知识大全 ! !明天要考试

Posted 2022-05-08 知

篇首语：蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了知识大全 ! !明天要考试相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

谁有六年级阅读短文考试题。急! ! !明天要考试！

第一段：巴尔扎克是法国著名的作家。他成名后，一度过于自信，在处理事情上常常有些轻率、武断。有一件事情深深地教育了他。
第2段：一天，有一位满头银发，拄著柺杖的老太太来拜访巴尔扎克。一进门，这位老太太就拿出了一本陈旧的小学生作文字递到了巴尔扎克的面前，看了看他说：“亲爱的巴尔扎克先生，我想请教你一件事情，请你仔细地看看这本作文书。”巴尔扎克接过作文字看了看，老太太接着说：“看完后，请告诉我，这孩子的作文水平怎么样？今后的前途怎么样？”
巴尔扎克看了一会儿作文后，说：“请恕我直言相告。书写潦草，说明态度草率马虎；文句欠通，可见学习很不用功······这孩子今后绝无成就。”
“当真吗？”老太太十分惊讶地问，接着又讲道：“巴尔扎克先生，可你现在已经是大名鼎鼎的作家啦！你没认出自己的笔迹吗？这可是你当小学生时用的许多本子的一本呀！”
“啊！原来是您啊，我可敬的老师！”巴尔扎克满面羞愧地站在老师面前说，“谢谢，真想不到，事隔多年，您竟保留着我童年时代的作文字，今天又为我上了终身难忘的一课。”这位老太太望着眼前的学生，欣慰地说：“唉，我只感到过去的工作还没干完，今天也算了却了一件心事。”
第四段：从此之后，成了名大巴尔扎克无论写作还是待人接物，处理日常小事都不再那么过于自信和武断了。
1 从短文中的哪一句话最能看出巴尔扎克的武断，请用“~~~~~”画出来。
3 从“唉，我只感到过去的工作还没干完，今天也算了却了一件心事”一句中，可以看出这位老师是位怎么样的老师？
4 请概括地写出短文中第2自然段的主要内容。

谁有六年级毕业语数考试题

语文：
:edudo./ziyuan/0604/10164.asp
:edudo./ziyuan/0604/10165.asp
:edudo./ziyuan/0604/10166.asp
数学：
:csok./soft/14546.htm
:csok./soft/14547.htm
该网站上还有大量题目

