课老舍(舒庆春)的《草原》 课文是什么

人教版语文五年级下册第一课老舍(舒庆春)的《草原》课文是什么草原老舍这次,我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。在天底下,一碧千里,而