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其实法制包含的资讯是很多的,而且只需要三百字,你可以从法制的一个方面。下面是从在校大学生法制教育的紧迫性说起:
在校大学生法制教育的紧迫性
(一)加强对在校大学生的法制教育,是减少大学生违法行为,维护校园安全与稳定的需要
(二)加强法制教育是大学生综合素质提升和发展的内在要求
在前几年,犯罪大学生多出自民办大专院校,而现在来自重点大专院校甚至名牌院校的犯罪大学生较往年明显增多。据上海一项关于“校园犯罪”的调查,在犯罪的51名大学生中有16人来自重点院校,占了总数的31%.在大学生犯罪中,其中不乏博士生和硕士生。这些重点院校的大学生频频犯法说明我们不能只重视大学生的学习成绩,大学生综合素质的提高已经迫在眉睫了。法制教育本身及其产生的结果对大学生的价值观、道德素质、思维方式、精神状态等各方面都有着积极而重要的影响,其有利于大学生综合素质的全面提高。
(三)加强对在校大学生的法制教育是构建和谐社会的迫切任务
大学生毕业后是要踏上社会,为社会做贡献的。法制意识强的毕业生能够自觉遵守国家法律法规,积极投身于社会主义建设,为国家的进步做出自己的贡献,实现自己的人生价值。而法制意识差的毕业生可能有意或无意的违法违纪,甚至走上违法的道路,造成终身的遗憾。
三、目前在校大学生法制教育存在的主要问题
(一)对法制教育重视程度不够
虽然目前高校已经把法律基础课列入教学计划,但是对该门课程的投入却非常少。由于法律基础课的课时有限,在很短的时间内要让学生了解必要的法律知识几乎是不可能的。法制教育出现这种情况的原因主要是对大学生的法制教育还不够重视,只是将其作为一门普通的课程来对待,而没有将其看作是提高人才综合素质与修养的重要举措。
(二)法制教育师资力量薄弱
很多非政法院校的法律课师资是由社科部、学工处、德育处、团委或宣传部的工作人员担任。他们的专业理论基础和解决实际问题的能力影响了法律基础课的教学效果。在这种情况下,大学生对法律课程不重视就不难理解了。
(三)法制教育的形式和内容单一
法制教育是一项理论性和实践性都很强的综合教育。目前,在高校法制教育中,教育形式仍侷限于传统的课堂教学模式,偏重于法律理论知识的传授,而忽视了实践教学环节,未能给学生提供参加有关社会实践的机会。有的高校甚至把法律基础课作为对大学生进行法制教育的唯一形式,法律基础知识的内容仅限于几部法律,缺少有针对性的以案说法的内容。
(四)法制教学考核方式不合理
目前,各高校评价法制教育效果好坏的惟一办法是阅卷考试,考核的内容主要集中于法律的一些基本概念和知识,惟一的标准是考试成绩,学生追求的仅仅是该课程的分数,考完后就将法律知识放在一边了,并未真正的培养自己的法律意识和法制观念。

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大家好!我是XXX,今天很高兴能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。我演讲的题目是:“学法用法,从我做起”。
谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的执行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。
我想通过这么一说,大家都了解了守法的重要性了,那接下来就应该要学法了。
我们中国有句古话叫“有理走遍天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,如果我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样一副场面,这个国家怎能还称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。
新中国成立以来,一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关,普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能,惩治违法犯罪份子,维护国家和人民的利益。
多年来,我们的普法工作取得了一定的成效,就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,有很多原来对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律。我作为一名社群工作者,并且从事著基层法制宣传教育的工作,我没有什么更好的心得,我想普法宣传教育之所以取得这样的成效,总结其中的一条经验,那就是大家都懂得了“学法用法,从我做起。”
应该会有很多人同意我的这个看法吧?有句古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。别看这“学法用法,从我做起”,说著容易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现公民的素质和修养。
我想如果人人都能从自己做起,首先自己能学法用法,遵守法律,进而再去要求他人,那就会形成大家都来学法用法,大家都遵纪守法的大好局面,这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序,违法犯罪活动就会大大减少,人民群众就能过上安居乐业的美好生活,我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家,这不正是我们普法的目的所在吗?