有六年级考试题吗

六年级毕业考试语文试卷及答案教师寄语：亲爱的同学们，小学的学习生活已经接近尾声，我们有了许多收获，愿你在这张试卷上，尽情展示自己。词句总动员——我来练一练（48分）（一）拼音（7分）1.我能按字母表的顺序，重新排列并规范地写在四线三格内（3分）　Z　D　F　H　W　L　2.这些词语我会写（4分）　qīnshīchōuyēbiānpàojīngbīngjiǎnzhèng()()()()(二)查字典，按要求填空。（3分）“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序＿＿，再查章节＿＿＿；用部首查字法应先查部首＿＿，再查＿＿画，“意”的解释有①意思；②心愿，愿望；③意料，料想。在“出其不意”中应选＿＿。“词不达意”应选（）（三）我会选择。（5分）1、老师鼓励我们要敢于（　）A、胡思乱想　B、异想天开C、想入非非D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事（　）A、赤壁之战　B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪3、如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是水，尊严就是＿＿＿；如果生命是鹰，尊严就是＿＿＿。（　）A、烈焰　飞腾B、燃烧　羽毛　C、燃烧　飞翔　D、狂风　勇猛　4、＿＿＿是数九寒天，爷爷＿＿＿坚持锻炼（　）A、如果……就……　B、因为……所以……　C、即使……也……　D、不但……而且……5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是　（　）A、过去不B、除掉C、离　D在动词后，表示持续（四）成语是一座丰富的文化宝库，我能活学活用。（9分）1、补充成语（2分）温文尔（）　司空见（）余音缭（）（）而不舍2、在教学楼快要倒塌的＿＿＿的时刻，谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里，几个孩子＿＿＿，而谭千秋老师却永远地走了。（2分）3、即将进入中学，我想用“＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿”等成语来描述我的心情。4、我还积累了描写人的口才的成语＿＿＿＿＿＿；来自寓言故事的成语＿＿＿＿＿＿描写同学友情的成语＿＿＿＿＿；（3分）（五）按要求改写句子。（7分）　1、李晓玲对王红说：“我要像你一样热爱集体。”（改转述句）2、他舍己为人的精神值得我们学习。（改反问句）3、我高兴得坐立不安。（用修改符号修改病句）4、我们学校是全区人数最多的学校。（必为双重否定句）5、这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？（改为夸张句）　6、　宽容如春两，滋润人的心田，（仿写句子）宽容如＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　宽容如＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（六）我积累了很多知识，能按要求填写。（14分）1、“卜算子”是词牌名，我还知道的词牌名有＿＿＿＿、＿＿＿＿等。2、　即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”（2分）3、《猴王出世》选自《》，它是我国四大名著之一，作者是＿＿＿＿。4、在小学阶段的语文学习中，我认识了许多伟大的人物，如：宁死不屈的李大钊，　＿＿＿＿的周总理，＿＿＿＿的居里夫人。（2分）　5、过去的日子如　＿＿＿＿＿　，被微风＿＿＿＿了，如＿＿＿＿＿，被初阳　＿＿＿＿＿了。这个句子选自现代著名作家＿＿＿＿的《》。（3分）6、我的座右铭是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。（2分）（七）交流平台（3分）请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题，谈谈自己的想法，字数在50个字左右。阅读训练营――我来赛赛（22分）（一）“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1、这段话选自我们学过的课文《_________________》，作者是丹麦作家。这位作家被称为“_________________”我还读过他的、等作品。（2分）2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有_______________、_______________、_______________、_______________。（2分）3、文中有两个幸福，这两个幸福意思一样吗？说说你的理解。（2分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）＿＿＿＿＿＿＿有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。但是我淌(tāngtǎng)著泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心？”“妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。“呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角，却只要我在后台……工作！那小龙反做了……做了主角了！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚了。妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。云你看看这手表上面有些什么东西妈妈一边揩干我眼泪一面温和地问“那是一块玻璃，两个指标。”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁脱下手表，把表壳开启，又问我：“你看见了些什么呢？”“小齿轮和螺（luóruó）丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。妈妈继续说：“当表的指标不走，或走得不准的时候别人就会说，‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有许多你看不到的部分。”停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。”我忽然明白起来，心里便觉得很轻松、很快乐。请做题：1、给短文加上合适的题目：(2分)2、把括号中不正确的读音画去。(1分)3、给划线句子加上标点。（3分）4、手表是由、、、等部件组成的，其中让人喝彩的有，没有人喝彩的有。（4分）5、老师让“我”在后台工作，“我”为什么哭了？(2分)6、最后“我”明白了什么？你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作？”请举出例子。(4分)　习作小擂台――我要露一手（30分）六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨或高兴、或得意、或遗憾、或后悔……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇作文。写到此处，你的答题已经结束了，赶快逐行仔细检查检查吧，成功就在你的眼前！附：评分标准及答案（本答案仅供参考）　词句总动员—我来练一练（一）1、D　F　H　L　W　Z　（每个0.5分）　2、侵蚀　抽噎　鞭炮　精兵简政　（每个1分）　（二）　（3分）　Y　yi心9③①（每空0.5分）　（三）　（5分）　B　D　C　C　C（每个1分）　（四）（9分）1.雅惯梁　锲　（每空0.5分）2.千钧一发安安然无恙（每个1分）3.欣喜若狂兴高采烈（每个1分）4.出口成章　、能说会道等叶公好龙、　刻舟求剑等，　形影不离、手足情深等（每个1分）（五）（7分）每小题1分，第6题2分　1.李时珍对王红说，她要像王红一样热情爱集体。　2.他舍己为人的精神怎么不值得我们学习呢？　3.我高兴得坐立不安，手舞足蹈。（坐立不安与手舞足蹈调换位置）　4.我们学校不会不是全区人数最多的学校。　5.这地方只有巴掌大，怎么容得下风个班的同学活动呢？　6.（略）（六）（14分）　1.长相思浣溪沙等（每空0.5分）　2.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情等，是送别诗即可（每空1分）　3.《西游记》　施耐庵（每空1分）　4.工作劳苦　生活简朴等　为科学献身　等（每空1分）　5.轻烟　吹散薄雾蒸融朱自清　《匆匆包》（每空0.5分）　6.略　7.本自同根生，相煎何太急（每空1分）（七）（3分）略阅读训练营—我来赛赛（22分）（一）3、“，！？”，。4、一块玻璃两个指标小齿轮螺丝一块玻璃、两个指标小齿轮、螺丝5、“我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”“我”觉得在后台工作没有人喝彩。6、“我”明白了：在后台工作虽是没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。（不能只做有人喝彩的工作，也要做没有喝彩的幕后工作。）例子（略）满意请采纳。

