怎样为孩子选择图书?

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篇首语:没有比知识更好的朋友,没有比病魔更坏的敌人。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了怎样为孩子选择图书?相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

家长是孩子的第一任老师,是孩子精神食粮的主要供给者。一本美丽而有趣的图书,能陶冶孩子的品德和性情,开发他们的智力,使孩子认识世界,热爱生活。图书是孩子们的良师益友和精神食粮。市面上各种图书繁多,令人目不暇接,大致可分三种:一类是具有较强的思想性和艺术性,文图并茂,贴近生活,寓教于乐,有助于孩子健康成长,潜移默化中促进孩子全面发展,如思想修养、科学知识、历史等读物。第二种是故事性强,或以娱乐为主,引人入胜,供消遣,使孩子大脑得到松弛无大益也无大害的,如卡通故事等。第三类是格调低下,夹杂一些封建迷信、凶杀暴力等内容毒害青少年纯洁心灵、易引入歧途的消极书刊。由于孩子看问题还不全面、不深刻,辨别力差,自控力和抗毒力不强。虽然已经参加集体和社会活动,但是,情感和意志还不成熟,行为比较幼稚。他们正处在独立和依赖、自觉性和盲目性错综交织的矛盾时期,具有一定的独立思维能力,但思想方法还带有片面性、主观性,好奇心强,易受黄色书刊的毒害。那么家长的责任就是正确地为孩子择书挑食了。有些父母只注重课内学习,不注重孩子的课外阅读。其实不然,课外书籍能拓宽孩子的视野,丰富想象力,使孩子的知识面拓宽和深化,形成宽厚的智力背景,使他们学习掌握基础知识的速度加快和理解力加强。鲁迅先生说:“不要只将课内的书抱住,即便和本专业毫不相干的,也要泛览。”

  首先,选择图书要根据不同的年龄特点,年龄越小,思维越具体性、直观性和形象性,对一些具体、形象、直观的东西容易理解和接受。为幼儿选择一些以图为主的色彩鲜艳、形象生动的儿童画报或童话故事的连环画和趣味性强的画册。随着孩子年龄的增长,可逐渐添置一些图文并茂的儿童书籍,以及以文字为主的深入浅出的知识性书籍,如历史故事、科学知识等。对于年龄稍大的子女可以有意识地介绍、推荐一些优秀的世界名著及内容健康的推理判断性强的书籍。除了买书,家长还要经常了解孩子在课外时间究竟看些什么书,发现读好书应及时表扬,发现读坏书要及制止并追查其来源。家长还要与孩子交流读书的心得,这样更能激发孩子看书的兴趣。

  其次,年幼的孩子知识经验少,分辨是非能力差,又喜欢模仿,好奇心重。因此,家长选取图书时,要注意图书的内容应以介绍正面形象为主,给孩子树立良好的榜样。过分渲染和强化反面形象的书籍,会对孩子产生不良影响。

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