知识大全线上等，急

Posted 2022-05-08 艺术

篇首语：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了知识大全线上等，急相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

学习语文学科收获真大作文四百字！线上等，急！

学习语文学科收获真大
说起我喜欢的语文学习，使我想起了一个小故事……
那是四年级放暑假时，爸爸买了一套《成长胜经改变孩子命运的101个聪明小故事》的书送给我。这部书共有4集，什么时候才能看完啊?我不解地问爸爸。但他却笑了笑说：你只要一看书里的小故事，保证你喜欢看！就这样我好奇地拿起书看了起来。果然书里每个故事都十分吸引人，令我爱不释手，一口气连续看了几个小时，竟然忘记了吃饭。妈妈来催我吃饭，我才依依不舍地把书合上。
从此以后，我渐渐地喜欢看文学作品及散文。每看见书里有好的词语及句子，我就把它抄在本子里。有时间就拿出来读。久而久之，使我对语文课产生了兴趣……感到语文书里每一篇文章，短小精致，轻灵活泼！每一个故事都真挚，美好，益智，感人！特别是语文书里那些读读背背的词语，不但精简，而且能激荡稚嫩的灵魂。故事虽小，却能开启封闭的心门。
回想以前当我上语文课时，就会感到十分难懂，感觉枯燥无味。现在，我却十分喜爱语文课，这是一个飞跃的发展。通过阅读学习语文书每一个小故事的过程中，使我们明白事理，引导我们发挥想象和辨别力。每一个故事告诉我们在困难面前，如何运用智慧战胜困难，解决问题。从而培养我们积极向上的学习态度，成长是跟自己赛跑。没有人是天生的赢家，也没人是天生的输家。只要肯付出努力，每个人的成长都有过程。语文知识，