同志们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己,请记住“学法用法,从我做起”!
我的演讲完了,谢谢大家

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各位老师、同学们: 大家好! 很荣幸我能参加此次竞选,首先,我想代表今天参赛的选手对各位老师、各位同学表示 感谢,谢谢大家对我们的关心和支援。 2001年考入这所学院后,我在保证自身学习的同时,积极参加学院各项活动并在其中起到 很好的带头作用,热心帮助同学且在大家的共同努力下使一些人取得了较大进步。一年来, 我渐渐成长为班级的学习先锋,也成为生活部的优秀干事。这些都是我来此竞选的优势。 我想竟选**部部长。今天的竞选大会,在竞选演讲中,同学们说到学生会应该做些什 么,同时也说到可以做些什么,并信心百倍地承诺要使同学们获得什么。这一切使我感受到 青春的活力、奉献的精神、可敬的勇气。同时,我也将在这里说出自己对学生会工作的认识 和 学生会首先是培养人文经验的场所 人与人的直接交往却不可或缺。各种社会关系中,师生情,同学情都弥足珍贵,因为每 一个人都是一本书,都有一段沧桑,都有一个使命,都有一个梦想,为了这个梦想,大家会 互相帮助,而学生会提供这样的帮助。我希望自己可以在学生会的日常工作中学到求实精神 ,在对困难处理中,学会人格的伟岸,在相互交往中学到道德的执著,在活动中学到工作方 法。 学生会感受时代脉搏的触角 现代社会进入知识、经济、资讯化、网路化的时代。这个时代的特征是:它改变人们的 生活方式、学习方式和思考方式,这一点现在已经充分体现出来。,只有那些感受到时代跳 动的脉搏的人,才能够紧跟时代的步伐。尽管目前我的能力有限,但我坚信脚无法到达的地 方,眼睛暂时看不到的东西,思想可以达到。能和时代共同思考的人终究可以跟上时代的步 伐。虽然土地是无边无际的,但它在你的脚下,前途是无限的,这就是学生会的价值,因为 ,组织的价值不在于存在的长度,而在于把握时代,认识时代,思考的深度和接触的广度。 学生会是释放个体与群体能量的组织 学生会存在的意义就是她具有释放每一个莘莘学子的能量的机制。 水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。能量在相荡相击中释放,学生会 创造性活动就是这种结合最好方式,使个体和群体能量迸发出来。师生们可以看到文化节的 红火,迎新活动的亲情,迎新春晚会的热烈,都在充分体现学生会的组织作用。 我希望新一届学生会会更好地完善这种机制。 这就是我们的希望,我想也是希望你投给我神圣一票的原因。 正如爱不释手的项链是由一个个闪光珠宝串而成的一样,学生会也是一个个可贵的价值 串联而成,它串起前几届学生会闪光点,也会串起新一届学生会闪光的珍珠。所以学生会的 每一个组成部分都是重要的,比如学生活部。 一年来,我对学生会尤其使生活不的工作有了很深刻的认识,能高屋建瓴的管理生活部 我坚信,凭着我的经验和愿意与大家同舟共济的精神,我今后的工作必将非常成功。 加上上次写的 最后,我把下面的话作为演讲的结束和新生活的开始,作为对大家的祝福。 最美丽的语言是,真幸运能和你共度美好的岁月。 最温暖的语言是,无论天南地北,我们无时无刻都在关注你。 最甜美的语言是,我们永远心心相连。 最可爱的语言是,我们共同努力去把握机会。 让我们共同努力,在不同的岗位上把握机会,永往直前 尊敬的各位领导,敬爱的老师 ,亲爱的同学们:大家晚上好,我很荣幸能够站在这个舞台上参见此次竞选,在这里我要感谢学校为我们提供了这么好的一次展示自我的机会,我今天竞选的是宣传部副部长一职。下面荣幸的向大家介绍一下我自己,我是08级环艺的新生,韩旭。