填入下面划线部分最合适的一组是__。有位作家曾经说过这样一段话,如果一个人想使自己生活的扁舟轻松前行,那么他必须要

Posted 宾语

篇首语:绝大多数人,在绝大多数时候,都只能靠自己。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了填入下面划线部分最合适的一组是__。有位作家曾经说过这样一段话,如果一个人想使自己生活的扁舟轻松前行,那么他必须要相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

填入下面划线部分最合适的一组是_____。有位作家曾经说过这样一段话,如果一个人想使自己生活的扁舟轻松前行,那么他必须要让它_______的仅仅局限于必不可少之物品,要不然轻则_______无以进,重则可能压沉自己的生活之舟。这里的道理很清楚,什么都舍不得放下,往往____什么都不得不_______。

A、装载徜徉致使割爱

B、承载徘徊导致舍弃

C、装载徘徊致使舍弃

D、承载徜徉导致割爱

答案:B

解析:通过对“承载”和“装载”的理解,可以看出“承载”侧重于“重量”,“装载”侧重于“体积”。由句中“轻则……,重则……”可知,该句侧重强调“重量”,故选“承载”更恰当,排除A、C。“割爱”本身为动宾结构,其后不可加宾语,而第四空所接宾语为“什么”,故用“割爱”不正确,排除D。本题选B。

相关参考

依次填入横线处的词语,最恰当的一组是__

依次填入横线处的词语,最恰当的一组是_____A、既定多半迫切B、现在自然现实C、当前也许棘手D、固有通常严峻答案:A解析:此题为实词填空题。先看第二个空,题干中的“但”字表示对前面意思的转折和否定,

将①——④段文字填入下文横线处,排列顺序衔接最恰当、语意表达最准确的一组是:__这就好比一个人远远而来,最初我们只

将①——④段文字填入下文横线处,排列顺序衔接最恰当、语意表达最准确的一组是:_____这就好比一个人远远而来,最初我们只看到_____,然后又看清了_____,然后又看清了_____,最后,这才看清了

将选项中词语依次填入下列各句括号中,最恰当的一组是__。(1)人人都有心中最值得__和喜欢的地方,或是城市小

将选项中词语依次填入下列各句括号中,最恰当的一组是_____。(1)人人都有心中最值得_____和喜欢的地方,或是城市小巷,或是城市大川,总会有个地方指的你去向往。(2)他不顾刺骨的寒冷跳进河中救上三

人创作诗歌很讲究意境的创设,借物传情,以景物__心境,是其常用的__。依次填入横线处的词语,最恰当的一组是__

人创作诗歌很讲究意境的创设,借物传情,以景物____心境,是其常用的____。依次填入横线处的词语,最恰当的一组是_____A、折射策略B、烘托手法C、衬托形式D、暗示步骤答案:B解析:B考点实词填空

依次填入下列横线上的词语,恰当的一组是__。__不解,可以不屑,__不能不承认,一曲伴着奇怪的骑马

依次填入下列横线上的词语,恰当的一组是_____。_____不解,可以不屑,_______不能不承认,一曲伴着奇怪的骑马舞的韩国歌曲《江南Style),在今年下半年红遍全球,成为世界最热门歌曲。A、尽

依次填人下列文字中横线处的词语恰当的一组是__。①近年来,内地作家沿海地区,写出了不少以市场经济为题材的好作品。②

依次填人下列文字中横线处的词语恰当的一组是_____。①近年来,内地作家沿海地区,写出了不少以市场经济为题材的好作品。②他上任以后,除旧布新,这项工作便开展起来了。③他决定用最的方法,解决这个令他头痛

下面句子填入划线处时,最恰当的排列顺序是__。__。牛顿看到成熟的苹果从树上掉下来,研究它

下面句子填入划线处时,最恰当的排列顺序是_____。______________。牛顿看到成熟的苹果从树上掉下来,研究它坠落的原因,发现了万有引力,开创了物理学的一个新时代;瓦特从水开时蒸汽顶起壶盖的

选出最合适的一项填入问号处,使之呈现一定的规律

选出最合适的一项填入问号处,使之呈现一定的规律。_____A、AB、BC、CD、D答案:A解析:每组第三个图形逆时针旋转90。,之后再左右翻转,分别得到的两个部分与第二个图形组合得到第一个图形,因此选

将①~④中的文字填人下文横线处,排列顺序衔接最恰当、语意表达最准确的一组是。要普及法律常识,增强民主法制观念,使人们懂得

将①~④中的文字填人下文横线处,排列顺序衔接最恰当、语意表达最准确的一组是。要普及法律常识,增强民主法制观念,使人们懂得公民的权利和义务,善于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。_____①依法办事②依

假如让你写一篇集中反映新中国60年外交成就的专稿,需要确定一组体现中国外交主张的“关键词”。下列选项中表达最确切的一组是

假如让你写一篇集中反映新中国60年外交成就的专稿,需要确定一组体现中国外交主张的“关键词”。下列选项中表达最确切的一组是_____。A、独立自主和平共处文化渗透B、和平发展战略结盟独立自主C、独立自主