语文学科节标语

1 精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
2 为者常成，行者常至；
3 自信成功，自强成才，自律成长；
4 事在人为，路在脚下；
5 知行一致，行胜于言；
6 求实创新，与时俱进；
7 全面发展，提高素质；
8 自强不息，厚德载物；
9 树百年报国志，做世纪栋梁才；
10 敬人容人，助人爱人；
11 少壮轻年月，迟暮惜光辉；
12 做人诚为本，做事实为基；
13 种下一种个性，收获一种命运；
14 敬业修德强能健体。
15 别让坚强的生命，成为足下阴魂。
16 以滥用水为耻，以节约水为荣。
17 道路的拐弯处，人生的转折点。
18 放飞你的青春，奔洒你的热情。
19 珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
20 绿色的生命需要我们的共同呵护。
21 礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
22 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
23 鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
24 文明是快乐的源泉。
25 让我们的心灵像花一样美丽。
26 关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
27 学校是学习之所，文明是成功之本。
28 让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
29 让我们告别不文明的行为。
30 文明是彼此沟通的桥梁。
31 手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
32 天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
33 绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
34 让我们的素质及文明展现在一言一行中！
35 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
36 星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
37 向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
38 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
39 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
40 给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
41
; 顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
42 爱校等于爱自己
43 文化是学校的灵魂
44 有你有我才有这有血有肉的***中学
45 十年树木，百年树人。
46 同一片蓝天下，我们一起走过。
47 爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草)
48 有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心(爱护花草)
49 芳草有情君当怜,学海无涯我自勤
50 一花一草藏世界,一言一行见精神
51 一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你
52 手下留情花似锦,脚下留情草如茵
53 脚下留情，草如茵
54 不要踩我，我是你们的绿化者
55 我是小草，是你的朋友
56 草坪为我们贡献绿色，请保护它
57 花朵的自然之美，正是你心灵之美的对映
58 你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵
59 付给花朵一个花期，花朵给你份赞美
60 把花朵留在枝头，让美丽留在心灵
61 文化是盏灯，新海是艘船。文化之灯引导新海航船。
62 用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。
63 让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。
64 让文化与艺术充满每一寸**大地。
65 让艺术之花在五月的新海尽情开放，让我们心灵在五月的新海自由飞翔。
66 领悟文化天地，超越平凡课堂。
67 相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。
68 是海的深邃，澎湃了新海文化的巨集大;是山的豪迈铸就了新海文化的高远。
69 让青春的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。
70 诚信是一片天，合作是朵朵彩云；开放是宽大的双翅，和谐是彼此的河流。
71 巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板巨集图，展不完文彩风流艺德馨。
72 用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华美化心灵。
73 奥运健儿奋力拼搏，争创人间奇蹟；新海学子刻苦攀登，再铸历史新高。
74 文墨之香飘满常春的新海，激情岁月徜佯艺术的殿堂。
75 让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。
76 厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园。
77 青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现著艺术风彩。
78 展开新海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。
80 愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。
81 愿我们拥有轻柔的艺术之风，在书香的天空中展翅飞翔。
82 让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳薰陶著新海的学子。
83 阳光洒向新海，彩虹穿进新海，鸟儿飞进新海，艺术照亮新海。
84 神驹肆蹄，竞走蜿蜒五百里天野；雏鹰振翅，启翾翀遁九千重云霄。
85 桃李芬芳新海花开四月，琴瑟和絃音符跃动校园。
86 放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。
87 让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的勃发。
88 让我们用艺术的水彩渲染浮云的斑澜。让我们用文化的魅力点缀阳光的绚烂。
教学楼
1 道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
2 出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为
3 顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰
4 千里始足下，高山起微尘
5 学而不思则罔，思而不学则殆
6 敏而好学，不耻下问
7 人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望
8 在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的
9 大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起
10 汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀
办公楼
1 美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 ——罗丹
2 捧著一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知
3 教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯
4 上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 ——莎士比亚
5 教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远——美国历史学家亚当斯
6 勤于学习的人才能乐意施教.——英国诗人乔叟
7 与其不受教育,不如不生,因为无知是不幸的根源.——古希腊哲学家柏拉图
8 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英国艺术评论家园斯金
9 教育是一个逐步发现自己无知的过程.——美国历史学家杜兰特
10 教育是以造就人的品质为其目标.——英国哲学家斯宾塞
11 教育不是注满一桶水,而且点燃一把火——爱尔兰诗人叶芝
12 每个人都受两种教育,一种来自别人,另一种更重要的是来自自己.——英国历史学家吉朋
13 只有受过教育的人才是自由的.——古希腊哲学家爱比克泰德
14 吾爱吾师,吾更爱真理.——古希腊哲学家亚里士多德
15 教育的目的是用能接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂——美国教育家福布斯
16 教
育的根是苦的,但其果实是甜的.——古希腊哲学家亚里士多德
17 教育之于心灵,犹如雕刻之于大理石.——英国作家阿狄生
18 理想的教育,启用生命的潜能
19 教育的理想,提升生命的意义
20 上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界
21 用一生的工夫准备每一节课
22 勤细实树形象教研改铸师魂
23 没有无德育的教育，没有无情感的管理
24 当好学校的主人做好师生的仆人
25 做好各项常规工作全面提升服务质量
26 发展是兴团之基服务是立团之本
27 生活就是语文
28 厚积薄发深入浅出
29 诗书养性文章育人
30 取至高之境开独造之域
31 纳百川之流成大海通千古之典显文才
32 博览群书何其好也共育英才不亦乐乎
33 聚精会神抓质量一心一意谋发展
34 点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹
35 学而不厌诲人不倦生命有限学问无限
