怎样认识儿童精神分裂症?
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篇首语:人如果没有知识,无异于行尸走肉。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了怎样认识儿童精神分裂症?相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
起病较缓慢、发病诱因不明显,最初出现呆坐,不言不语,生活懒散、情绪波动大等变化时常未引起注意,只有发展到出现打人、砸东西等冲动行为时家属才意识到问题的严重性。
发病早期会伴有头痛头昏、失眠、全身不适、注意力分散、记忆力下降、精神萎靡不振等类似神经症的症状。随着病情的进一步发展,情绪极不稳定,出现烦躁不安、抑郁、焦虑、紧张、恐惧等情绪,性格逐渐改变,变得孤独、情感淡漠、不与人交往、对亲人冷漠无情,行为失当,如欺侮比其小的孩子,不修边幅,散漫不羁、上课不听讲、不守纪律等。当出现这些症状时,又往往会被人们误认为是孩子不听话,行为有问题而加以训斥,却没料到是精神方面出现问题,极易贻误治疗。
病情继续发展,使情感、言语、思维、行为等方面的障碍更加严重,对外界事物毫无兴趣,既不悲伤也不高兴,动作刻板、单调、重复,有时无故地兴奋、突然打人、毁物,有时又表现木僵呆坐,言语日渐减少、沉默,有时又爆发式地说一些不完整的、单调的语句,指手画脚、动作离奇古怪。
患者发病前的性格大多有主动性差、依赖性强、孤僻好静、敏感多疑、怕羞胆小、优柔寡断,但固执、违拗等特点。所以,当儿童有这种心理异常的倾向或苗头时,家长应随时注意观察,不要轻率地认为孩子变坏了,不听话了,而用粗暴、简单的方法对待他。那样只能使其异常心理向更严重的方向发展。应尽早与精神科医生联系,不可因怕人讥笑或认为没病而延误孩子的治疗。
除了必要的药物治疗外,对儿童分裂症进行心理治疗也是必要的。此外,给患者创造良好的家庭生活环境、学习环境,减少或避免精神刺激,对疾病的预后十分重要。临床经验表明,能得到很好的照顾和治疗,有良好生活环境的患者更易于痊愈。作为家长还必须帮助患者克服性格上的弱点,锻炼他们的意志力和自我控制能力。
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若发现患者在3岁以前起病,具有人际交往障碍,言语发育迟缓,兴趣范围狭窄和刻板重复的行为方式等症状,在排除儿童精神分裂症、精神发育迟滞和其他广泛性发育障碍以后,可做出孤独症诊断。 少数患者的症状不典型
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认识领悟疗法系由我国精神病学家钟友彬教授所创立。它借用了精神分析的某些观点,从改变患者的认识入手,创造的一种适合于中国国情的心理治疗实践方法。认识领悟心理治疗理论认为精神障碍的根源在于儿童时期受过的精
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所谓忧,即焦虑发愁、精神沉郁。悲与忧相似,同为肺志,可相合。思,是指集中精神,运用智慧,考虑问题的精神状态。忧思适度,为常人正常之生理心理现象;若忧思过度,即为非良性心理刺激的思维情绪,首先出现的多是
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