韩非子的韩,旭日东升的旭,想必大家都知道韩非子是战国时期著名的散文家,“旭日东升”大家不妨闭上眼睛去想象一下那么诗情画意的画面,我想我们宣传部在宣传的同时也要不乏诗情画意,做到二者最佳的组合,所以我想以上这些或多或少都与宣传部有些联络,也注定我要竞选宣传部。还有一个原因是,我是来自辽宁省一个传说中比较大的城市——铁岭。铁岭这个名字相信大家并不陌生,是赵本山老师的故乡,赵老师的每次表演都会向大家宣传一种激励的精神,我想我也或多或少的感染了他这种优秀的品质。所以这也是我竞选宣传部的一个资本。作为东北人的我固有东北人直爽朴实的性格,这样的性格对于我的工作也一定又很大的帮助。刚才几位同学的演讲堪称精彩,足见我们学校的人才之多,在一定程度上给了我一些压力,但是我相信没有压力就不会有动力,我对我的竞选之路还是信心百倍的。成为我们学校团委学生会的一员是我入学以来的第一个愿望,因为只有在这里才能真正体味到送人玫瑰,手留余香的快乐。我也深深的知道在我们的这个团队当中最主要的就是奉献精神,也就是我此次要践行的竞选誓言:“服务同学,奉献校园”。也就是牛的精神,因为鲁迅曾经说过这样一句话:俯首甘为孺子牛。说牛吃的是草,挤的是奶,这种精神和品格是高尚的,所以我甘愿担当这样的一头“小黄牛”全心全意为学校为大家服务!我之所以选择宣传部,是因为宣传部的一些工作和我中学时所做的工作有许多相似之处,因此我相信自己有能力和经验胜任这个职务。假如我有幸得到在座各位的错爱,荣幸的竞选成功,我将会充分利用我校现有的宣传方式:协助部长做好板报的更新工作,使宣传栏充分发挥其应有的作用,让我们的网站活跃起来,让我们学校所发生的大事小情让所有的同学都有充分的了解,真正发挥我们宣传部应有的作用。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我坚信宣传部就是我的一片宽阔的海洋,蔚蓝的天空,任我遨游,任我展翅。所以请各位评委给我投上您那神圣的一票,给我一个施展才华的机会,同时也多给您一个选择的机会。语言总是苍白无力的,只有实际行动才能证明一切,我会脚踏实地的去践行我竞选的誓言——服务同学,奉献校园!请大家记住我,韩旭——韩非子的韩,旭日东升的旭!谢谢大家! 像这个简洁明了,又有力度。当然你要充满信心的说。如果你竞选的是正部长,那你就要另外说一些措施尊敬的各位领导,各位老师: 大家好! 首先感谢大家能给我这次机会,给我这次锻炼自我,展现自我的机会!这次机会对我来说是一个机遇,但更重要的是一次挑战! 请允许我自己做一下自我介绍:我叫xx,X系x级x班的学生,今天我本着为大家服务的宗旨站在这里,竞选xx一职,希望能得到大家的肯定! 首先,我本着提高自身素质,锻炼自己的能力来参加这次竞选!在我眼里,每一个职位都是锻炼自己,充实自己的舞台。因此在每一个舞台上,我都倾注了我,最积极的人生态度,最饱满的工作热情。我想,工作是做出来的,是实实在在的,是有目共睹的!由于曾担过XX职务,我在组织管理上有一定的经验。因此,不仅XX内部成员之间关系非常的融洽,而且我们XX部与其他各部门之间的关系也非同一般!这也许是我们工作能顺利开展的前提条件!而且我本人也从中得到丰厚的回报:我的人生阅历增长了,我的工作能力增强了,我的综合素质提高了! 其次,我深知院学生会是一个服务于全院师生的学生组织。因此,我身处其中的一员,尤其是院学生会主席,必须首先树立为全院师生服务这一思想观念!对于这一点我早已有了充分的思想认识和心理准备!如果我有幸当选为本届的院学生会主席!我将本着尽职尽责,服务广大同学的宗旨,并着重协调好以下几方面的关系:一、主席团内部各成员间的协作关系;二、院学生会各部门之间的协作关系;三、院学生会同各系学生会的合作关系;四、院学生会同上级部门的密切联络!我认为这是顺利开展每项活动与工作所必须具备的前提条件!有了一个具有凝聚力的组织,才能成就一番事业,而这个组织,也同样需要一个具有凝聚力的领头人!