知识大全四辩！急求

Posted 2022-05-06 知

篇首语：读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了知识大全四辩！急求相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

辩论赛辩题：表扬比批评更能使人进步！四辩！急求！

1，可以把表扬的态度定义为一种以积极的眼光看待世界的做法，表扬并不代表盲目支援，是在欣赏的前提下纠正别人的错误，与人一起成长。
2.发挥你方辩题在价值倡导上的优势，打温情与光明路线。

辩论赛，我方读书多不能使人变聪明

俗话说，“学而不思则殆，死而不学则罔。”可见多读书而不思考则一点用处都没有。英国有个人藏书数万卷，可他还是一事无成，碌碌无为度过一生。那是因为他只知道死读书，不知道要思考。我记得从前有一个人为一个智者怎样才能有所成就，智者告诉他，要多读书。他听后，勤于读书，可还是没有太大的名气，后来他又去询问智者，智者说：“你没有成就那是因为你只知道死读书，不知道从一个地方攻克。”他听后，专攻一科，终于成了一个有名的人

关于\'金钱能不能使人变坏\'的辩论赛

金钱更高的层次是精神，是放下所有超凡脱俗，但是又有几人能做到。

急求辩论赛素材和流程跪求！

一滴泪水会让我陷入黑暗的深渊
你勇敢，我不会退却
我会和你一起游到海洋的彼岸
你需要，我就给予
我的生命，我的灵魂都会为你奉献
你活着，我就哄你开心
我会用诗歌把你的分分秒秒礼赞
你死去，我就来陪你
我会为你的真爱殉情
不要阻止我吧，我怕呀
我会守着你的墓碑自语呢喃
看那墓草黄了又青，青了又黄
看那光阴流转，天覆一天，年复一年
我怕那思念会崩溃我的精神
我怕那伤感会噬空我的心灵
我怕呀，我怕在那未来的天堂
我已老态龙钟，你仍旧时容颜
莫若我现在就去陪你
我要为你的真爱殉情
也许我会抱你到摩天楼顶
还要携带那装满玫瑰花瓣的香囊
当我们如翩翩的蝴蝶坠落
那漫天的花雨会覆蓋到我们身上
还是不要麻烦人们收拾我们的残躯
我要带你到无人的海岛深山
我会用刀子割开我的静脉
任血慢慢地流，我也慢慢地死亡
我会抱着你，紧紧地
我的视线不会再离开你的脸庞
我会吻着你，蜜蜜的
我的心里只有缠绵，没有彷徨
我会一直呼唤你，甜甜地
慢点走呀，等等我
我来了，我不愿你孤单凄凉
不要害怕我爱的方式吧
在这人们戴着假面的现代
我是真的，真的会为你的真爱殉情
前不久，在一个新闻节目里讲述了这样一个让人为之叹息也为之深思的故事——
一名高一的阳光男孩，花季少年为了自己的女友永远地跳下了学校的大楼，乘风而去了……
男孩很爱他的女友，为了她，他什么都愿放弃，包括他的生命。（最终他做到了）他们曾经也是那样的相爱，可是到后来，女孩却不再爱了，对男孩很冷漠，总是找借口不理，不见男孩。男孩为此而伤心，失落，虽然他们还没有真正的分手，但男孩却早已尝到了失恋的痛苦。他努力过了，做了很多事情，只为她能回心转意，可是，女孩最终没有被感动。也许是男孩太爱女孩了吧，女孩收回了她给的天堂，于是男孩想到了离开，永远的离开，告别他所爱的人也告别所有爱他的人，去一个永远也不会有眼泪的地方……
娟：
我走了，你不要哭泣…… 你想知道飞的感觉吗？而我马上就要知道了…… 我并没有离开你，因为我已化作天空中的一颗星星，每天都会陪着你，看着你，永远地守护着你……
男孩留给了女孩一封信，不知道当女孩看到这封信时会是怎样一种表情，会为她曾经所爱过的他而流下一滴眼泪，一滴忏悔的眼泪吗？
在整个节目里，女孩没真正的面对过镜头，是因为害怕吗？只有在记者偷拍的一个镜头里，我看到了女孩——她站在教学楼顶（男孩从那儿跳下的同一个地方），她用手捂著嘴，似乎是在微微地抽泣著，她的身材娇小，样子看上去好憔悴，她是在为男孩而悲伤还是在为自己忏悔？突然，她发现了记者，迅速地，她消失了。
男孩走了，他的家人根本不敢相信这是真的，也不愿接受这一事实，妈妈哭得晕了过去，醒来后已变得精神恍惚，姐姐静静地流着泪，已没有力气再说一个字，只有爸爸表现出异常的冷静。
男孩的尸体存放在仪傧倌，他的家人在去看他的那个早晨，天空中飘着细细的雨。雨中，爸爸和姐姐扶著早已哭得失去力气的妈妈，一跌一跌地向前走着，样子看去是那样的憔悴，这就是亲情吗？我哭了，感觉喉咙里塞满了东西，有种无法呼吸的感觉。快到了，妈妈突然拉住女儿的手，用沙哑的声音说道：“弟弟还没有吃早饭，你快去给他买点吃的嘛，快去嘛！”女儿不知所措，唯一能做的就是用双手紧紧抱住妈妈，无力地一遍又一遍地呼喊著：“妈！……妈！……”，这时的妈妈似乎什么也听不到，呆呆地站在那里，用僵硬的语气不断地重复著同一句话：“弟弟还没有吃早饭，你快去给他买点吃的嘛，快去嘛！”……