36 一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆
37 领悟数学天地超越平凡课堂
38 格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才
39 苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画
40 化学人类进步的关键
41 促进人发展人塑造人
42 勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠
43 立足基础注重观察细心观察科学总结
44 因材施教丹心一片为人师表满腔热血
45 思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇
46 历史是一面镜子
47 知书以达理读史以明智
48 昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹
49 振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰
50 一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的
51 想，要壮志凌云；干，要脚踏实地
52 少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干
53 道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
54 创新是一个民族进步的灵魂
55 对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标
56 人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗
57 希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎
58 你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。
餐厅
1 珍惜粮食就是热爱生命。
2 粮食就是生命，知识拯救灵魂。
3 珍惜粮食，远离浪费。
4 文明礼貌，秩序井然。
5 饮食是文化，请从视窗文明做起。
6 〈〈锄禾〉〉不止是诗，知辛苦，更需要行动。
7 天地"粮"心，珍食莫蚀
8 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
9 饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。
10 一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
11 尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。
12 倒下的是剩饭，流走的是血汗。
13 盘内一分钟，厨内更多功。
14 知青的年代已过去，请勿再"插队" 。
15 请大家保持餐桌卫生，给我们一个干净的用餐环境。
16 食不净则多病，食不尽则多蝇。
17 学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。
18 即使饥肠辘辘，也要风度依然。
19 干净卫生，你我共同努力。
20 留住绿色，留住美丽，为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。
21 不用方便筷，植树造绿荫。
22 自备碗筷，保护环境。
23 饭菜穿肠过，礼让心中留。
24 相互谦让，亲如一家。
25 粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。
26 粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
27 食堂饭菜香，买饭多谦让。
28 米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
29 古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。
30 节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。
31 一粥一饭当思来之不易；半丝伴缕恒念物力维艰
32 让微笑来点缀生活；
33 讲究卫生，热爱生活；规范行为，塑造灵魂；学会生活，学会健体；我为人人，人人为我；相互理解，其乐融融；
34 就文明餐，做文明人；
35 积水成河，聚米成箩；
36 加强自我修养，树立良好美德；
37 餐厅清洁人人有责；
38 温馨之家，共同营造；
39 学会生活，学会生存；
40 学校是我家，清洁靠大家；
41 按时就餐，吃饱就好；
42 文明就餐，礼貌待人；
43 爱护餐厅，从我做起；
44 以我美德，传校美名；
46 节约光荣，浪费可耻；
47 勿以善小而不为，勿以恶小而为之；
48 当知盘中餐，粒粒皆辛苦；
49 餐厅是我家，清洁靠大家；
50 尊重他人就是尊重自己；
51 爱护公共设施，提高自我修养；
52 陶冶健康情操，建设文明餐厅。
53 一粒粮食一粒汗
54 节约是美，浪费是丑
55 微笑是我们的语言，文明是我们的信念
56 良好的卫生习惯是身体健康的保障
57 一粥一粒，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维难
58 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
59 节约就是美德
60 勤俭节约是中华民族的传统美德
61 病从口入，请讲卫生
62 有序用餐，文明用餐
宿舍楼
1 礼貌是文明共处的金钥匙
2 一屋不扫，何以扫天下
3 文明是快乐的源泉
4 爱护公物，人人有责
5 地球母亲提醒你节约用水
6 自己的事情自己干，靠别人不是好汉
7 为了我们大家的生存，请节约用水
8 欲治身，先治心；欲责人，先责己
9 恶语不出口，苟言不留耳
10 不可自暴自弃自屈
11 与朋友交，言而有信
12 好说己长便是短，自知己短便是长
13 女生楼上书“和声细雨显才女气质”，男生楼则遥相对应“谦恭礼让展君子风度”。“和声”为女生公寓楼，墙上的画面以绿色为基调，展现女生的阴柔之美。平静的水面上，荷叶平铺，水莲翩然，一枝小荷亭亭玉立，展示出淤泥而不染的高洁品质。“谦恭”为男生公寓楼，背景以满天朝霞、巍峨群山展现男生的阳刚之美，宽广胸襟。前以翠竹突出，显示挺拔、有气节的风度。
14 身体以健康为美，以灵敏为妙，以笨拙为差，以懒惰为糟；服饰以整洁为美，以得体为妙，以错位为差，以邋遢为糟；语言以文明为美，以风趣为妙，以乏味为差，以粗俗为糟；交往以诚信为美，以大度为妙，以虚伪为差，以狡诈为糟。
15 锻炼体能，磨砺意志，挑战极限，追求更快更高更强；展示健美，较量智慧，践行规范，锤冶灵气才气骨气
16 顺手捡起的一片废纸,纯洁的是自己的精神;
17 有意搽去的一块污渍,净化的是自己的灵魂.
18 行为养成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运
19 让爱心伴我左右,让文明与你同行
20 出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为
古代名言名录
1 春秋战国时期：公元前年－公元前年
2 天行健，君子以自强不息。———《易经》
3 发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。———《论语》
4 修身齐家治国平天下。———《大学》
5 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。———《孟子》
6 生于忧患，死于安乐。———《孟子》
7 吾生也有涯，而知也无涯。———《庄子》
8 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。———屈原《离骚>>
9 秦汉时期：公元前年－公元年
10 燕雀安知鸿鹄之志?———《史记·陈涉世家》
11 一屋不扫何以扫天下?———《后汉书·陈蕃传》
12 有志者，事竟成。———《后汉书·耿弇传》
13 精诚所至，金石为开。———《后汉书·广陵思王荆传》
14 少壮不努力，老大徒伤悲。———《汉乐府·长歌行》
15 三国魏晋南北朝：公元年－公元年
16 鞠躬尽瘁，死而后已。———诸葛亮《后出师表》
17 隋唐宋:公元年－公元年
18 天生我材必有用。———李白《将进酒》
19 生当作人杰，死亦为鬼雄。———李清照《夏日绝句》
20 位卑未敢忘忧国。———陆游《病起书怀》
21 元明清:公元年－公元年
22 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。———文天祥《过零丁洋》
23 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。———顾宪成
24 明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。———《明日歌》
25 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。———郑板桥《竹石》
26 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。———郑板桥
耐人寻味的标语
1 我们在爱中生长,爱也在我们中生长(美国圣文森特妇产医院正厅标语)
2 爱一个人要付出很大代价,但不爱一个人时,代价就更大.(美国佛罗里达某老年公寓大厅内的标语)
3 不要把年轻人当作你灌充的空瓶,把他们看成等你点燃的火炬.
4 年轻人误以为教育可以取代经验,年长者则误以为经验可以取代教育.(某猎头公司的标语)
5 批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系.(美国英格道园林建筑公司的宣传语之一)
6 幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么.(加拿大一家福利机构)
7 如果你爱自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就会成为你的主人.(某工厂大门上的标语)
8 黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明
9 做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。——裘法祖（著名外科专家中科院院士）
10 科学绝不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获取的方法。——赫尔岑