谁有2006~2007年小学六年级语文考试题？急！

六年级语文
一、拼音（12分）
1、加点字完全正确的一项是（B）（4分） A、嫋嫋（niǎo）磨练（mó）掠过（luè）倔强（juè） B、憨直（hān）颤动（zhàn）似的（shì）喧闹（xuān） C、澎湃（bài）勉强（qiǎng）填饱（tiān）仍然（réng） D、宫殿（diàn）喃喃（nán）悔改（huǔ）絮絮（xù） 2、给加点的字选择正确的读音用“√”画出来。（8分）捕捉（pǔ b√ǔ）荆州（jìng jī√ng）咀嚼（jiáo ju√é 勉强（qi√ǎng qiáng）内疚（ji√ù jiū）野雉（zh√ì zì）脊背（j√í jǐ）潜伏（qiǎn qi√án）
二、字、词（32分）
1、解释加点词语（12分）
歇见（看）东施效颦（形态）好士细腰（人）学弈（围棋）故人知君（朋友）擎妻子（唯独）
2、比一比，在组成词语。（12分）
捂（捂住）脆（干脆）辨（分辨）俏（俊俏）悟（醒悟）诡（诡祕）辩（争辩）峭（陡峭）梧（梧桐）跪（跪下）瓣（花瓣）悄（悄悄）
3、把下面词语补充完整（8分）
低（吟）浅唱倾诉（忠）肠难以（致）信挥（洒）自如惊（天）动（地）（震）耳（欲）聋（张）牙（舞）爪全（神）（贯）注
三、句子。（26分）
1、选词填空。（4分）
如果……就…… 不但……而且…… 不管……总…… ①桑娜（不但）关心自己的丈夫和孩子，（而且）对西蒙一家的悲惨遭遇十分同情。
2、把下面句子中有毛病的地方修改过来。（8分）
① 战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。
② 参加比赛的同学基本上都到齐了。
③ 我的家乡是齐齐哈尔市人。
④ 我国有世界没有的万里长城。
3、缩写句子。（4分）
① 魁梧，黝黑的渔夫拖着溼淋淋的撕破的渔网。
4、扩写句子。（2分）
玫瑰花红啊！
5、把陈述句改成反问句。（2分）
四周黑洞洞的，很容易碰壁。
6、把陈述句改成“把”字句和“被”字句。（4分）
桑娜收养了西蒙的孩子。
7、改成比喻句。（2分）
天上的云形态各异，什么样子的都有。
四、常识填空。（32分）
(1)鲁迅原名是伟大的现代文学的奠基人，著有
(2)列夫·托尔斯泰国伟大的。代表作品有
(3)《墨梅图题诗》的作者是朝的诗人，诗中哪句交待了梅花生长的位置哪句说明了作者对民情的体察入微
(4)《墨梅图题诗》中，表现郑板桥卧听风雨中竹声，联想百姓疾苦的句子是
3、按原文填空：(10分)
(1) 些小吾曹州县吏，_____________。 (2) ______________，不教胡马渡阴山。 (3) 羹饭一时熟 ,_________________。 (4) 羌笛何须怨杨柳,______________。 (5) ______________，浪淘风簸自天涯。
4、将下列名著和相关人物连线。(4分)
《水浒传》赵云《西游记》贾宝玉《三国演义》武松《红楼梦》
(24分）（一）弈秋，通国之善者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，唯弈秋之为听。一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？由：非然也。 1、解释：（2分）援:拉；引然：这样
2、翻译句子：（4分）唯弈秋之为听：只听弈秋的教导。虽与之俱学：虽然与他一起学习，弗若之矣：却远远不如他了。
3、学了本文，你得到了什么启示。（2分）
我们无论做什么事情,都要一心一意，专心致志，否则是得不到收获的。
然而，无论怎样闹，决不能超越那道荷叶形成的绿色边缘线。钱那边水深，还有些杂草，小朋友都怕，可我却到过那里。刚学会几下“狗刚”时，我觉得有了水中自卫的本事，就满不在乎冲破了那道绿线，到了荷花从中。该城里的人向乡下人炫耀了，我想站立起来，再向小朋友骄傲地喊上一声：“你们看！” 可是这壮举刚开头，水便一下子没了我的头顶。顿时，一种不可名状的恐惧感紧紧地攫住了我。我挣扎出水面，凄厉地嚎起来：“救命啊……” “咕噜”，一口水进了肚。我晕头转向地一个劲往上挺，每次冒头只能喊：“救……”，便“咕噜”，喝一口水。我双脚够不著底，身子像铅块般往下坠，只觉得眼前金花乱冒，耳朵里嗡嗡作响，脑袋胀得几乎要炸，水还一个劲往嘴里涌。突然，我觉得有人抓住了我的手腕，接着一股力把我拉出来。原来，小伙伴们在水中排成一队，手拉手铁链般将我拖到岸上。我吓得哇哇大哭，一个劲吐水。他们却围着我哈哈大笑，这下，他们可逮著机会嘲笑我傲气十足的城市小少爷了。然而，那笑声是多么憨直纯朴啊！我一直留恋年啊笑声。如今，我的孩子已经上学了，往事也忘了许多，可是，那荷塘却同天上的月牙儿一样，时时浮现在我的眼前。我怀念那荷塘，在那里我认识了自然和谐的美和人类纯朴的爱。
1、给加点的字选择正确的读音：
炫耀（xu√àn xuán）攫住（jué ji√é）喧闹（xu√ān xuàn）
2、文中“我”溺水时，从伙伴们在水中排成一队，手拉手铁链般将我拖到岸上，表现了小伙伴们什么样的性格特征？（3分）
3、多年后，“那荷塘却同天上的月牙儿一样”时时浮现在作者眼前的原因是什么？（3分）
4、概括这段文字的主要内容。（4分）
5、乡下孩子们具有怎样的性格？为什么他们嘲笑“我”，“我”还怀念他们？（3分）