终于，他们见到了永远地躺在那里的儿子，在阵阵撕心裂肺的哭泣声和呼喊声中，妈妈泪流满面的呼喊道：“航航，你起来嘛！快点起来嘛！”，我的泪早已如洪水一样氾滥，一种撕心裂肺的痛……
这就是爱吗？为爱放弃整个天堂，为爱忍受撕心裂肺的痛……
男孩，你走了，是的，你证明了自己的爱没有半点虚假，可是你却伤害了自己最亲的人，这应该吗？应该吗？！你舍得吗？真的舍得吗？！在爱情和亲情面前你选择了前者，但你却失去了所有，所有……
什么是真爱，爱一个人的至高境界就是为之殉情吗？我不懂？这也许是因为都已快十七岁的我还没有拥有过一份真正的爱情吧，如果有一天我遇见了生命中的他，而他到最后却伤害了我，我会像男孩那样用最宝贵的东西来证明真爱的存在吗？如果是你，你会吗？
什么是爱情？我不懂！
又是一个寂寞的夜晚
睡神只在按摩别人的眼帘
我把台灯调到最亮最亮
我的心灵已经无处遁形
书里那些悽美的故事
只是一些传说中的爱情
如果我是故事里的主角
我也会为这真爱殉情
你幸福，我就快乐
一个笑靥会让我绽放万千笑颜
你悲哀，我就痛苦
一滴泪水会让我陷入黑暗的深渊
你勇敢，我不会退却
我会和你一起游到海洋的彼岸
你需要，我就给予
我的生命，我的灵魂都会为你奉献
你活着，我就哄你开心
我会用诗歌把你的分分秒秒礼赞
你死去，我就来陪你
我会为你的真爱殉情
不要阻止我吧，我怕呀
我会守着你的墓碑自语呢喃
看那墓草黄了又青，青了又黄
看那光阴流转，天覆一天，年复一年
我怕那思念会崩溃我的精神
我怕那伤感会噬空我的心灵
我怕呀，我怕在那未来的天堂
我已老态龙钟，你仍旧时容颜
莫若我现在就去陪你
我要为你的真爱殉情
也许我会抱你到摩天楼顶
还要携带那装满玫瑰花瓣的香囊
当我们如翩翩的蝴蝶坠落
那漫天的花雨会覆蓋到我们身上
还是不要麻烦人们收拾我们的残躯
我要带你到无人的海岛深山
我会用刀子割开我的静脉
任血慢慢地流，我也慢慢地死亡
我会抱着你，紧紧地
我的视线不会再离开你的脸庞
我会吻着你，蜜蜜的
我的心里只有缠绵，没有彷徨
我会一直呼唤你，甜甜地
慢点走呀，等等我
我来了，我不愿你孤单凄凉
不要害怕我爱的方式吧
在这人们戴着假面的现代
我是真的，真的会为你的真爱殉情<
找找灵感吧！
流程：
一、辩论赛流程
立论阶段
（一）正方一辩开篇立论，3分钟
（二）反方一辩开篇立论，3分钟
驳立论阶段
（三）反方二辩驳对方立论，2分钟
（四）正方二辩驳对方立论，2分钟
质辩环节
（五）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。
（六）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。
（七）正方三辩质辩小结，1分30秒。
（八）反方三辩质辩小结，1分30秒。
自由辩论
（九）自由辩论
总结陈词
（十）反方四辩总结陈词，3分钟。
（十一）正方四辩总结陈词，3分钟。
二、赛制具体说明：
（一）立论阶段：
由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。
（二）驳立论阶段：
这个阶段的发言由双方的二辩来进行，旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也可以扩充套件本方的立论方向和巩固己方的立场。
（三）质辩环节：
这个阶段是，由双方的三辩来完成这个环节，双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题，由一方的三辩起来提问对方的一辩，二辩，四辩各一个问题，要求被问方必须回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不可超过十五秒，回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒，双方的三辩交替提问，由正方开始，在质辩的环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清晰。在质辩结束后，由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节，时间一分半，由正方开始。
（四）自由辩论阶段：
正反双方的八位辩手都要参加，辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间，在一方时间用完后，另外一方可以继续发言，直至本方的时间用完。在这个环节中，要求辩论双方的队员团结合作和整体配合，自由辩论阶段由正方开始
（五）结辩阶段：
针对对方的观点和己方的立场出发，总结本方的观点，阐述最后的立场

