知识大全 伞的故事这篇短文表达了作者怎样的思想感情

Posted

篇首语:当筵意气临九霄,星离雨散不终朝。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了知识大全 伞的故事这篇短文表达了作者怎样的思想感情相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

伞的故事这篇短文表达了作者怎样的思想感情

《伞表达的感情》
叮呤!叮呤!”放学的钟声在耳边回荡。突然,风云突变,雨公公已迅雷不及掩耳之势,向人们展示自己的威力,顿时,雨“哗哗啦啦”的下了起来。风,使得高大挺拔的大树直不起腰杆;雷,使得人民颤抖着;电,使得人们害怕地躲在屋子里。 ­
61名同学都带了雨伞,纷纷走出教学楼,可是我没有带雨伞,在学校焦急地等待着“救星”,随着时间的流逝,我着急地左顾右盼,泪水禁不住地掉了下来。­
“扑嗒,扑嗒……”我转过身,看见一个熟悉的身影向他们快步走过来。“那不是我的母亲吗?”我忙向妈妈招手,妈妈加快脚步,一路溅起了无数的水花,裤脚已湿淋淋了。妈妈双手举着一把雨伞,把雨伞盖在我和她的头上,慢慢地走着。雨,真是越下越大。天气阴沉沉的,乌云密布。向天空望去,仿佛能看见天公那张怒不可遏的脸。雨,更是毫不留情,“哗哗”急速地往下砸。我的心情不由得灰暗 起来。可是,这些狂躁的雨点竟没打到我身上。看看这把伞,不知不觉中我发现它有点倾斜,向我这边。我似乎明白了什么,看了看妈妈的脸,她专注地盯着前方的 路。我侧过头去,只见妈妈右边肩头上阴湿湿的一片。我心里顿时感到一丝暖意。我又抬起头,天还是那么冷冰冰的,但似乎亮了些,雨点也不那么恐怖了。我看了 看妈妈:“妈,让我举伞吧。”妈妈同意了。于是,我一边小心地看着妈妈,一边悄悄地把伞倾向了她那边。伞的重心开始默默地向右倾斜。“噼里啪啦”雨点开始 在我的肩头滴嗒个不停,衣服也湿了一大片。但我却不以为然,面不改色地继续走。妈妈发觉不再有雨滴落在她的肩头,不禁问道:“雨小了吧?”“可能是 吧……”我回答道。妈妈看了看伞,仿佛明白了什么,又看看我,心疼地问:“举着累不累,我拿会儿吧。”“不。”我坚持着。可是,不知不觉地雨似乎又小了。 伞,又斜到我这一边。像一朵大大的蘑菇云,为我遮风蔽雨;又像无边大海中的一座孤岛,是我小小的避风港。刹那间,我的心感到一种从未有过的幸福。这幸福被伞呵护着,快乐无比。
雨,好象又小了一点。它不再那么暴躁,变得温顺起来。天空中的乌云又散开了些。我又注视着妈妈。一颗晶莹的雨珠从她的脸上滑下,她的头发也湿了。我又看看 伞,黄色的小花在我头顶上开得灿烂。雨虽小了些,但还不停地下着。妈妈脸上依旧淌着水花。我像猫一样,用那只握着伞的手悄悄地,以不可察觉的动作轻轻歪向了右边。“哗啦——”耳边的雨声一下子洪亮起来。我的脸上、肩上瞬间湿了一片。妈妈也感觉到了。一下子,伞就又歪向了我这边。就这样,这把黄花伞被我和妈妈推来推去。没用任何言语,在这个寒冷的雨天,我们的心却被彼此的关爱温暖着,温暖着……­
雨,不知何时停了。空气中弥漫着一股花草的清新和芬芳,令人神清气爽。树叶上那晶莹的水珠在夕阳的照耀下,变得光彩夺目,不时映照出妈妈留着水痕的脸庞。天空中架起了一座缤纷的虹桥,弯向远方的天空,也在我的心中,散发出迷人的光芒!

