知识大全 分文理科了我该怎么选,我是女生,物理英语数学不是很好,我该选文还是理
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分文理科了我该怎么选,我是女生,物理英语数学不是很好,我该选文还是理?求助!
那当然选文科了。
我是高一学生,我数学物理不是很好,对语文历史特别有兴趣,我该选文还是选理?
你自己选择啊
这是你人生的选择,慎重考虑
根据自己的爱好选
我文科不是很好 数学很差 英语很不好 理科听不懂学不好 我该怎么选
学习文科将来可以从事:职业记者、律师、教师、企业管理人员、公务员、社会科学研究人员、党务工作者、文化馆员、公安人员等; 所从事的专业有:管理专业,物流,理财,心理学,会计,营销,语言,公务员等
我的文理科成绩都不是很好,但是我喜欢生物和地理,我该怎么选择?
兴趣很重要,如果喜欢生物和地理建议还是学理科吧,到大学里选专业的话也会好选一些,一些理科基础知识也会帮你学这两门专业课的。
女孩数学,化学不好,物理很好应该怎么选文理科
选文科,数学本来就是女生的弱项,更何况高中学习,本就是最繁忙的时候。当然,要看你对物理的喜爱有多少了。
我是半理偏文型思维,我到底该选文科还是理科,三大科语数英不是很好都是80多分,求专业解答!
解答:
您好!涉及到文理分科的问题,还请您谨记选科问题的原则——“第一看兴趣,第二看成绩。”
分析:
文科重在记忆,追求的是宽度;理科重在理解,追求的是深度。总体而言,文科入门容易但难得高分,理科入门虽难,但只要学透了,颠来倒去是那几种题型,考试易得高分。除此以外,还得看学生的主要兴趣及优势所在。如果文理并不偏科,那么,无疑选理科的话,将来的就业机会及出路更多。但要提醒的是,高二理科尤其是物理难度确实是大幅度提升,基本功不扎实的话很难驾驭,这也是为什么有些高一理科成绩还不错的学生去选文科的原因。因此,要有心理准备。
另外,需要特别作出说明的是:近年来高考文科的分数线普遍要比理科高,这也折射出来一个问题——即文科生的压力越来越大,他们要比理科生考更高的分数,才能确保自己进入同等院校。但这并不能成为一个人放弃自己初衷的理由,需知罗马不是一天建成的,学习也不是一蹴而就的,现在的教育局势并不代表以后便都是如此了,学生所要做的,就是做好自己。其余诸如选择专业、就业之类的事情,以后再说,现在暂时不必考虑太多。有关于文理科的选择问题,刚巧以前我也做了几次相关的回答,现在摘录一段,您也可以根据自己的实际状况借鉴一下:
首先,我们不可否认的是现在理科生的需求量确实要比文科生大,理科生选择的专业也较多,但这不是也意味着理科生竞争压力就更大吗?其实,最主要的还是主观因素,您在问这个问题前想必心中已经有一些打算了。自己是比较擅长文科,还是理科呢?若文理都擅长,那最好不过,主动权就在您手中,若是擅长理科,就选择理科,反之亦然。若文理都不太拿捏得住,建议选文科,毕竟学起来比较轻松。即使就业前景一般,但只要通过自身的努力,以后也势必会有所成就的。
最后,希望您能够权衡利弊,做出一个不留遗憾的选择!
【希望我的回答对您有所帮助哦!
初中毕业读大专师范分文理科,我英语不好选文科,还是理科,数学物理
选择理科吧,亲。上学后知道学习比较轻松的
我的文理科都不是很好!都没有太大的优势!文理分科我该怎么选择了?
文科的理解记忆很重要噢,理科就要看你细心不细心啊,如果你的数学好的话,读文科很有优势的
我语文好,数学差,英语差,化学好,物理中等,政治历史中等,请问我该怎么选文理科?
语数英是文理都学的。你这条件就理可吧。至少好找工作
高一要分文理科了,我该怎么选择
高中文理分科选择文理科要考虑以下因素:
一、考虑个人兴趣。兴趣是最好的老师。如果一个人对某一件事情感兴趣,他就会从内心接纳它,亲近它。无论这件事情有多难,他都会想方设法去解决,并且能从解决的过程中享受到快乐。同学们可以想想在生活中的点点滴滴,是不是会有同感。相信在学习上也是如此,只要喜欢哪一科,就会加倍努力。这一科也一定会学得很好,也很轻松。有的同学从小就喜欢演算推理,他们能从逻辑推理中享受到乐趣;有的同学从小就博览群书,对政治、经济、历史等人文科学很感兴趣。不同的兴趣,决定不同的价值取向。因此在选报文理时可作为一个参考。
二、结合学习情况。经过小学和初中,如果数、理、化学得不错,而且也比较喜欢,那选择理科就比较好;如果政治、历史学得可以,又对这些有兴趣,不妨选择文科;有些同学什么都好,选理比较合适,有些同学什么都一般,选报文科合适,对于学习较困难学生,选什么都无所谓。当然,语文和英语,无论文理都不要太差,高考完全一样。建议语、数、外成绩可以,而理、化成绩较差,又没兴趣的同学,选报文科合适。
三、把握学科特点。文科主要学习语文、数学、英语、政治、历史、地理。其中语文、英语不分文理,文科数学较理科数学容易一些。政治、历史、地理上了高中才重新开设,每一位同学都站在同一起跑线上。文科的政治、历史、地理,不仅要记,还要理解,并能与现实结合起来灵活运用。主要考察学生的人文思想、方法和观念。理科主要学习语文、数学、英语、物理、化学、生物。物理、化学虽然初中学过一点点,但进入高中后,又基本上是从头开始,可以说知识的衔接不多。而生物到了高二年级才开设,对大家都一样,不存在基础问题。理科主要考察学生分析思维和逻辑推理能力。无论是文科还是理科,都不能说哪个容易,哪个难,各学科都有其特点。选报只是一个开始,要想学好,还得努力付出。
四、关注认识误区。
(一)是重理轻文的思想:有家长认为,好苗子就该学理科,学文科那是因为成绩跟不上而不得已;还有人认为,女孩子读文科也就算了,男孩子就应该学理科。其实文科和理科完全没有孰优孰劣之分,如果说男孩更适宜学理科,女孩更适宜学文科,那是从整个群体的成功率上考虑的结果。
(二)是认为理科录取率较文科高:录取率文科稍低于理科,主要是由于这几年报考文科的人数相对多些但读文科的孩子中佼佼者不够多。同样,录取率仅是个群体概念,作为个体的学生,无需特别关注。
(三)是认为学理科将来比学文科工作好找:读理工科固然将来毕业可以做工程师、设计师。但是,不同地区的社会经济发展方向是不一样的。像杭州是一座具有深厚文化底蕴的旅游城市,从人力资源的角度看,作为浙江省的政治、金融和文化中心,对文科人才的需要量还是非常大的,文科人才未必比理科人才难找工作。
(四)是听从父母的兴趣或价值取向:许多父母从自己的求学和工作经验出发,包办孩子的文理科选择,特别是现在的高中学校,读文读理选择必须有家长的签名,家长完全有权主宰孩子的选择,而孩子由于学历经验浅薄,往往不敢据理力争。
(五)是完全根据成绩好坏选择:文理科成绩的好坏固然是选择的重要参考,但并非唯一的依据,尤其是两者相差不大的情况下更是如此。家长们在孩子高中文理分科时不能一味地只看成绩,随大流,而应该多考虑一下他的兴趣、价值观和个性等因素,这样也许会让孩子受益终身。
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