科学名家故事 倔强的“背榜”生
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苏步青到县立小学读书后，感到孤单极了。一个偶尔的机会，他看到了外面世界的热闹。市场上，人来人往，熙熙攘攘叫卖吆喝声不绝于耳；耍猴的，捏面人的，江湖郎中令人眼花缭乱。从此作业不按时完成，迟到、早退、旷课，时光在浑浑噩噩中逝去，连续三学期，苏步青的学习成绩都是最后一名。那时，学校每逢期末都张榜公布学生的考试成绩，最后一名的学生有如把前面的学生都背在背上。当时，把最后一名称作“背榜”。
一次作文后，教国文的谢老师把苏步青找来，指着作文簿问：“这篇作文是你写的吗？”
“是我亲手写的。苏步青看到了老师的满目疑惑，有礼貌地点了点头回答。
“你写的？你说说是怎么写的！”
“怎么写的？不都写上了吗！”
老师听着这变了口气的回答，一下子火了：“你这个背榜生还能写出这样的文采飞溢的文章！”说着拿起红笔，给了最低分。
从此，苏步青干脆不上国文课了。学校的陈老师暗暗为这个聪明学生着急，语重心长地给他讲了牛顿小学时的故事：牛顿从农村到城里念书，周围的同学欺他乡巴佬。一次，有个同学故意踢他肚子，牛顿忍无可忍反击了。这次胜利，增强了牛顿的自信心。从此，不仅学习进步，后来还成为了伟大的科学家。”苏步青心灵受到震动，决心以牛顿为榜样。他再也不浪费一分一秒钟，刻苦学习，到期末得了“头榜”。这“头榜”伴他从小学到中学、大学。
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