辩论赛：辩题:正方——精神比物质更能使人快乐！反方——物质比精神更能使人快乐！我是正方哦！急需要论据

首先我们要明确，精神与物质并不是同一层面和高度的。加入我们面对一堆好吃的，吃完了之后就没有快乐了。但如果读到一本书，或许是你受益终生，甚至是改变你的人生。世界上有多少例子证明：有的人正是因为受到精神打击或精神鼓励，而改变一生。米老鼠的创始人沃尔特.迪士尼，家里除了画板什么都没有，但他因为热衷于画画，热衷于这种精神世界的享受，所以他觉得非常快乐；居里夫人在那么小小的一方工作室里练镭这种元素，并不觉苦，反倒快乐，因为在他的精神世界里，科学高过一切。世界上还有不少诸如此类的例子，都证明了精神比物质更能使人快乐！
好吧好吧，嘿嘿!

"功可以补过"辩论赛素材有哪些？

功可以补过的辩词及资料
终于打进决赛了。感谢争鸣的诸位对我的支援。我一定再接再厉，争取最后的胜利。下面给出我们的辩词
谢谢主席，评委，大家好
子曰：“人非圣贤，孰能无过”人生在世，出现过错是难免的。一生中大大小小恐怕不计其数。但是我们要说，“立功补过，善莫大焉。”过错并不是无可挽回的。我方今天就来论证：功可以补过。
还是首先来明确一下概念：根据《汉语大辞典》的解释，
过，即过错
功，指功劳。
可以，表示可能或能够。可以并不等于一定。
补，是弥补，补救的意思。补并不等于抵消。
同时我们的辩题中这个“补”字也为今天的辩论设定了一个前提，那就是过在先，功在后。我们要讨论的就是已出现过错后是不是可以通过立功来补。
首先，让我们从功和过的关系来看，功是否可以补过。功和过是矛盾相互对应的两方面，是对立统一的关系。因此在内涵上功和过能够互补。过造成的损失和消极影响完全可以用功所带来的收益和积极影响来一定程度的弥补。当叱吒网路的中国黑客幡然悔悟，组成绿色兵团，构建中国本土网路安全体系的时候，这个功难道不可以补他们先前年轻冲动时犯下的过错么？当旷课逃学，不服管教的问题少年终于回归课堂，刻苦学习最后造福社会的时候，这个功难道不可以补他们曾经年少无知的过么？答案当然是肯定的,功可以补过。
其次,功可以补过,从社会价值层面看，有其重要的积极意义。它给了已经犯下过错的人一个采取积极的立功行动来补偿的机会，是社会公平的体现。对于个人，由消极的空悲切到积极的采取行动来立功补过；对于社会，已经造成的损失因为其立功而得到一定程度的挽回和弥补。这是典型的双赢之举。正如我国刑法六十八条规定，犯罪后自首又有重大立功表现的，应当减轻或免除处罚。这正是对功可以补过这一社会价值判断积极效果认同。
说了这么多，最后还是回归辩题吧。我们今天讲功可以补过，决
不是说所有的功都能拿来补，也不是要抵消所有的过，更不是在任何极端的情况下都要来补。那样的话我们的辩题就应该是：所有的功一定抵消所有的过。那还是现在的辩题么？当然不是。
由此可见，从功和过的内涵及其关系上，从社会价值层面上，从事实层面上，都已经证实了功可以补过。如果执意否认它，那可是个不好补的过错：）
谢谢大家。
总结陈词
