罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于__
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罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于_____
A、非指导性教学模式
B、结构主义课程模式
C、发展性教学模式
D、最优化教学模式
答案：A
解析：罗杰斯“非指导性”教学模式，其含义应是较少有“直接性、命令性、指示性”等特征，而带 有“较多的不明示性、间接性、非命令性”等特征。这种自我评价使学生更能为自己的学习负起责任，从而更加主动、有效、持久地学习。
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