尊老爱小一样的理
Posted 小一
篇首语:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了尊老爱小一样的理相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
同学大李一家原本和和睦睦,近来却为老人的事伤透了脑筋。原来,他家老母亲随着年纪的一天天增大,性格变得古怪起来,时不时无来由地发一通脾气,不是唠叨伙食差,就是抱怨住房挤,还责怪儿子对自己不闻不问,只围着老婆孩子转。
前一段时间,大李与母亲商量后,在外面给她租个大一点的房子。开始老人感觉蛮好,可没住一个月就耐不住冷清搬了回来,而且还向邻居告状说是儿子嫌弃自己。这几日,老人又不知受了谁的影响,向儿子提出去福利院的要求。大李一家生活并不富裕,自然无法答应,老人就涕泪横流,还说要服药自尽好让儿子“安心”,大李被老人折腾得焦头烂额,苦不堪言。
人说老小孩,老小孩,说的是老人年纪大后也像小孩一样变幻莫测、喜怒无常。究其根源,往往是因为老人心理负担过重:怕痛怕病,怕遭子女嫌弃,怕子女冷淡自己;也有一些老人有失落感,见家人只围着小孩转,就眼红,心不平,时不时制造一些“事故”以求得心理满足;还有一些老人爱疑神疑鬼,子女一点不经意的举动就能让他们猜上半天,有时还会暴跳如雷。
这可苦了子女们,想想他们,也挺不容易的,除了要负担老人生活,还要为孩子学习操心,激烈的社会竞争又使他们背负着沉重的心理压力,稍一不慎就面临失业下岗的危险,日子过得也不富裕。一些子女平心而论认为自己尽了孝,可没想到一个”孝”字好难,苦了自己却难得理解。
俗话说“老怜小,小孝老。”不孝敬长辈,不尊重老人,那自然要遭社会唾弃;可作为老人,也要为子女多考虑点,切莫提一些不切实际的要求强加给子女。有的老人爱比较,觉得东家对老人好,要求子女学东家样,却没想到人家经济条件比自家好,子女自然是无能为力。
其实子女多是有孝心的,都懂得知恩回报,只是老人心理敏感不觉得罢了。在现今这个大多数人的物质基础还不十分坚实的情况下,一些子女将照顾重心放在下一辈,这或许暂时会令老人伤感,但从长远来看,则是无可厚非的。作为老人,大可不必指责子女这是“生了小孩忘了娘”,在这些“不公正”面前,老人保持健康平和心态最重要。
人到老年,如何享受人生的“第二个春天”?应是放平心态,知足常乐。子女孝不孝顺自己,最重要的是看有没有那份真心;尽量做到自立自强,少给子女添麻烦,这样,更会赢得晚辈的尊重。一些老人无视实际条件过分追求舒适安乐,或对子女胡搅蛮缠,应当引以为戒。当然,子女也不要一味地将重心放在孩子身上,忽略了老人的感受,惟有如此,家庭才能幸福、和睦,老人也才能健康、快乐地安度晚年。
相关参考
家庭美德的内容包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家和邻里团结
家庭美德的内容包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家和邻里团结。_____答案:正确解析:家庭美德的内容主要包括尊老爱幼、男女平等,夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等。故本题判断正确。
处置效应的理论及研究1、前景理论1979年,丹尼尔·卡纳曼(DanielKahneman)和特沃斯基(AmosTversky)提出了前景理论用于描述不确定性情况下的选择问题。与传统的期望效用理论不同的
损失理算师的理算程序1.通知损失通常,被保险人必须“直接”或“尽可能快”地通知保险人,或者在多数情况下是通知某个被适当授权的代理人。这两个“尽可能合理的快"的术语由法庭解释。而且,只要通知了代理人就一
我快上初三了,但是数学成绩总上不去,各位高手帮忙提点建议啊!谢谢!还我一样。。暑假后就初三了。但是现在只能靠自己了,到了初三就多做多练不懂一定要问暑假再加加油~一起努力吧!~加油加油~!高三了,我的理
中医外治法和中医其它疗法一样,均以中医整体观念和辨证论治为前提,因此,古代外治法专家吴师机说:“外治之理,即内治之理,外治之药,亦即内治之药,所异者法耳。”意思是说,内治法和外治法中的理、方、药三者相
中医外治法和中医其它疗法一样,均以中医整体观念和辨证论治为前提,因此,古代外治法专家吴师机说:“外治之理,即内治之理,外治之药,亦即内治之药,所异者法耳。”意思是说,内治法和外治法中的理、方、药三者相
求一篇关于“摔倒老人扶不扶”的议论文(观点是“要扶”的),字数600多,别超过1000。谢谢!(帮老人跌倒到底我们该不该扶起来?这个讨论我觉得很有必要。尊老爱幼、救死扶伤历来是我国的优良传统,谁家没有
我国早在西汉时期就有了养老尊老的法律,在甘肃武威新发现的“王杖诏书令”中记载了对七十岁以上老年人的照顾和优待的条款。《史记,扁鹊列传》也有扁鹊周游列国,闻周人爱老人而为“耳目痹医”的事迹。据考证,在唐
现代生活物质日益丰足,尊老敬老之风日臻,老年人在吃的问题上应该说早就“脱贫致富”了。然而,近期医学调查资料显示,仍有1/3的老年人患有程度不一的营养不良症。调查者认为,引起老年营养不良的原因,已不再像
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是