谢谢主席，评委大家晚上好！
今天对方辩友旁征博引，文采飞扬，然而华丽的词藻却难掩其中的逻辑错误！
下面，请允许我一一指出。
第一，对方辩友今天提出的过仅仅是指过带来的客观损失，却没有发现过还包括不良的社会影响，以及对“过错人”社会评价的降低等等。而补偿的手段也不仅仅是恢复原貌，还包括停止侵害，消除影响，补偿损失，赔礼道歉等等。所以对方辩友不能一叶障目，不见泰山。
第二，对方辩友今天提出的某些过所带来的损失是不可补的。其实抛开功不看，什么都不可能补。也就是说对方辩友在论证的是过本身不可以补。而在之前的提问中对方已经承认过是可以补的。这是不是自相矛盾呢？其实今天我们说功可以补过，并不等同于功可以抵过。
要正确的评判功于过的关系就要从社会的角度出发，秉著一颗客观而又公正的心。我们理解受害人难过与无奈的心情。也理解对方辩友情词恳切的辩驳。但我们更应该从全域性出发，给有过人一个将功补过的机会，目的是调动一切积极的因素，在最大范围内挽回损失，尽可能的减少伤害！所以功可以补过是社会公平的体现。也是一种科学的社会价值取向。
面对功与过，我们应当理智而清醒。冤家宜解不宜结。没有人愿意看到横眉冷目，剑拔弩张。所以当那些曾经有过的人向我们抛来真诚的橄榄枝的时候，我们为什么不能敞开心扉接受它呢？
当文革时期的坎树大王，在新时期组成绿化大队。七旬的老者忙碌于荒山之间，变光秃为绿洲。化腐朽为神奇。夕阳下他们沧桑的背影怎能不令人感动？
当德国前总理勃兰特在华沙无名烈士墓前常跪不起。阳光下，纪念碑前这位领导人下跪的侧影显得凝重而庄严。历史向我们证明：一个民族因为它的真诚和勇敢而变的可贵！
子曰：“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉！”
所以我们要用理性之光去照亮浪子回头的路，让他们迷途知返。
用我们的仁爱去寻找人性的真、善、美！
谢谢大家！
我们的问题
1. 不用功，过，可不可以补？
2. 是不是所有的过都可以补？
3. 对于犯罪人来说揭发他人犯罪行为，或是提供重要线索，是不是重大立功表现？
4. 对方辩友如何理解刑法第68条？
5. 古代有戴罪立功一说，如何理解呢？
6. 现代也有。刑法第449条规定……如何理解？
7. 文学泰斗托尔斯泰少年时也曾酗酒，赌钱。放浪不羁。然而，《战争与和平》和他那简朴的坟墓却给了我太多的财富和太深的印象。对方辩友如何理解呢？
8. 对方辩友我们判断功能不能补过是不是要考虑到社会公平的因素呢？
9. 对方辩友社会公平包括对有过错人的公平吗？
10. 不是没个人都是十恶不赦，也不是所有人都有意犯过，对方辩友为什么不给他们将功补过的机会呢？
11. 对方辩友前总理勃兰特在华沙无名烈士墓前下跪，一跪民恩仇，得到世人的好评与赞誉如何解释呢？
12. 德国帮助以色列在全球范围内抓补战犯，得到全世界人的赞扬。可谓为和平事业做出巨大贡献。如何理解？
13. 足球明星范尼因补冷静的言行被主教练排除在国家对名单之外，但事后他诚恳的道歉获得了教练的谅解，并在随后的比赛中建功折服观众，如何理解！
