知识大全 我最好的数学老师作文 700字 谢谢
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老师您像幸勤的园丁
培育我们这些小花
让我们茁壮的成长
感谢老师对我们的教育
引导我们走向正确的道路
老师您如一根蜡烛
点燃了自己
照亮了我们
老师您为了我们付出
为我们忙碌
感谢您烦人帮助
我们都在您的教育下
慢慢的成长
感谢老师。
直埠镇小 602傅周冰
指导老师 黄建鑫
谁有作文:我的数学老师?谢谢了。
我的数学老师是吴老师。是一位年轻的优秀的教师。三十上下,长的眉清目秀的。高高的鼻梁上架著一副眼镜,看上去斯斯文文的。她不仅对工作兢兢业业,而且对工作尽职尽责,一丝一毫都不马虎。
记得有一次,课本上学到《测量》的时候,要调查当地月份的降水量情况。吴老师就亲自跑到气象台了解,帮我们蒐集到准确无误的资料。这件事虽然是小事,但她对工作认真的态度让我敬佩不己。她不仅对工作认真,而且对我们更是善解人意,很让我感动。
记得有一次,我不知怎么了,特别兴奋。上课了也静不下来,在和同学们交头接耳地窃窃私语。吴老师不露声色的打量我一下,而我却泰然自若地继续和同学在嘀嘀咕咕著,毫不领情。直到放学心后,老师把我叫到角落里。反复的叮嘱我,上课的时候要认真,刚才没有批评你是怕你在同学面前丢脸。都这么大了,也要面子了。我顿时觉得无地自容,面红耳赤,我感到很内疚。我想说,谢谢你,老师。
是您给了我一杆生活的尺,让我们天天去丈量,是你给了我一面模范镜子,让我处处有学习的榜样。我喜欢你老师,我可亲可敬的好老师。
望采纳,谢谢
作文《我眼中的数学老师》700字初一
邵老师是我们的数学老师,她短短的头发,看上去非常精神,她和蔼可亲,脸上总是挂著慈祥的笑容。
为了我们的学习,邵老师想出了很多方法,总能让我们高高兴兴、快快乐乐地学习。为了表扬作业做得好的同学,全对就给一个笑脸,最后笑脸很多的同学还可以拿到闪光卡。几乎每次我都能拿到笑脸,并且每个月都能拿到闪光卡。因此我非常喜欢做数学作业。
邵老师还是一位注重教学的人。上新课前,她总是布置我们先预习,课上完后,她还会抽查预习情况。这样,一些想偷懒的同学就会暴露。所以,我们每个同学都养成了课前预习的好习惯。讲课时,谁要是违反了上课的纪律,老师就会站在讲桌旁,冲那个同学微笑示意,以做提醒。每当学到一个新例题,我们没有学会或者不很明白,老师总是耐心地反复地讲。老师常对我们说,读题时,要做到一遍读不会,就读两遍、三遍,直到读会为止。
老师希望我们成才,所以常给我们找习题卷子做练习。如果考试没考好,她就和我们一起查询原因,分析错误,把错题改过来,还教我们思考怎样避免这样的错误,给了我们很好的学习方法。
老师像辛勤的园丁,把我们这些小树苗精心培育,我们要努力学习,长成参天大树,成为有用人才。
感谢老师的作文,要400字,最好写数学老师的
老师,大家都说您培养著祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌著,默默地垂著叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连线被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设著祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视著一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师
酷酷的数学老师作文500字
你们都认为“酷”这个词是用来形容男生的,但我们班却有一位酷酷的女老师。
老师的两个小眼睛里各装着一颗亮晶晶的黑豆子,好像能看透一切,要不然,我们上课时在下面的一点儿小动作都能被老师抓个正著。高高的鼻子下面有一张红润的巧嘴巴,一笑,就会露出一口整齐洁白的牙齿,时时闪烁着迷人的光彩。老师的头发是自然黄像染的一样黄,她整天扎着个马尾辫,一走路马尾辫就有节奏的在老师脑后一晃一晃的。别看老师的长相一般,但是她的性格跟外貌可有着大大的不同!