正因为如此,你们将看到一个更加无私工作的我,一个更加不辞劳苦的我,一个更加积极向上的我! 再次,我是一个实干主义者,我相信有付出就一定有回报!并且我也有足够的信心去干好这个工作!信心来源于我的实力!而我的实力则来自于自身的政治素质和个人品质以及长期工作的经验积累。以往的工作经历培养了我认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨的敬业精神,培养了我严明的组织性、纪律性,更培养了我诚实正派、廉洁自律的人生信条!我更有信心去胜任这项工作,虽然我还有很多的地方要向前一届的同学学习,而我也有这个虚心进取的精神去汲取别人的教训,听取广泛的意见。即使逆耳,但都是忠言,也都是我的一笔财富,一笔促进我迈向成功的财富。虚心听取意见这也是一个成功者必备的素质! 众所周知,院学生会是一个在院团委的指导下,由我们学生自行组织,并且以服务于全院师生为宗旨的一个学生组织,我个人对院学生会的理解是:它已经不是一个单纯的,可有可无的学生组织,它是一扇视窗,从中可以看到全院学生的精神面貌和生活状态的视窗;它是一面旗帜,我们看到它就能看到属于我们希望的旗帜;它是一座桥梁,是一座将学生和老师紧密联络在一起的坚固桥梁!我更希望,它是即将我登上的舞台,让我有所作为的舞台! 人生只有在不断挑战自我,战胜自我,超越自我中才能实现自我的价值!今天我站在这里,证明自己有勇气去接受这个挑战。也许结果会不尽如人意,但在这个挑战的过程中,我已品尝到了挑战的喜悦滋味,这证明我在自我价值的实现路途上又迈出了一步,我为此感到无比的自豪! 我相信,一棵苍天大树无法阻挡凶猛的洪水;但是我更相信,茂密的森林将令凶猛的洪水退缩! 我相信,一颗璀璨的繁星无法照亮漆黑的大地;但是我更相信,满天的星斗将给漆黑的大地以光明! 我相信,一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担;我也相信,一个懂得团结的人将为可一个组织注入生机与活力!但是我更坚信,无论今后我在何岗位上,我都将与大家一起,共建我们院学生会,共创我们安财美好的明天!谢谢

关于“我拼搏 我自信”的演讲稿 800字左右 今下午就要!急!

答案一:
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我自行,我能行》。自信,是成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功;只有相信自己,敢于大胆去尝试,才会品尝到成功的滋味。
我和大家相处了四年多,大家一定知道:以前得我很内向,没有自信,总是不敢站在讲台上演讲。是爸爸妈妈和老师给了我鼓励,让我自信,让我成为了一个阳光女孩,我才尝试着站在讲台上,展示我的风采。因为有了第一次,我就敢于尝试第二次、第三次……因为有了自信,现在我才敢落落大方的站在这里。
张海迪,对生活充满了信心,以顽强的毅力快乐地学习和生活,并且实现了生命的最大价值。这就是自信的力量,它会促使着我们走向活泼,它会指引着我们通向成功。“自信+自强+自尊+自立=成功”,往往,成功最大的祕诀就是自信,有了自信才会有成功!在通往成功地路上,只能自己靠著自己,不要遇到困难就想放弃,不要遇到挫折就想逃避。
当一个人屡次失败,心灰意冷,他需要自信,这时自信会给他带来勇气和力量,使他为成功而奋斗。但是,过于自信,就会沾沾自喜,至使成功的彼岸离他越来越远。所以,自信是一把闪亮的双刃刀,会让人成功,也会让人失败。自信,有时是一片飘向成功的云,有时却是一块坠落深谷的石头。
自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通往彼岸的小船。
我的演讲完毕,谢谢大家!