六年级语文考试题目与答案

55、分数应用题（一）
一、准确计算：（怎样简便就怎样算）
（＋）×（－） × － ÷4 【－（－）】×
二、解决问题：左图平行四边形中相邻的两条边长度分别是米和米，
其中一条边上的高是米，另一条边上的高多少米？
1、甲乙两车从相距280千米的两地同时相对开出，小时相遇。乙车每小时行70千米，甲车每小时行多少千米？
2、甲乙两人共同生产120个零件，小时完成任务。甲每小时生产80个，乙每小时生产多少个？
3、食堂买来8千克白菜，比西红柿的少2千克。买来西红柿多少千克？（列方程解）
4、一批零件，师徒两人合做4小时完成了这批零件的。已知师傅每小时加工，徒弟每小时加工几分之几？
5、一批零件共300个，第一天加工了，第二天加工了。两天共加工了多少个？
6、一批零件，第一天加工了30个，第二天加工了20个。两天共加工了这批零件的。这批零件共多少个？
56、分数应用题（二）
一、直接写得数：
＋－ × ÷ × －
× ÷7 ＋－ 5÷ 6－－
二、解决问题：

1、一批化肥，第一次运走150袋，第二次运走200袋，还剩下总数的。这批化肥共多少袋？
2、饲养场养了120只公鸡，180只母鸡，养的鸡是鸭的。养鸭多少只？
3、修一条水渠，甲队修了350米，乙队修了330米，丙队修了320米，三队共修了全长的。水渠全长多少米？
4、小明看一本书，第一天看了35页，第二天看的相当于第一天的，两天共看了这本书的。这本书共多少页？
5、小明看一本书，第一天看了35页，第二天看了25页，第二天比第一天少看这本书总页数的。这本书共多少页？
6、饲养场有白兔和黑兔共240只，其中黑兔是白兔的。黑兔、白兔各多少只？
7、一件上衣比一条裤子贵54元，裤子价钱是上衣的。一件上衣和一条裤子各多少元？
8、甲班人数的和乙班人数的共29人。已知甲班有42人，乙班有多少人？
57、分数应用题（三）

1、超市有苹果24筐，桔子20筐，这两种水果占水果总数的。超市共有水果多少筐？
2、甲、乙两队6天架了一条10千米的电话线。甲队每天架千米。乙队每天架多少千米？
3、修一条公路，甲队修了260米，乙队修了340米，甲队比乙队少修全长的。公路全长多少米？
4、汽车从甲地去乙地，第一小时行了85千米，第二小时行了75千米。第一小时比第二小时多行全程的。甲乙两地相距多少千米？
5、草地上有白羊20只，黑羊25只，白羊比黑羊少几份之几？黑羊比白羊多几分之几？
6、捐款活动中，601班捐款是602班的，两个班共捐款560元，两个班各捐款多少元？
7、电脑的单价比印表机贵4050元，已知印表机的单价是电脑的。电脑和印表机的单价各是多少元？
8、有一批煤。先用8辆大卡车运。每辆运10吨；剩下的改用5辆小卡车运，每辆小卡车的装载量是大卡车的，正好一次运完。这批煤共多少吨？
58、分数应用题（四）