她的性格可酷了!有一次在课堂上,孙阳和同桌说话,违反了课堂纪律。老师站在讲台上看见了之后,立刻火冒三丈脸上立刻从“风和日丽”转成“电闪雷鸣”zuowen.zk168..。只见老师气势汹汹地说道:“这里是课堂,你竟敢上课讲话!”然后,只听“嗖”一声,哇!老师手中的粉笔头竟扔到了“千里之外”的黑板报上。我不禁被老师的“壮举”感到惊叹:“哇!老师真酷!”
老师唠叨更是让你惊叹。有一次,老师逮到一个学生上课讲话竟 能唠叨大半天,待老师唠叨得上气不接下气,那个学生才能松一口气时,一节课往往也过去了大半。我想:“老师之所以这么苦口婆心地劝导我们,是因为我们能够好好学习吧!我的老师真是酷!也许你想知道 她是我们哪个科目的老师,哈哈,她就是教我们资讯的王老师!
我的老师真是酷!也许你想知道她是我们哪个科目的老师,哈哈,她就是教我们资讯的王老师!
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最好的数学老师和英语老师,分别是谁
楼主,大神
你说的是哪个地方,哪个学校啊
能不能明确下
要不然没有办法回答啊
谁才是交大附中最好的数学老师啊?
不大清楚哦,东南数理化的何老师很有能力的,暑假开始来东南数理化,我可是何老师的忠实fans哦!何老师看上去好像也比我大不了多少,可是怎么就那么有才呢!平时下课问问题从来都难不倒他,感觉题目就是他出的似的,一看就知道解法。而且还超负责哦,每次中午下完课我都要问问题到1点钟,可是何老师从来也没搪塞,每次都是解答完我的问题才吃饭的。现在想想还真有点不好意思呢。。。
不大清楚哦,我觉得东南数理化的何老师很不错,在课堂教学设计中,何老师通过选择恰当的常规的和非常规的问题,作为施教的载体;何老师除了根据教学内容广泛收集问题外,还能创造自己的问题,把课本题,高考题进行改造,成为情境题、开放题、应用题,并加以积累,不断完善,形成具有特色的“何氏”问题。然后把这些问题通过启导等教学手段,在课堂中充分展开数学过程教学,使学生产生明显的意识倾向和情感共鸣,这样课堂的饱满度和知识容量大大增加。学习效果非常明显
我理想中的数学老师400字作文
我理想中的好老师是十分棒的,我给你们说一说。
我理想中的好老师要达到六点,其中最主要的有三点。第一点:要幽默一点。因为幽默的老师给人感觉十分年青。我的观点是心不老,才能年青。而且同学们都喜欢幽默的老师。我们的夏老师他就是这样的一样老师。有一次同学们在踢球,一位同学迎球一脚,球没进球球,鞋飞到了球门里,夏老师笑着把“球”还给他,说:“你这球可真臭啊” 同学们都哈哈大笑。
第二点做人正直、公正。因为做人不公正,就受到同学们的抗议。我在书上看到有一位同学的家长给他儿子的班主任买了一部手机,老师立即让他的儿子当上了班长,这事被校长立刻开除了这位老师。位由此可见老师不正直、公正连校长也反对。
第三点:不打学生,因为打学生的老师,是不好的老师,会引起学生的反抗,所以这是十分重要的,我遇到的老师都是不打学生的,即使学生犯了十分大的错误,也只是批评、教育他们。
还应该做到三点 1 讲课生动吸引人 2 穿着整齐、 3 知识面广天上地下。古代近代无所不知。
我理想中的好老师就是这样,如果所有老师都做到上面几点,我想就会有更多的学生爱上学习。
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