急求法制教育演讲稿!300字左右。主题是遵纪守法 珍爱生命

时光荏苒,依稀之间我们早已过了“倚门回首,却把青梅嗅”的年龄,曾经的激扬文字、曾经的吟风弄月、曾经的为赋新词、曾经的嬉戏言笑,都已在生活的琐碎与无奈中消失殆尽,这便是机遇与挑战同在的年龄,这就是迷惘与清醒并存的我们,我们压抑著青春的激荡,收敛著年少的狂放,远离了憧憬的诗行,却迈向了理性,抛弃了感情的冲动,却走向了成熟,而且在这里走过的每一位拼搏者也都深深地懂得翱翔的翅膀需要广阔的蓝天,因为我们需要施展大学生的才华,时代也呼唤著彪炳史册的风流人物。
而我们这些当代的大学生们又是如何面对纪律与法制的呢?我们今天谈论的主题是“做遵纪守法、合格文明的大学生” 就是提醒我们应该有一个清醒的认识,如果说法律是限制罪恶的话,那么纪律则是规范的是一种秩序,遵纪守法应该是文明的大学校园最起码的界限,它们保障了校园里的阳光与空气。我们遵守法纪,也源于这样的觉悟,有法有纪,我们并没有失去自由,而是扔掉了枷锁与狭隘,获得了更广阔的空间。
最富于理想的当代大学生,也具备当代的道德与智慧,我们不会与纪律与法去顶牛,更不会以身试法,基于这样的认识,我认为纪律与法将我们的理想支撑成了广阔的天空。“天高任鸟飞”就把天空交给翅膀,让我们自由地翱翔吧!
让我们看看云大学生马加爵刺杀舍友一事,一个曾经优秀的学子,一个在邻居眼里曾经那么懂事的孩子,为何会如此残忍,而毫无人性!有人说,他可能上自卑;有人说,他可能是家庭的贫穷,我却认为他是一只折了翅膀的小鸟,他没有奋臂蓝天,而是落到残忍与血腥的地方,他以极端屠戮了同学,从纪律里抽出的法律宝剑也彻底惩罚了他们的罪恶,纪律与法律为他画了一个铿锵有力的黑色句号。
没有认知上的改变,很难有行为上的突破,没有行为上的突破,就不会产生新的自我,人有一万个理由自卑,就有一万个理由自信!丑小鸭之所以变成白天鹅的祕密,就在于它有勇敢地挺起了胸膛,骄傲地向着蓝天扇动了翅膀,而法律永远不会惩罚蓝天上翅膀。
血淋淋的事实向我们证明:法律并不束缚我们的理想,相反,它为我们支撑了广阔的蓝天,“青天道不住,毕竟东流去!”在这个鹰击长空、鱼翔浅底,万类霜天竞自由的时代里,让我们记住这血的教训,珍惜生命,遵纪守法,我相信每个人都有翱翔蓝天的自由,每个人都能迎来美好的明天!