求一篇作文，题目叫语文学习中的酸甜苦辣，字数要八百字，线上等急

在生活中有许许多多的事，值得我们回忆，让我们去品尝，下面我就讲讲我亲身的经历。
上小学五年级的时候，老师布置的语文作业比以前多了。我每天早睡早起，学习成绩也不够理想，我心里委屈级了，可爸妈不理解我，常骂我成绩退步，我心酸一阵，不由自主地流下了眼泪。当老师了解到这样的情况后，便安慰我：“没关系，以后更努力一点，虽然成绩退步了，但也不要松懈。”于是我更加认真，更加勤奋，把老师布置的作业完成得更好，不久我的语文成绩又在班上名列前茅了。可是．．．．．．
光阴似箭，日月如梭，日子一天天过去。那是第二轮抽考。我的数学成绩大退步，原先在班级里是顶瓜瓜的尖子，如今却一落千丈真是可想而知。爸妈急得像热锅上的蚂蚁团团转。匆匆翻箱捣柜，东奔西跑蒐集一大堆资料，压得我喘不过气来，但还是整天发愤忘食，虽然百般辛苦，可我却觉得十分值得。终于使我尝到浓浓的香味，收获到了甜蜜的果实。苦尽甘来，我终于有了盼头，同学们对我也另眼相看，我又交到了一群恩师一样的朋友，鼓励我学习，每天形影不离．．．．．．
这就是我的酸甜苦辣，包含这我无数辛酸与汗水，却是甜滋滋的，使我难以忘怀又回味无穷。回想中，我恍然大悟：不经历风雨，怎能见彩虹？

怎样复习语文学科知识与教学能力？

1、章节复习，不管是那门学科都分为大的章节和小的课时，一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍，作为复习，采用联络记忆法把这些零碎的知识通过线串起来，更方便我们记忆。

2、考前突击，俗话说的好，临阵磨枪，不快也光，很多学生平时不下功夫，总是在考试前做突击，虽然这种方法不可取，但是不得不说考前突击的记忆还是非常深刻。

3、轮番复习，虽然我们学习的科目不止一项，但是有些学生就喜欢单一的复习，当人在长时间重复的做某一件事的时候，难免会出现疲劳，进而产生倦怠，达不到预期的效果，因此我们做复习的时候不要单一复习某一门科目，应该使它们轮番上阵，看语文看烦了，就换换数学，在烦了就换换英语，这样可以把单调的复习变为一件有趣的事情，从而提高复习效果。

