什么叫精神发育迟滞?临床如何分级?

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篇首语:你对人人都喜欢,也就是说,你对人人都漠然。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了什么叫精神发育迟滞?临床如何分级?相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

它是指先天或在生长发育成熟以前(18岁以前),大脑的发育由于各种致病因素,如遗传、感染、中毒、头部外伤、内分泌异常或缺氧等因素,使大脑发育不良或受阻,智能发育停留在一定的阶段。随着年龄增长其智能明显低于正常的同龄人。患者临床特征主要表现有智力低下和社会适应困难。

  WHO根据智商将精神发育迟滞分为以下四个等级。

  (1)轻度:智商在50~69之间,成年以后可达到9~12岁的心理年龄,在全部精神发育迟滞中占85%。患者在幼儿期即可表现出智力发育较同龄儿童迟缓,如语言发育延迟,词汇不丰富,理解能力和分析能力差,抽象思维不发达等。就读小学以后学习困难,学习成绩经常不及格或者留级,最终勉强完成小学的学业。一般是在上小学以后教师发现患者学习困难,建议到精神科就诊后被确诊。患者能进行日常的语言交流,但对语言的理解和使用能力差。通过职业训练只能从事简单非技术性工作,可学会一定谋生技能和家务劳动。

  (2)中度:智商在35~49之间,成年以后可达到6~9岁的心理年龄,在全部精神发育迟滞中占10%。患者从幼年开始智力和运动发育都明显比正常儿童迟缓,语言发育差,表现为发音含糊不清,虽然能掌握日常生活用语,但词汇贫乏以致不能完整表达意思。计算能力为个位数加、减法的水平。不能适应普通小学的就读。能够完成简单劳动,但质量差、效率低。在指导和帮助下可学会自理简单生活。

  (3)重度:智商在20~34之间,成年以后可达到3~6岁的心理年龄,在全部精神发育迟滞中占3%~4%。患者在出生后即可出现明显的发育延迟,经过训练最终能学会简单语句,但不能进行有效语言交流。不会计数,不能学习,不会劳动,日常生活需人照料,无社会行为的能力。可同时伴随显著的运动功能损害或脑部损害。

  (4)极重度:智商在20以下,成年以后可达到3岁以下的心理年龄,在全部精神发育迟滞中占1%~2%。完全没有语言能力,对危险不会躲避,不认识亲人及周围环境,以原始性的情绪如哭闹、尖叫等来表达需求。生活不能自理,大小便失禁,常合并严重脑部损害,伴有躯体畸形。

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精神发育迟滞的程度怎样分级

根据智力缺损和程度和社会适应能力不良,一般分为四级。  (1)轻度精神发育迟滞:智商为50~70,为最常见的一类,占全部精神发育迟滞的80%~85%,因智力缺陷较轻,不易被发现。患儿虽言语发育较好,但

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精神发育迟滞的病因有哪些

精神发育迟滞的病因大致分为如下几类。  (1)遗传因素:①染色体异常,如特纳氏综合征、伸舌样痴呆、猫叫综合征等;②遗传代谢异常,如苯丙酮酸尿症、半乳糖血症、家族性黑目蒙性痴呆等;③结节性硬化症,如神经

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如何诊断精神发育迟滞?

需要全面采集病史,进行精神检查和躯体检查,其中详细的生长发育史特别重要,以便做全面的临床评估。同时,用韦氏智力量表评估儿童智商,使用儿童社会适应行为评定量表来评估儿童的社会适应能力。  若儿童18岁以

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怎样早期发现精神发育迟滞

精神发育迟滞的主要临床表现为智力低下和由此而导致的社会适应力下降两个方面,其表现有轻有重,伴有躯体及神经系统体征者,如先天愚型、癫痫、伸舌样痴呆、头颅异常等早期发现较容易,而一些不伴有躯体及神经系统体

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什么是精神发育迟滞?其病因有哪些?

精神发育迟滞是一组起病于中枢神经系统发育成熟(18岁)以前,以智力发育低下和社会适应困难为临床特征的心理发育障碍。1985~1990年对全国8个省市0~14岁儿童进行调查发现,农村患病率高于城市患病率

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