小儿脊柱的发育有什么规律?

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篇首语:古人已用三冬足,年少今开万卷余。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了小儿脊柱的发育有什么规律?相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

脊柱即“脊梁骨”,其增长反映脊椎骨的发育。生后1岁内脊柱增长最快,以后增长速度落后于身长的增长。出生时小儿的脊柱几乎是直的,仅有轻微的后凸,3个月抬头时出现颈椎前凸,6个月坐时出现胸椎后弯,1岁后能站立行走时出现腰椎前凸。小儿从卧位抬头开始,向坐位、站位、行走发展时,随着脊柱的增长发育形成自然弯曲,以保持身体平衡,6~7岁时这些弯曲才由韧带固定。所以从孩子出生后就应保护脊柱的发育,按照正常的发育规律训练孩子趴、爬、坐、站、行,否则姿势不正或早让孩子站立,可影响脊柱发育或造成脊柱畸形。

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小儿牙齿发育有什么规律?

牙齿的发育也是恒量孩子健康与否的重要指标。它主要反映全身骨骼的发育情况,发育好者出牙及时,牙质好;骨骼发育不好者则出牙延迟,牙质欠佳。牙质钙化度与牙质的好坏密切相关。牙齿钙化是一个相当长的过程。乳牙的

小儿腹部的发育有什么规律?

新生儿期由于肠管相对较长,且腹壁肌肉薄弱,腹部常较饱满,以后逐渐变平。医务人员常根据腹围来衡量腹部发育情况。但腹围测量数值易受各种因素的影响,正常范围伸缩性很大,因此一般不测量腹围。患腹部疾病如腹水、

小儿胸部的发育有什么规律?

新生儿的胸部呈圆筒状,前后径与横径相差无几,随着年龄的增长,横径增长较快,前后径增长较慢,逐渐形成成人的胸部。  胸围是反映肺、胸廓骨骼、肌肉和皮下脂肪发育程度的重要指标。测量胸围时以卷尺沿乳头下缘水

为什么不宜让小儿过早地学着走?

小儿运动发育遵循一定的规律,如6个月会坐,9个月会站,12个月会走。这是与小儿全身骨骼和肌肉的发育密切相关的。  如果过早地让孩子学着走,而当时其下肢、腰背部的骨骼和肌肉发育程度还不够,不能有效地支撑

怎样评估小儿身高增长状况?

身长(高)指头顶至足底的垂直长度。孩子身长也是评价孩子发育状况的重要指标之一。小儿出生时平均身长约50厘米,身高增长规律与体重增长相似,前半年增长较快,每月增长2.5厘米左右,后半年每月增长1.5厘米

脊髓与脊柱是等长吗?

脊髓与脊柱是不等长的。在胚胎3个月以前,脊髓与脊柱是等长,所有神经根呈直角自脊髓发出进入相应的椎间孔,胚胎4个月后脊柱发育较脊髓快,脊髓头端连于脑部呈固定状态,而脊髓头端以下部分在发育过程中出现与脊柱

捏脊(捏积)

多用于治疗小儿消化不良等症。方法是使小儿俯卧固定,医生微屈两手食指,以两食指的前半对准两拇指捏起脊柱下端(尾抵部)正中两侧的皮肤,然后沿脊柱正中线向上移动,边提边捏,直至推进到脊柱上端(颈部)为一遍。

怎样评价小儿体格发育情况?

评价小儿体格发育情况,主要有三方面内容,即发育水平、发育速度和各项发育指标间的关系。为了做好儿童体格生长发育的评价,应对孩子定期进行体格检查。检查的内容主要有体重、身高、头围、胸围、皮下脂肪等。此外还

小儿睡觉时开着灯好吗

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