1、有故事书和科技书共400本，其中科技书的本数是故事书的。两种书共多少本？
2、一套课桌椅售价120元，椅子价钱是桌子的。桌子、椅子各多少元？
3、某班男生比女生少10人，男生人数是女生的。男、女生各多少人？
4、某班男生36人，相当于女生人数的。全班多少人？
5、一袋大米，吃去后，再加进8千克，这时袋里的大米相当于原来大米的。这袋大米原有多少千克？
6、两桶油，第一桶的重量是第二桶的，如果从第二桶取6千克倒入第一桶，那么两桶油就一样重。第二桶原有多少千克？
7、合唱队原来女生人数占，后来又有3名女生加入，这样女生就占合唱队的。现在合唱队多少人？
59、分数应用题（五）

1、小明看一本120页的书，已看了。还剩下多少页没看？
2、一堆煤4500吨，用去一部分后还剩下。还剩下多少吨？
3、商店运进彩色电视机100台，上午卖出，下午卖出。还剩下多少台？
4、一台电脑原来售价7200元，现在降价。现在每台售价多少元？
5、小明家上个月电费40元，这个月多用了。这个月电费多少元？
6、修一条长28千米的公路，上午修了，下午修了。？
（先补充问题，再解答）
7、一袋味精千克，第一天用去，第二天与第一天用得同样多，剩下多少千克？
8一批原料吨，第一天用去吨，第二天用去余下的。还剩下多少吨？
60、分数应用题（六）

1、粮店运来大米比面粉多，运来面粉60吨，云来大米多少吨？
2、张师傅要加工90个零件。第一天加工了，第二天加工了。两天共加工了多少个？
3、一根绳子长米，用去。剩下多少米？
4、一根绳子长米，用去米。剩下多少米？
5、粮店有面粉吨，大米比面粉多。大米多少吨？
6、粮店有面粉吨，大米比面粉多吨。大米多少吨？
7、张师傅要加工90个零件，第一天加工了，第二天再加工多少个就正好剩下这批零件的？
8、小明家四月份电话费64元，以后每个月都比前一个月少了。他家六月份电话费多少元？
61、分数应用题（七）

1、一批货物运走，还剩下150吨。这批货物原来多少吨？
2、一种商品降价后，售价840元。原来售价多少元？
3、空调厂六月份生产空调45000台，比五月份增产。五月份生产空调多少台？
4、一袋大米，吃去后，再加进16千克，这时袋里的大米相当于原来大米的。这袋大米原有多少千克？
5、食堂七月份用煤120吨，比六月份节约了。六月份用煤多少吨？
6、一段路，已经已经修了，还剩900米没修。这段路长多少米？
7、服装厂计划一个月生产衣服36万套，实际上半月完成了，下半月与上半月完成得同样多，实际这个月比计划多生产多少万套？
8、服装厂计划一个月生产一批衣服，实际上半月完成了，下半月与上半月完成得同样多，实际这个月完成了40万套，这个计划多生产多少万套？
62、分数应用题（八）

1、汽车每小时行100千米，比摩托车每小时多行。摩托车每小时行多少千米？
2、一种DVD影碟机降价后，价格是140元。这种DVD影碟机原价多少元？
3、车间有男工60人，比女工多。女工多少人？
4、车间有男工60人，女工比男工多。女工多少人？
5、车间有男工60人，比女工少。女工多少人？
6、车间有男工60人，女工比男工少。女工多少人？
7、甲乙两个仓库共存粮90吨。其中甲仓库比乙仓库多存。两个仓库各存粮多少千克？
8、同学们在操场上围成三层圆圈，最里面一层有48人，向外每一层都比里面一层多。一共有多少学生？
63、分数应用题（九）
1、一头大象中750千克，比一头牛重 .一头牛重多少千克？
2、一件上衣现价84元，比原来便宜了。这件上衣原价多少元？
3、水结成冰，体积增加，现在有一块44立方分米的冰，溶化后体积是多少？
4、海豚每小时游70千米，比鲨鱼的速度慢。鲨鱼每小时游多少千米？
5、五年级有学生360人，比四年级人数多。四年级有学生多少人？
6、建污水处理厂，实际投资比计划节约了，节约了150万元。原计划投资多少元万？
7、建污水处理厂，实际投资比计划节约了，实际投资1050万元。原计划投资多少元万？
8、一种水生物在湖面上每天增加一倍，10天正好覆蓋了整个湖面。经过8天，覆蓋整个湖面的几分之几？
64、分数应用题（十）
1、桃树有60棵，梨树比桃树多。梨树有多少棵？
2、桃树有60棵，梨树比桃树少。梨树有多少棵？
3、桃树有60棵，桃树比梨树多。梨树有多少棵？
4、桃树有60棵，桃树比梨树少。梨树有多少棵？
5、饲养厂今年养牛1600头，比去年增加。去年养牛多少头？
6、一套运动服降价后，售价240元。这套运动服原价多少元？
7、看一本书，上午比下午少看，下午比上午多看10页。下午看了多少页？
8、看一本书，上午看了全书的，下午看了30页。一天正好看了这本书的一半。这本书多少页？
65、分数应用题（十一）
一、判断是否：
1、甲绳比乙绳短，乙绳就比甲绳长。………………………………（）
2、用去的比剩下的多，用去的就是剩下的 …………………………（）
3、梨比苹果轻，梨就是苹果的。……………………………………（）
二、解决问题：