野菊花这篇短文表达了作者怎样的思想感情

爱是愉快, 是难过, 是陶醉, 是情绪,是勇敢,是信赖,是诚意,是体贴,是相思,是怀念,是甜蜜,是醇酒,是甘泉,是沉醉,是幸福,是牺牲,是高尚,是奉献,是责任。什么是爱?爱就是当你想到这个人,你会祈愿他幸福快乐平安,你会想永远陪伴他,当你不得不离去,你希望留下什么给他。爱是在寂寞的夜里,思念如潮水般涌来,手里捧着书却怎么也看不进去,心里惦记着他此时有没有吃晚饭,是不是和自己一样想着自己。爱是,周末利用半天时间亲手做出几道好菜满足的看她(他)吃下去;是在寒冷的冬天不断为她(他)的咖啡杯里续上热水;爱是看到花,想跟他或她一起欣赏,爱是走过山崖水畔,你会带点遗憾地想:如果两个人同游共赏该是何等赏心乐意之事!
什么是爱?爱是想见到他又怕见到他,爱是想跟他说话又怕打扰他,爱是默默地想帮他,爱是无法扼止的渴望,爱是看见他时,脸上装出一副毫不在乎的表情,但在擦肩而过时细心感受身边颤动的空气,于是忍不住回头望一眼;爱是在异乡的街道上看到一个酷似他的背影而愣在原地久久不动。爱是明明离不开他,却又不得不放弃他,希望他幸福,即使那份幸福不是跟你分享。爱是在一起总觉时间过的太快,爱是人生旅途中寂寞心灵的良伴。

天涯海角这篇短文表达了作者怎样的思想感情?

来到海南三亚,大家肯定直奔大陆最南端的景点“天涯海角”,我们一家也不例外。
我游览过烟台怪石嶙峋的长岛,欣赏过普陀山巍峨壮观的盘陀石,但从没见过“天涯海角”的礁石。天涯海角的礁石真奇呀!有的像一头粗壮的牛,有的像一只年长的乌龟,有的像一头巨大的大象,有的像一朵含苞欲放的睡莲……看得我眼花缭乱,它们还有许多好听顺耳的名字:财富石、幸运石、平安石、进步石……天涯海角的礁石真美啊!在沙滩的最南面竖立着一块巨大的礁石,上面刻着“天涯”,旁边不远处又一块巨大的礁石上刻着“海角”。不少人千里迢迢赶来观看这两块巨石,还和它留影做纪念,人们都会为自己的祖国感到自豪,因为我们来到了祖国的最南端!我玩耍过日照雄浑辽阔的大海,但从没见过天涯海角这样的水,天涯海角的水真蓝啊!蓝得就像天空那样透明、清澈。在太阳的照耀下波光粼粼,闪着点点金光,像夜空中眨着眼睛的星星,这风景美极了!一阵微风吹过,传来了沙滩旁边浓而不烈,清而不淡的椰子香味。天涯海角的沙子真细啊!我们在米白色的像被牛奶冲洗过的沙滩上行走,如同走在软绵绵的棉花里,舒服极了。这样的礁石点缀着这样的海滩,这样的海滩衬托着这样的礁石,再加上海中随风飘动的帆船,岸上挺拔俊秀的椰子树,好一幅绮丽的南国热带风景画!

槐乡五月这篇短文表达了作者怎样的思想感情?

这是一篇文质兼美的散文。主要写洋槐开花的五月槐乡的季节,是槐乡孩子的季节,表达了作者对美丽迷人的槐乡五月以及勤劳能干、热情好客、纯朴可爱的槐乡孩子的喜爱。文章写花又写人,花与人交融在一起,不枝不蔓,相得益彰,使“花美人更美”这一主皆自然地生发开去。课文的语言如诗般动人,对称句式的错落有致,描写抒情的水乳交融,使全文呈现出较强的节奏感和浓浓的意境美,为丰富学生的语言积淀提供了很好的语言材料。

中心句:五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节.
表达了作者喜爱槐花、喜爱孩子、热爱家乡的思想感情.
洁白无暇的槐花,芬芳四溢,槐乡的孩子勤劳能干、淳朴可爱、热情好客,这所有的一切都令我们难以忘怀.
这是一篇文质兼美的散文.主要写洋槐开花的五月槐乡的季节,是槐乡孩子的季节,表达了作者对美丽迷人的槐乡五月以及勤劳能干、热情好客、纯朴可爱的槐乡孩子的喜爱.文章写花又写人,花与人交融在一起,不枝不蔓,相得益彰,使“花美人更美”这一主皆自然地生发开去.课文的语言如诗般动人,对称句式的错落有致,描写抒情的水乳交融,使全文呈现出较强的节奏感和浓浓的意境美,为丰富学生的语言积淀提供了很好的语言材料.