4、纠错整理法：考试的过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习物件，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。

根据具体问题型别，进行步骤拆解／原因原理分析／内容拓展等。
具体步骤如下：／导致这种情况的原因主要是……

两个礼拜的学习收获作文四百字左右

说吧！我打心眼里佩服我们的老祖宗，发明了这么有趣的汉字，比如说日字加一画，我原来认为只能够组成三个字。
那就是旧、白和目。可是通过这次学习，我才发现原来可以组成九个字，还有田、甲、由、申、电、旦。再比如说歇后语吧！举一个例子：孔夫子搬家—净是书（输）就利用了中国汉字的谐音，同音不同字，却是一语双关。啊，中国的汉字变化真是多呀！怪不得老外都觉得中华汉字很难呢!
汉字还是充满智慧的语言符号，它是音，形，义的结合体，这是世界上任何一个国家的文字所无法比拟的，你看在2008年北京奥运会开幕式上表演的活字印刷术中就展示了我们中国的“和”字，多么形象，多么富有生命力！
它既表现了我们中国汉字的演化过程，也表达了圣人孔子的“和为贵”理念，更表达了我们中国人民热爱和平的美好心愿，它感染和震憾了全世界上亿万观众的心灵。我们在学习汉字时有的字不认识，那不要紧，可是，写成错字的话就会带来很多麻烦，甚至还影响成绩。
平时我就经常把“的”写成“地”一旦写成习惯就很难改，为此，我也没少挨老师批评。现在我对汉字充满兴趣，还学会利用它的各种特点来记忆，再也不会错字连篇了，我想这正是我学习的最大收获吧。

四年级作文一次难忘的语文学科周

[语文学科后的感受作文]语文学科后的感受今天我们表演《春江花月夜》和《歌唱二小放牛郎》还加上几个小节目，表演完后，我们一窝风的跑到王校长跟前七嘴八舌的问到：“王校长，我们班表演的怎么样呀？”王校长很快的回答到：“表演的太好了，真的可以得到三个奖了，真是了不起，了不起呀！”还没等王校长的话落音，我们就迫不及待的说：“什么奖呀？什么奖呀？”王校长不紧不慢的说：“第一个是最佳舞姿奖，第二个是最佳创作奖，第三个是最佳表演奖，听了王校长这一翻话，我们班的同学心里乐滋滋的，有点乐的前仰后合，有的乐得眉开眼笑，还有的乐得合不拢嘴，我们怀这著高兴的心情，回到教室，语文学科后的感受作文，小学六年级作文《语文学科后的感受作文》。我坐在座位上，回想起排练时甚老师在一边指导我们舞蹈时的辛苦，她的声音因为指导我们所以变得很嘶哑，她的脸上渗满了汗珠，她是那么用心的教我们，宁可自己不睡午觉，也要让我们得到更好的成绩。想起刚刚那跳舞之前紧张的气氛，那可是我第一次登台表演呀！我们围成一个圈，都在练自己的动作，轮到我们班表演啦，我们班的同学排著整整齐齐的队伍进去，然后我们都站好了自己要站的位置，最后是何甲林子和张哲原报幕《春江花月夜》。演完《春江花月夜》后我才知道表演不是那么可怕，只要自己有信心，什么事也得成。经过这一次表演，我的胆子大多了。我希望以后能单独表演。语文学科后的感受作文500字

语文学科的收获，一收获，=不足的地方，三以后怎样做

1，收获到了阅读的方法
2，但是归纳、概括、写作能力不足
3，多练习概括题，同一类题不厌其烦多做几遍；看书仿写，自己练习写命题作文，最后练习材料作文。

如何做好“语文学科”的学习笔记

首先要专门准备本子按自己需要（不宜太厚，推荐每学期一本）至少要有这两本：题型本（老师补充的题型答题技巧等）
文言积累本（特殊用法的字，虚词的不同用法，一词多义，文言常识：作者简介，写作背景，该篇文章的体裁......,字音等）

语文学科节的活动

口号啊？在这寒风簌簌的冬季我们迎来了全校的语文学科节。口号是：求如不耻下问，礼如相谦相助，学如语文，贵在尝试。

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