知识大全中学记叙文‘倾听’，要有一件很具体的事，七年级水平，急吖吖吖吖吖吖吖

Posted 2022-05-06 安培

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中学记叙文‘倾听’，要有一件很具体的事，七年级水平，急吖吖吖吖吖吖吖！

上天赐给我们听觉，让我们去感受世界，上天赐给我们灵魂，让我们去倾听生活。
那些日子里，我都快被自己的手表逼疯了，不知是它还是时间想要捉弄我。每每夜深人静，百无聊赖时，他便“嘀嗒，嘀嗒”地闹著。我这个人有个习惯，睡觉一点点声音都不能有，然而又不好把它放得远远的，于是只好夜夜备受煎熬。
邻家有个大爷，天气好时便会下楼乘凉，老人的躺椅旁有一张小桌子，桌子上放著一杯热茶和一台老式摆钟，老人每天都会在微风中小睡。
对于久经不眠的我来说，这无疑是滑稽之谈，因为那老式摆钟发出的马蹄响声更让我心烦，而老人却能安然入睡！
这时，老人醒了，因为摆钟沉重地敲了几下，他看着我，似乎不解我的忧愁。
当我告诉他我的疑惑时，老人笑了，笑得十分爽朗，他告诉我：“因为我是在倾听。”老人说，他已患上了绝症，随时都可能离开这个世界，于是，他便放了一个声音很大的摆钟在身边，因为摆每动一下，就又过去了一秒，他也就多享受了一秒快乐时光。所以，他很高兴能听到每一秒的声音。
当晚，当我再去听那“嘀嗒，嘀嗒”的响声时，我却再无厌恶之情，因为它每走一秒，我就知道离明天的晨光又近了一点，离明天的辉煌又近了一步。
因为，我是在倾听。
没有史诗般的的动人心魄，没有海洋般的的骇浪滔天，母爱如同一场春雨，一首清歌，润物无声，悠远绵长。

然而，不懂事的我却没有深深地理解母亲的辛苦，反而，在不顺心的时候，跳着脚和她吵架，拿她撒气。

记得那天晚自习归来。也许是备考紧张的缘故，疲惫肆无忌惮地爬上脸庞。倒在床上，睡意袭来，朦胧间感觉有人为我盖被子。不知过了多久，突然，一个激灵将我从梦中拽了回来。“不好，”我郁闷的自言自语，“今晚如果完不成作文，明天可就惨了。”

披衣起来，已经凌晨两点，开启房间的灯。我铺开作文纸，写上题目《倾听母亲的心》。呆呆地望着那几个字，我心里一片茫然。曾经，洋洋洒洒下笔千言，如今却一个字也写不出来。倾听母亲的心？我好想从来没有想过这个问题，感觉和母亲之间的生活太过平常，好似白开水一般。唉，为了应付作文，搜肠刮肚一番罢。写她的小气？记得有一次，我花一百元买了动漫展的门票，被她骂成败家女；写她的太过严厉？周末我赖在床上，结果被她揪著耳朵拉出温暖的被窝；写她那一成不变的乏味早餐？……

正苦思冥想的时候，忽然，一个细微的声音隐约传来。咦？怎么回事呢？我按捺不住好奇，顺着声音寻过去。厨房的灯还亮着，“嚓嚓”的声响一下一下传出来。我过去推开紧闭的门，竟然是母亲！母亲看我进来，满脸的歉意，放下手中的衣服，站起来解释说：“把你弄醒了？我本来想着，厨房离你比较远……”第一次，亲眼目睹母亲这么晚辛苦洗衣服，让我一下明白了很多事情：母亲平时那么忙，家里却总是整洁有序；母亲晚上不用洗衣机，是因为怕吵到我；母亲的眼睛里为什么总是充满血丝……“妈——”我呜咽著喊了一声，“您歇著吧，明天还要上班呢。”

那一夜，夜深人不静，人生中第一次失了眠，一夜之间，仿佛许多年，我长大很多。

清晨，妈妈做的早餐一如既往，可是，我却感觉到从没有过的香甜。

呵，曾经顽劣的我用心倾听母亲，我听出了爱，深深地，不求回报的爱。这种爱就像是润泽儿女心灵的一眼清泉，伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝。

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吃一百个鸡蛋能不能死啊吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖？

你是不是精神有问题？
好想能死，撑死！

讲话撒吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖

饿呢嗯嗯嗯嗯嗯嗯额

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8年物理！吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖

