脑电图检查对多动症诊断有意义吗?
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自Jasper(1938年)报道71例行为异常儿童中71%有脑电图异常以后,有不少学作从事于这方面的观察,迄今已积累了较多的资料。1982年《中国神经精神疾病杂志》报道,脑电图异常率为45%~90%;1986年《中医杂志》报道,40例多动症患儿与21名同龄正常儿童比较,结果,多动症患儿脑电图异常率为42.5%,明显高于正常儿童脑电图异常率(14.3%),正常儿童的异常脑电图均为轻度异常,而多动症儿童有中度异常、痫性活动等,该文认为,脑电图检查对多动症的诊断以及预后的判断提供了客观的可参考的诊断依据。
多动症患儿脑电图主要异常改变为:慢波增多,调幅不佳,不规则,基线不稳,β波的频度及波幅均较低,而α波的频度增高,但均无特异性,故对于诊断的价值有限,这是另一种观点。
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目前,多动症主要依靠家长、老师的病情介绍和观察孩子的症状表现来进行诊断,部分实验室检查及软性神经体征、心理测验、脑电图、脑地形图等均不具有特异性,因此给本症的鉴别诊断带来一定的复杂性。如:多动症的主要
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一般认为,偏头痛病人无论是在发作期或间歇期脑电图异常的发生率皆比正常对照组高,但是,偏头痛病人的脑电图改变不具有特异性,因为它可有正常波形、普通性慢波、棘波放电、局灶性棘波、类波以及对过度通气、闪光刺
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国外学者曾对多动症的神经心理学检查做过许多探索,认为心理检查对了解多动症患儿的心理活动,协助和制订治疗方案是有帮助的。由于多动症的诊断既复杂又困难,故目前有以心理测验方法为诊断提供依据的趋向。
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