1、一桶油，用去，还剩18千克。这桶油多少千克？
2、一桶油，第一次用去，第二次用去，还剩8千克。这桶油多少千克？
3、一桶油，第一次用去，第二次用去，第一次比第二次多2千克。这桶油多少千克？
4、一桶油，第一次用去12千克，第二次用去，还剩12千克。这桶油多少千克？
5、一桶油，第一次用去12千克，第二次用去余下的，还剩12千克。这桶油多少千克？
6、一袋大米，吃去后，再加进33千克，这时袋里的大米相当于原来大米的。这袋大米原有多少千克？
66、分数应用题（十二）
一、将条件和算式用直线连线起来
一辆汽车从甲地去乙地，已经行60千米，距乙地还有多少千米？
（1）未行的是已行的 60×（1＋）
（2）已行的是未行的 60÷（1＋）
（3）未行的比已行的多 60×
（4）未行的比已行的少 60÷
（5）已行的比未行的多 60×（1－）
（6）已行的比未行的少 60×（1－）
二、解决问题：

1、六年级植树84棵，比五年级多植。五年级植树多少棵？
2、一桶油，第一次吃去，第二次吃去。两次共吃去18千克。这桶油共多少千克？
3、一桶油，第一次吃去，第二次吃去。第一次比第二次多吃2千克。这桶油共多少千克？
4、八月份上旬生产钢材40万吨，中旬生产35万吨，下旬生产的是全月的。八月份共生产钢材多少万吨？
5、大米比面粉少，大米和面粉共240袋。大米和面粉各多少袋？
6、甲乙两桶油共80千克，从甲桶倒出放入乙桶后，两桶油同样重。原来乙桶重多少千克？

六年级考试题

六年级数学应用题精选
班级________ 姓名_________
7、一辆摩托车以平均每小时20千米的速度行完了60千米的旅程。在回家的路上，它的平均速度是每小时30千米。问摩托车在整个来回的旅程中，平均速度是多少？
8、车站运来一批货物，第一天运走全部货物的13 又20吨，第二天运走全部货物的14 又30吨，这时车站还存货物30吨。这批物一共有多少吨？解设一共有X吨货物
9、车站有一批货物，第一天运走全部货物的13 少20吨，第二天运走全部货物的14 多10吨，这时车站还存货物70吨。这批货物一共有多少吨？
10、车站有一批货物，第一天运走全部货物的13 少20吨，第二天运走全部货物的14 少10吨，这时车站还存货物110吨。这批货物共有多少吨？
11、车站有一批货物，第一天运走全部货物的13 多20吨，第二天运走全部货物的12 少25吨，这时车站还存货物37吨，这批货物一共有多少吨？
12、车站有一批货物，第一次运走全部货物的13 ，第二次运走全部货物的34 少16吨，这时正好全部运完，这批货物一共有多少吨？
13、车站有一批货物，第一天运走全部货物的23 少28吨，第二天运走这批货物的34 少52吨，正好运完。这批货物一共有多少吨？
14、化肥厂计划生产一批化肥，第一天生产了全部任务的16 ，第二天又生产了余下任务的14 ，第三天又生产了前两天生产后余下的15 ，结果还剩下50吨没有完成。问化肥厂计划生产化肥多少吨？
15、妈妈买回鸡蛋和鸭蛋共21个，其中鸭蛋占37 ;后来，妈妈又买回几个鸭蛋，这时鸭蛋占总蛋数的713 ,后来妈妈又买回来几个鸭蛋？
16、有一堆砖，搬走14 后又运来360块，这时这堆砖比原来还多了20%，原来这堆砖有多少块？
17、师徒俩合做零件200个，师傅做的25%比徒弟做的15 多14个，徒弟做了多少个零件？
18、有一条山路，一辆汽车上山时每小时行30千米，从原路返回下山时每小时行50千米，求汽车上山、下山的平均速度是多少？
19、师徒二人加工一批零件，师傅加工的零件比总数的12 还多25个，徒弟加工的零件数是师傅的13 ,这批零件共有多少个？
20、甲、乙、丙三个运输队共同运送一批货物，甲队运了这批货物的14 ,乙队运了一部分，丙队运了这批货物的13 ，正好全部运完。已知甲队比丙队少运了10吨，求乙队运了多少吨？
21、甲、乙两人去书店买书，共带去54元，甲用去自己钱的75%，乙用去自己钱的45 ，两人剩下的钱数正好相等。甲、乙两人原来各带去多少元钱？
22、甲、乙两队合修一条长2500米的公路，甲队完成所分任务的23 ,乙队完成所分任务的34 又50米，还剩700米没有修。两队所分任务各是多少米？
23、果园里种著苹果树和梨树。苹果树的面积比总面积的12 多4公顷，梨树的面积是苹果树的12 。求两种树各种了多少公顷？
24、中夏化工总厂有两堆煤，共重2268千克，取出甲堆的25 和乙堆的14 共重708千克。问甲、乙两堆原有煤各是多少千克？
25、甲、乙两个工人共同加工140个零件。甲做自己任务的80%，乙做自己任务的75%，这时甲、乙共剩下32个零件未完成。问甲、乙两个工人原来各需做多少个零件？
26、师徒两人共加工540个零件，师傅加工了自己所分任务的34 ,徒弟加工了所分任务的80%,两人剩下的任务正好相等。求师徒两人各分得多少个零件的加工任务？
27、学校买回两种图书，共220本，取出甲种图书的14 和乙种图书的15 共50本借给五年级（1）班同学阅读，问甲、乙两种图书各买回来多少本？
28、学校买来一批图书，其中文艺书占49 ，数学书占余下的1825 ，已知数学书比文艺书少20本。这批图书共有多少本？