啊,故乡的洋槐花.这篇短文表达了作者怎样的思想感情

洋槐花开的季节洋槐花开的季节童年,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。——题记淡淡的,有一阵若有似无的花香拂过鼻尖,仔细嗅嗅,蓦然回首,眼眸里是一片耀眼的白色——槐花开了!我轻轻地笑了,走近那棵不知挺立了多少年头的老树。刹那间,被一袭花浪包裹,沁人心脾的花气呵——令我陶醉。轻柔的风儿抚摸着筋脉突兀的树干,温温的,润润的,大概是怕惊扰了梦中的老树,惊碎了它甜甜的梦吧?梦中有我的童年,老树只属于我,属于我的童年,是尘封的记忆中最鲜活美好的一部分。曾记得,在这千树竞绿之际,老树在不经意间爆发出一颗颗小巧玲珑的芽苞,星星点点地散布者,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。我们这群顽童或坐在树下,或含着手指,怔怔地望着这一串串诱人的青涩,围着树转来转去,心里面念着它快快长,快快大。闭上眼,树上仿佛已经满是绽开笑靥的花瓣。不知不觉,馋虫已经挂在嘴边。再过些时日,一树深深浅浅的绿夹杂着淡淡嫩嫩的白,撒着欢,翻着滚,洒落一树阳光,一树飞扬的笑意,一树微微荡漾的银珠,藏着诗意,隐着画意。早已迫不及待啦!会爬树的磊子“噌噌”地像猴一样稳稳当当地落在老树的枝杈上,一边大声吼着不成调的歌儿,一边手舞足蹈地摘下一串串鲜亮的花瓣,使劲地填进嘴里,还冲我们做着鬼脸。我们“哧哧”地笑了,骂着他“小馋虫”,用自制的铁钩子勾下成串的甜香,一嘟噜一嘟噜放进嘴里,甜丝丝溢满了齿间唇边。我们一晌午一晌午地沉迷在这里,直到大人们一遍遍的呼唤。立夏不觉间溜走了几日,闷闷的空气让人喘不过气,燥热不安中我想起了老树。于是,兴冲冲地挺着脖颈奔向了它。这里真好,鸟儿们在葱茏的枝叶间捉迷藏,时不时从中传出笛儿般清脆的叫声,与轻风应和着。还有我的玩伴们,三个一群——老鹰捉小鸡,两个一伙——跳房子、过家家,嘻嘻哈哈地玩着,闹着。有阳光的碎片筛下来,同老树一同静静地倾听着我们的欢乐。“沙沙沙……”老树用别有情致的歌声将我从回忆中惊醒。我望着它,它也幽幽地望着我,有深情,也有爱恋。在这洋槐花开的季节里,充盈着我的幸福,溢满了我的快乐,宛若一首快乐的童谣,那精致的曲调被金色的阳光轻抚着

《庐山云雾》这篇短文表达了作者怎样的思想感情

《庐山的云雾》是通过对庐山云遮雾罩景象的描写,
展现了庐山景色的秀丽.抒发了热爱大自然、
热爱祖国山河的思想情怀。
表达了作者爱庐山,
并喜爱庐山云雾的情感。

雪这篇段文表达了作者怎样的思想感情

《雪》通过对江南雪景柔美和北方雪景壮美的细致描绘,表达了作者对北方的雪的喜爱之情,寄托了作者对美好生活的憧憬,更加体现了作者敢于直面惨淡人生、不屈不挠的战斗精神。

12.短文表达了作者怎样的思想感情

我母亲……多久了”其中“我从不知道她醒来坐了多久了”酒浆母亲的辛苦写得淋漓尽致,令人读来潸然泪下.再如“我母亲二十三岁做了寡妇你好 文章中字里行间流露出对母亲的爱戴,相得益彰.……万分之一、真切的叙述语言和自然流畅的结构与作者真挚,全文自然而然地洋溢着对母亲的敬爱之情、感激之情,毫无成人的姿态.如有些语句就包含感情:“每天天刚亮时,如实道来.首先.其次,这种感情表现在朴实的语言之中,亦无学者的深沉,作者是掏出“心灵”来写母亲的,将母亲的凄凉生活景况的定性力透纸背.”这句话写得极为苍凉.对文章采用这种朴实的语言、发自内心的情感相辅相成,真诚倾吐,又是当家的后母,可以从两个方面来理解,甚至可以说,文章质朴,文章是用童年回忆童年往事的