美国作家杰克.伦敦曾写过《热爱生命》这篇小说,文中以巨大的艺术力量表现了对生命的酷爱,如何帮助一个人战胜死亡。古人说过:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”生命,对一个人是非常重要的,有许多关于生命的散文诗歌都对生命有着怜惜和珍爱。
我曾经读过刘白羽写的《白蝴蝶之恋》,那是一只轻柔纤细楚楚动人的白蝴蝶,风雨中,它飞出来寻觅什么,被雨水打落。它试图挣扎,但终于倒下,当太阳用明亮的光辉照满人间,那美丽勇敢的小精灵在晶莹的世界中终于一跃而起,向清明如洗的空中冉冉飞去,像一片小小的雪花,带着珍爱生命的情怀,消失在阳光下的青草地上空,演绎了生命的一次升华……
既然蝴蝶都这么那我们人类又是怎样对待生命的呢?有些人却懂得生命的可贵。雨果就是一个典型的例子,他虽然患有心脏病,却意志坚强。他尽自己的全力为文学事业做出了伟大的成就,他从没有放弃过生命,反而更加争取、珍爱自己的生命,他每天都坚持做体育锻炼,不管怎样累,他都会坚持,别人看他的病况这么严重,一定活不了多久,他没有自暴自弃,而是去挑战生命,挑战自我,如果是别人一定会放弃,不会珍惜生命,这样做是不好的。现代散文作家朱自清写的《匆匆》里面说:“但不平的,为什么偏要白白走这一遭啊!”这句话说明人要活的有意义,不应该虚度年华、碌碌无为过一生。就算当生命要垂危时,也不能白白走这一生,应该去珍爱自己的生命,同时去做一些有意义的事情。雨果他不仅进行体育锻炼,强身健体,而且还写下了许多著作,他为自己的一生洒下了光辉,没有虚度年华,他的代表著作有:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》等。他这样珍爱生命,使他从原来是快要死去的人,转变成为了一个长寿者,死去年龄为82岁。
可曾记得,非典来临的日子,一群群白衣天使迎著风雨而起,全国人民众志成城,不怕困难。人们为了珍爱自己的生命,每天进行体育锻炼,讲究卫生,经常通风,抗击非典的一些护士和医生,遇到困难不退缩,他们坚持“能战胜非典”的信念,夜以继日为病人治病,他们忘我的工作,永远站在非典的前线,与SARS病毒作斗争。现在回想起来,让人感觉到“珍爱生命”这四个字。在非典时期,人们的举动,同时也在推动着祖国的前进步伐,珍爱生命也是一种使祖国向前进步的表现,如果人们都珍爱生命,那将是一个充满积极向上气息的社会。可现在呢?非典已经过去了,人们又恢复了以前的样子:不讲究卫生。更有甚者卖一些不干净的东西,拿大家的健康开玩笑。SARS的出现不就是不注意卫生所造成的吗?我们应“前事不忘后事之失”,时刻注意卫生,注意生命安全,珍爱生命。
人生是一条无名的河,是深是浅,人们都过,人生是一杯无色的酒,是苦是甜,人们都喝,在这匆匆的岁月里,生命就像一朵美丽的鲜花,在阳光下,慢慢地绽开,我们一定要保护好这朵花,让我们以饱满的热情迎接生活,挑战自我,珍爱自己的生命。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大;而泰戈尔的“一沙一世界,一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟。关于生命,诺贝尔说:“生命,那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说:“一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。”罗曼罗兰说:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命并且热爱生命的人。”而在我看来,生命,不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦;生命,不仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注。所以,生命里蕴涵了太多的感动,便早已注定了它无上的价值。你,无权亵渎它的珍贵,因为,你,没有这个资格。
春风吹又生的野草拥有它一年的轮回,儿女们点点滴滴的成长伴着父母班驳的青丝,生命以它自己的姿态存在我们的周围,无声地流淌,悄悄地演绎,只是我们匆忙的脚步把它们忽略了,用心去留意,你会惊诧于漫山红遍层林尽染的壮观,惊诧于冰天雪地中孕育的勃勃生机,可你知道,最是那春寒料峭中的春意开创了生命的奇蹟,最是那划破寒冷的第一枝嫩芽写满了生命的崇敬。不必去问是什么诠释了生命的伟大,不必去听是什么在倾诉生命的真谛,只是一眼望到那满树的葱郁,就给予了我们足够的力量与欣喜。曾经在一个泻满阳光的暖暖的春日清晨,想象著自己是一颗睡在泥土里的种子,经历了一冬的守候,将要披一身金色的阳光,拥抱美丽的新世界,于是心中便升腾起无限的希望与梦想。