14．毛主席曾对反动派说过：革命不分先后，立功者有赏，放下武器，将功补过吧！如何理解。
15．据美联社报道，曾经的黑客大卫。史密斯。如今正为美国联邦调查局工作，跟踪打击黑客。FBI将词行为这次合作视为他将功补过之举。如何理解？
自由辩论的对策
1．是不是鼓励犯罪？
1）人会不会因为裤子可以补好就将新买的裤子剪得百孔千疮呢？不会！
2）那人会不会因为感冒可以治好就在寒冬腊月光膀子呢？显然更不会！
2．部分命题与全命题
1）大部分可以吃海鲜，可是有少部分人吃海鲜。对方辩友您能说人不可以持海鲜吗？
2）大部分的人吃猪肉，可是我们少数民族的同胞由于民族的信仰忌食猪肉。但是我们不能说人就不能吃猪肉阿
3．补不全，补不好，补不彻底，补不及时，补得不令人满意就是补不好
举个例子解释对方辩友的这个问题爬山我可能由于体力等各方面原因爬不高，爬不快。爬不远，爬不到山顶，爬不到尽头。那对方辨就能说我不可以爬山从而剥夺了我爬山的权利吗？
4．客观损失无法补偿
1）对方辩友仅仅把过定格在无法弥补的损失，却没有看到过还包括其所造成的社会不良影响以及个人社会评价的下降。
2）对过的补偿，不仅仅包括恢复原状，还包括停止侵害，赔偿损失，消除影响，恢复名誉，赔礼道歉等。
3) 好。我们暂且抛开功不谈。来看对方辩友的这个问题。对于过所造成的不可挽回的损失，不但功不能补，什么都无法补。所以对方是不是在论证过本身就不能补呢？而对方？辨又承认过是可以补的，这是不是自相矛盾的呢?
5．是补偿而不是用功补偿
不是用功就能证明功补可以补过吗？对方的逻辑很有意思。杀鸡可不可以用牛刀呢？当然可以。为什么有的时候不用呢？因为没那个必要！
6．鼓励人们用于犯罪，因为功可以补过。
对方辩友的逻辑很奇特，我们试着按这个逻辑倒著推导一下。是不是对方辩友说功补可以补过就是在鼓励大家坚决不自首，不揭发，不举报，不立功。反正功补可以补过。

以后科技能使人变的长生不老吗？

说比定呀,现在科技这么发达,也许可以呀.

班里开辩论会正方：困难厄运能使人变坚强。

关键看一个人的心态.意志力坚强的话.困难更是一种磨炼一种锻炼...只有战胜它才能取得人生的成功，困难是相对而言的.在大风大浪面前..一确都是显得微不足道的..跌倒了就应该爬起来.而不是在那发呆痛苦..任何东西都是相对而言的...正如那句没有地域哪来的天堂..没有困难那来的成功..

紧急征集辩论赛素材题目

素材？就是要事实论据咯？
近朱者赤，近墨者黑。做凤尾的话，你身边的都是凤凰，做鸡头，你身边的都是鸡。
还有，不知道你是什么年级的，可以讨论未来升学的问题。
你是选择去一间好大学垫底，还是选择去一间次大学排头？大部分情况下，好大学出来的，即使垫底，也比次大学排头的牛。因为他学的，他接触到的东西，就比别人高一个层次。

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