小学六年级语文基础知识竞赛试卷
一、填空
1、在汉语拼音中，字母表上的字母一共有（47 ）个，声母有（ 23 ）个，韵母有（ 24 ）个，整体认读音节有（ 16 ）个，音节中除读轻声之外，使用的声调符号有（ 4 ）种。
2、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中，只有（梢）的注音不是整体认读音节。
3、“头上、叶儿、里头”三个词中（叶儿）要读成儿化音。
4、“sì 、shì”中的( shì )是“木偶似”的读音。
5、“xian 、 lian 、 xiong 、 liu” 四个音节中,只有( liu )中的“i不是介母。
6、“鼎”字共（ 12 ）画，第六画是（竖折折），第十二画是（横折）。
7、“凹”字的结构是（独体字），笔顺规则是：（竖；横折折；竖；横折；横）
8、补上成语的下半部分
A、千里之行（始于足下） B、天网恢恢（疏而不漏）
C、螳螂捕蝉（黄雀在后） D、（谦受益）满招损
9、叠字成语
A、咄咄（逼人） B、兢兢（业业）
C、虎视（耽耽） D、振振（有词）
10、谚语、歇后语
A、人心齐，（泰山移）
B、有则改之，（无则加勉）
C、飞蛾扑火。————（自取灭亡）
D、孔夫子搬家————（尽是输）
11、黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今（湖北）省（武昌的蛇山）内，它是我国江南三大名楼之一，其他两座是今江西的（滕王阁）和湖南的（岳阳楼）。
12、“至今思项羽，不肯过江东。”“项羽”是我国（秦）（朝代）起义的领袖，人称（西楚霸王），后来被（刘邦）打败。
13、“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 ”“南朝”是晋朝以后（宋、齐）（梁、陈）等的合称。
14、材料是文章的内容，直接关系著主题的表达，所以选材要（围绕中心），要（真实），要（新颖）。
15、读书笔记有三种写法，一种是（提要钩玄），一种是（采花酿蜜），一种是（开山铸铜）。
16、常识填空
A、CCTV代表（中国中央电视台）， B、VCD代表（有视讯的CD ）、
C、Windows代表（视窗作业系统）， D、China代表（中国）
E、火警电话是（ 119 ） F、盗警电话是（ 110 ）
G、交通事故报警台（ 122 ） H、急救电话（ 120 ）
17、在正常情况下，一天中最高温和最低温的时间应分别在：（午后2点）、（黎明前夕）
二、选择
⑴、词语搭配完全正确的一组是（ D ）。
A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物
B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田
C、发现问题远大理想参观演出改正错误
D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真
⑵、下面句子中画线的词的意思相同的两句话是（B和D ）
A、如果没有太阳，地球上自然也不会有人类。 B、我们要热爱大自然。
C、他上神态自然地讲起来。 D、风、雨、雷、电都是自然现象。
⑶、下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来。（ C ）
A、川流不息 B、高山大川 C、一马平川 D、百川归海
⑷、与提供的句子搭配恰当的一句是（ B ）
他一人走在巷子里，……
A、一个人影也没有。 B、只听见远处传来的几声犬吠。
C、周围人声鼎沸。
⑸、下列句中没有语病的一句是（ D ）
A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
B、止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D、通过这次活动，我们受到了很大的教育。
⑹、选出不是比喻句的一项是（ A ）
A、往事历历在目，仿佛就发生在昨天。
B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。
C、地中海被称为西方文明的摇篮。
D、燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
⑺、“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语，排列顺序正确的一项是（ C ）。
①、一座 ②、现代化的 ③、武汉市 ④、唯一的 ⑤新型
A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③
⑻、选出意思不同于其他三句的一句。（C）
A、这样精彩的表演，使我赞不绝口。
B、这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。
C、这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？
D、这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？
⑼、“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是（ B ）。
A、她激动。 B、她说不出话来。 C、她说。
⑽、下面不是句子的一项是（ A ）。
A、瑞雪兆丰年 B、为人民服务 C、她是好样的 D、她哭了

