何谓知觉?
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篇首语：只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了何谓知觉?相关的知识，希望对你有一定的参考价值。
知觉和感觉与孩子的智力发育有什么联系?
知觉是人通过感觉（视、听、嗅、味、触、温度、痛等）接收外界的信息,经过大脑加工,对事物各种属性的综合反映,所以知觉是建立在感觉基础之上的。知觉包括空间知觉和时间知觉。
一般在生后5～6个月时才出现明显的知觉活动,如看见东西想去拿,即开始了手眼协调运动。8～12个月能寻找隐藏的物体,1岁多开始有空间和时间知觉,3～4岁时能分辨上下、前后等方位,至5岁可辨左右,4～5岁时已有今天、明天、昨天和早晨、晚上的时间概念。
知觉的发生依赖感觉的发展,在婴幼儿时期只有多看、多听、多感受外界环境的变化,才能促进知觉的形成和发育,而感知能力的发展能促进记忆、想象、思维的发展。所以要让孩子多看、多听、多摸,以了解物体的性质、形状和用途。学龄前期儿童的观察目的不明确,缺乏自觉性,观察的时间短暂,注意力容易转移,只会观察外表现象,而不善于观察事物内在的联系。因此应该根据孩子的特点进行适当的早期教育。
相关参考
知觉是一事物的各种不同属性反映到脑中进行综合，并结合以往的经验，在脑中形成的整体印象。正常情况下知觉与外界客观事物相一致。 知觉障碍是人在把客观事物反映到意识中和反映事物的外部表现及其相互之间的表面
外界事物的个别属性在大脑中的反映叫感觉。人的大脑在反映外界事物个别属性的基础上，通过感官和经验的作用，把事物的多种属性联合起来，形成对某一事物的整体认识，叫知觉。知觉和感觉一样,是外界客观事物在人脑中
外界事物的个别属性在大脑中的反映叫感觉。人的大脑在反映外界事物个别属性的基础上，通过感官和经验的作用，把事物的多种属性联合起来，形成对某一事物的整体认识，叫知觉。知觉和感觉一样,是外界客观事物在人脑中
感觉和知觉，同属于精神活动的认知活动，感觉和知觉都是认知活动的初级阶段。一般情况下，感觉和知觉往往同时存在，并共同作用于感官，而使人对外界事物得到总体的认识。 在叙述精神分裂症的感知觉异常表现之前，
感觉和知觉，同属于精神活动的认知活动，感觉和知觉都是认知活动的初级阶段。一般情况下，感觉和知觉往往同时存在，并共同作用于感官，而使人对外界事物得到总体的认识。 在叙述精神分裂症的感知觉异常表现之前，
知觉具有_____的特性。A、整体性B、选择性C、理解性D、形象性答案：ABC解析：知觉的基本特征有理解性、选择性、整体性、恒常性。
知觉障碍能影响病人的思维、情绪和行为活动。如患者存在恐怖性幻觉时，常显得非常紧张不安，有的可出现逃跑、自杀、伤人、毁物等；如存在夸奖性幻听时，患者可出现自语自笑等喜悦的表情；有诽谤性幻听时，患者则出现
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通过国内外资料综述认为,此类患儿伴有不同程度的感知觉缺陷。用多种检测方法结果基本一致,提示此病患儿在空间、运动和图解技能等方面存在缺陷。在积木、拼图能力、译码能力和视觉运动技能方面得分低,故认为可能是
通过国内外资料综述认为,此类患儿伴有不同程度的感知觉缺陷。用多种检测方法结果基本一致,提示此病患儿在空间、运动和图解技能等方面存在缺陷。在积木、拼图能力、译码能力和视觉运动技能方面得分低,故认为可能是