读了《一碗水》这篇短文表达了作者怎样的思想感情

爱情的味道是什么,闻起来很香,吃起来涩涩的,还有些苦,热的时候有些像烤红薯,凉的时候又有些像清炒苦瓜,我咂咂嘴,似乎味道全无,留下的,只有牙缝里剔不除的爱的余味,也许,只有余味才是爱情的味。只是现在有太多的人太粗心了,吃的时候,狼吞虎咽,什么山珍海味、什么粗茶淡饭、什么满汉全席、什么屎啊尿啊,在他嘴里,都是一个味----真糟蹋了爱情这道佳肴。而有的人则又过于细心,吃完张三李四杂七六八后又把仅剩在牙缝里的残余的那么一点点佳肴的余味用细细的牙签剔掉了,咂咂嘴,除了自己口水的味道夹杂着腐臭的食物的残渣以外,爱情的味道只剩下用屁股放不出的一个类似于比较爽快地饱嗝。爱情的味道是什么,无色、无味、透明的、看不见、摸不着的不含有任何杂质的美的极致----也叫无言之美

相关参考

知识大全 做一枚戒指给妈妈是一篇阅读短文这篇短文表达了作者怎样的思想感情

做一枚戒指给妈妈是一篇阅读短文这篇短文表达了作者怎样的思想感情有一种爱,一生一世不求回报,这就是母爱;有一个人,一生一世值得我爱,她就是母亲。在别人看来,我的母亲是极其平凡的,但在我看来,我的母亲是世

知识大全 三年级下册语文珍珠泉的短文表达了作者怎样的思想感情

三年级下册语文珍珠泉的短文表达了作者怎样的思想感情《珍珠泉》这篇课文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉,写出了泉水的深和绿及冒不守的水泡。表达了作者喜爱珍珠泉的思想感情和对家乡的无限热爱之情,抒发了对大自

知识大全 溪水节选说说这篇短文,表达了作者什么样的思想感情?

溪水节选说说这篇短文,表达了作者什么样的思想感情?全文共12节,分为两个清晰的层次:1-2节写出夏天走进树林,看到温柔得像少女般可爱的溪水及她水势舒缓地在林间流动的情形;3-12节写出了秋天水势浩荡、

知识大全 鲁迅先生爱书这篇短文表达了作者什么样的思想感情?在十分钟内回答

鲁迅先生爱书这篇短文表达了作者什么样的思想感情?在十分钟内回答对鲁迅先生爱读书的求学态度以及细致耐心的读书习惯的欣赏和理解,我想作者写这篇文章也是要鼓励大家都来读书并且珍惜书籍吧。鲁迅先生爱书表达了作

知识大全 《南海明珠——南海岛》短文表达了作者怎样的思想感情?

《南海明珠——南海岛》短文表达了作者怎样的思想感情?南海明珠海南岛文章表达了作者什么样的思想感情我觉得应该是热爱祖国和对祖国海南岛的喜爱和热爱吧南海明珠——海南岛,表达了作者什么样的思想感情对海南岛的

知识大全 《南方的冬天》这篇课文表达了作者怎样的思想感情

《南方的冬天》这篇课文表达了作者怎样的思想感情虽然我不知道你说的是哪篇《南方的冬天》,貌似老舍先生写过《南方的冬天》,虽然写的是南方的冬天,其实呢,作者妙用对比的手法,为下文写北方的雪作好铺垫;凸现北

知识大全 《都江堰》这篇课文表达了作者怎样的思想感情

《都江堰》这篇课文表达了作者怎样的思想感情写水的驯顺撒野,咆哮喧嚣,以见其凶蛮,暗示洪水成灾的可怕,也说明治水工程的艰险;写水的规整驯顺,体现治水人的手段不凡,能将水化害为利,字里行间透露著作者对都江

知识大全 我们的民族小学 表达了作者怎样的思想感情

我们的民族小学表达了作者怎样的思想感情我们的民族小学表达了作者对我国各民族团结的自豪感。我们的民族小学-通过描写这所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活。体现了祖国各民族之间的友爱和团结。表达了作者热

知识大全 祖国的宝岛这篇文章表达了作者怎样的思想感情?

祖国的宝岛这篇文章表达了作者怎样的思想感情?思想感情就是作者想表达的感情!1、读懂课文内容,激发学生热爱祖国和平的情感2、理解含义深刻的句子的含义3、有感情地朗读课文重点有感情地朗读课文,体会作者表达

知识大全 伯牙绝弦表达了怎样的思想感情

伯牙绝弦表达了怎样的思想感情表达了朋友之间真知己的思想境界,也表达了伯牙因为钟子期死了,就把琴摔碎了,再也不弹琴。比喻知己丧亡后,弃绝某种专长爱好,表示悼念。伯牙绝弦这篇古文表达了怎样的思想感情一、教