谁有六年级毕业考试题（哪地方的都行）

这次的考试你可以多看课外书,我听以前考过的人说的不假

今年六年级的数学，语文考试题

你要问分数，我可以告诉你。但是，卷子嘛，你没考吗？= =

谁有小学六年级上册第二单元语文考试题？急

苏教版语文第十一册第二单元练习题
　
班级　姓名成绩
一、看拼音写汉字（5分）
duó suō xiè luò lǚ
（）步穿（）机（）联（）（）行
二、组词（8分）
膏（）蓄（）号háo（）糊hú（）
育（）畜（）号hào（）糊hù（）
三、根据意思写成语（8分）
1、比喻一开始就取的好成绩。…（）
2、比喻到了末日。…………（）
3、直冲敌人的巢穴。…………（）
4、形容正气磅礴。…………（）
四、填合适的关联词语。（4分）
孙家宝是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）很爱体育。
（）有多忙，他（）坚持晨跑，（）他的身体一直很棒。他常说：“（）做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设做贡献。”
五、修改病句（在原句上改）（4分）
1、哥哥和李明是好朋友，他经常约他去打球。
2、我估计明天一定下雨。
3、南山的秋天是一年中最美的地方。
4、经过老师耐心教育，使我认识了自己的错误。
六、回忆课文内容填空（16分）
1、船长哈尔威________在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有话说，____________________________。人们透过____________________，凝视著__________________徐徐沉入大海。我们在朗读这话时应该用__________语因为 ________________________________________。
2、哈尔威船长一生都要求____________________,___________________。这样一位船长，我们可以用、等词语来形容。
3、祸兮，____________________ ；福兮，____________________ 。
这句话的意思是说：__________________________________________________ 。
4、知己知彼，______________________；____________________，一胜一负；____________________，每战必殆。
七、阅读短文，完成练习。（4+4+4+3+6+4＝25分）
人类的老师
科学家研究了蝙蝠飞行的祕密，从中得到启示，发明了雷达。可以说，蝙蝠是人类的“老师”。
其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？
人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。30年以后，由于飞机速度的不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久，人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略大一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键。要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊！现在，飞机设计师吸取了这一教训，注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法，造出了许多具有各种优良效能的新式飞机。
从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢？科学家们。仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。
一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，可是无论怎样用力，也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢？科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题，终于发现薄薄的蛋壳之所以能够承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点中，设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都是这种“薄壳结构”。
此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克……
广大生物界真是人类的好“老师”啊！
1、给加点字选择正确的读音，在后面的括号里打“√”，并用另一种读音组一个词。
模仿 mó ()mú ()
薄壳　bó (　 ) báo ()
2、联络上下文，理解词语意思。
轻而易举：_________________________________
“流线体”：________________________________
3、按要求改变句型。
①工程师改进了船体的设计。
改为“把”字句：_________________________________
改为“被”字句：_________________________________
②自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？
改为陈述句：_________________________________________
③　广大生物界真是人类的好“老师”啊！
改为反问句：_________________________________________
4、概括第3自然段的段意。
_________________________________________________
5、科学家从蜻蜓、鲸、鸡蛋的哪一方面得到启示，解决了实际生活中的哪些问题？
_________________________________________
_________________________________________

6、举两例来说说你知道的本文内容以外的人类的“老师”。
_________________________________________________
_________________________________________

八、习作（30分）
题目：如果有一天……
提示：1、充分展开想像，选择你最感兴趣的内容写一篇文章。
2、习作要做到语句通顺，叙述有一定的条理。不少于400字。