1.在电阻一定的情况下，导体的电流强度跟这段导体________成________。
2.一段导体两端电压是4伏特，导体中的电流强度是1安培，若导体两端电压是2伏特，则导体中的电流强度是________安培。
3.某电路两端电压一定，电路两端接入10欧姆的电阻时，通过这导体的电流强度是1.2安培，若改接24欧姆电阻时，则通过电路的电流强度是________安培。
4.欧姆定律的内容是：导体中的电流强度跟________跟_______。数学表示式为________。公式中的三个物理量的符号：________表示________，表示________，________表示________。
5.安培表的电阻很小，从欧姆定律分析：在电学实验中绝不允许把安培表直接与电源两极相连的道理是______ __。
6．铭牌上标有“6V 10Ω”的电铃，要串联一个______欧姆的电阻，才能使它在9伏特的电压下正常工作。
7．有两只电阻，R1=3欧姆，R2=6欧姆，若把它们串联后接到电压为6伏特的电源上，这两只电阻两端的电压之比为U1：U2=______，若将它们并联后接到同一电源上，则通过它们的电流强度之比为I1：I2______。
8．导体甲的电阻比导体乙的电阻大。若把它们串联在电路里，则甲两端的电压比乙两端的电压______；若把它们并联在电路里，则通过的电流强度甲比乙______。
二、选择题：
1．对于金属导体，还必须满足下列哪一个条件才能在导体中产生恒定的电流？ [ ]
A．有可以自由移动的电荷
B．导体两端有电压
C．导体记忆体在电场
D．导体两端加有恒定的电压
2．有四个金属导体，它们的伏安特性曲线如图1所示，电阻最大的导体是 [ ]
A．a B．b C．c D．d
3．图2所示的电路接通时，滑动变阻器的滑动触头由a滑到b的过程
中[ ]
A．安培表和伏特表的示数都变小
B．安培表和伏特表的示数都变大
C．安培表的示数变大，伏特表的示数变小
D．安培表的示数变小，伏特表的示数变大
4．小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃，希望能从铃声分辨出是前门来客还是后门来人，设计的电路图正确的是 [ ]
三、计算题：
1.装有4节干电池的手电筒，小灯泡灯丝电阻是10欧姆，求：手电筒工作时通过灯丝的电流强度是多少安培？
2.某导体两端电压是12伏特，通过它的电流强度是0.9安培，欲使通过它的电流强度为0.6安培，加在它两端的电压应是多大？
3. 如图3所示，R1,R2,R3串联在电源电压U=12V的电路中，R1=30 ，电流表的示数为0.2A，电压表的示数为4V，求R2，R3的阻值。
图3
四、实验题：
1.要研究电流强度和电压的关系，用导体AB为研究物件，用滑动变阻器滑片移动来使导体AB两端电压成整数倍的变化，由伏特表和安培表中读出相应的电压值和电流强度的数值。
1）请画出实验电路图
2）测得资料记录如下：
根据实验资料，得出结论：在_____一定的情况下，导体中的电流强度跟________成________。
3)将上述实验中的电源改变为三节蓄电池，则通过导体AB的电流强度是_____安培。
2.1）用伏安法测电阻的实验原理是________
2）利用图2所给器材，画出测量小灯泡电阻的电路图，并在图2上依电路图连线电路。（要求用滑动变阻器接线柱C）电路图：
3）在接通电路前，滑动变阻器的滑片应放在________端。
4）若要使灯泡两端电压升高，P应当向________端移动。
参考答案：
一、1.两端的电压，正比
2.0.5
3.0.5
4.这段导体两端的电压成正比，这段导体的电阻成反比
I，这段导体中的电流强度，U，这段导体两端的电压，R，这段导体的电阻
5.通过安培表的电流很大，电流强度越大，发热越多，安培表会被烧坏。
6.5
7.1：2，2：1
8.大，小
二、 1.D 2. A 3 .A 4.A
三、
=
=8伏
3.解：因为串联，所以
四、（12分）
1.1）电路图（2分）
2）电阻；加在这段导体两端的电压；正比；
3）1.2
2）实物图
电路图
3）B；
4）A；

数学吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖

2m-1>x>m+1
2m-1>m+1
m<2
因为不等式组x＜m+1和x＞2m-1无解
所以m≥2

造句急啊吖吖吖吖吖吖吖

有的东西是不可以买卖的。（不读轻声）
这桩买卖看来是做不成了。（读轻声）

小学数学吖吖吖吖吖吖吖吖吖

设每张门票为 A 元.
据题意
154*A-132*A=65.

解得:A=2.95454545元.

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