然而 ,当生命化作另一种形式流淌,即便是再多的美与丑,是与非,已经永远地定格在过去时了,剩下的或许只是一声叹息,一份无奈。还记得曾经送别一个朋友,哀乐、白花……,生命中有太多不可承受之重,离别最甚。圣经中关于生命有这样的描述:因为不能恒久,所以最是珍贵;因为能吐纳天地气息,所以胜过钻石的光芒。那么为了把握这份特别的美,就足以让我们为之付出足够的努力,拒绝伤害的侵袭,留给生命一份纯净,让它成长在自己的本色中,不要在很多已成过往的时候,才知道去珍惜,因为倘若它被封存起来,也便不再真实了。
生命以它独有的美,浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命,源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心,请小心看护;生命承载太多的美丽,请认真对待。或许,昨日的成败已成过往,明日的幻想不切实际,生命就在今天,看见今天,珍爱生命,一切才会存在。

小学生法制资料,办黑板报用的急!今天下午就要用的。

制资料:让意外伤害远离我们 教学目的 1.培养学生基本法律意识,帮助学生树立守法观念和法律信仰。 2.增强学生的法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理,知道如何用法律的武器来保护自己。 教室布置 将教室座位布置成矩形,让学生面对面地交流,有利于学生尽情地发表自己的感想。 教学形式 学生主持,由具体案例铺开,让学生参与讨论,发言,相互交流感想和学习体会。 教学手段 小组讨论,个别发言,教师总结。 一、案例引出: 主持人宣读案例: 事情发生在某小区的住宅楼,这天正是星期日,三位学生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20 米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。 二、学生讨论: 问题1:甲失手打伤乙,算不算违法? 有没有构成一定的社会危害程度是确定是否违法犯罪的重要依据。比如两人开玩笑,你打我一下,我打你一下,没什么伤害,不是违法,但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上,把眼睛打坏了,达到伤残的程度,那他就是违法了,就必须承担法律责任。所以案例中的甲造成了乙从楼上摔下严重受伤,显然违法了。 乙经医院的全力抢救,虽然脱离了危险,但仍被医疗鉴定部门确定为重伤,我再请问同学们:(问题2:甲违反了什么法?) 学生:他犯了伤害罪。 学生:他的行为造成了乙的严重受伤,所以他侵犯了乙的人身权利。 老师:同学们说得很对。其实在法律上,违法行为还分为一般违法行为和严重违法行为两种型别,他们的区分有明确的法律条文,但有一点是肯定的,那就是严重违法行为对人或社会造成的危害比一般违法行为大。所以甲的失手造成了对乙的严重伤害,他的行为已构成了严重违法,也就是俗称的犯罪。甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利罪。 第3 个问题:你认为案例中的甲应得到怎么的法律惩罚? 学生根据自己对案件的理解和情感的投入,各抒已见,有说罚款的,有说判刑的。 老师:同学们,你们可知道,确定一个人有没有犯罪,犯了什么罪,以及应该受到怎样的制裁,不是凭感情用事,也不是一个人说了算的,在法律上,都有明确的条文作为依据。 根据《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十五条:过失伤害他人致人重伤,处三年以下有期徒刑或拘役。 主持人:提出第4 个问题:从这个案例中,你能够获得哪些启示? 学生:我学到了很多法律知识,知道违法和犯罪的区别。 学生:我知道一个人做错了事,即使是无意的,只要对别人造成了伤害,就是违法的,所以我以后要处事要慎重,不能做出伤害别人的事,因为伤害了别人,其实也是伤害了自己。 学生:我觉得我们以后不能再与同学随意玩笑,尤其是在楼梯、阳台、马路边、河边等一些危险的地方,因为一不注意,就会有意外发生,我们不能让这个意外毁了我们的一生。 三、案例分析: 主持人:我曾经在报纸上看到这样一个小学生意外伤害的案例: 出示资料:一天下午3:00,某小学六年级(1)班,孩子们正聚精会神地听语文老师讲解和布置各种复习统考的题目。当语文老师讲到汉字的“笔画笔顺”时,有的同学交头接耳地发出哄笑。原来,这个班的学生小东的姑丈的名字与“笔顺”谐音,一些知道情况的同学便把这个当成玩笑。下课后,不明情况而又十分好奇的同学小明便向同学们打听为什么说到“笔顺”大家就会笑,小东顿时不高兴了,觉得丢了面子,便与小明争吵起来。刚吵几句,上课铃又响了,争吵暂时中止,课堂里又恢复了平静。然而,也许是小东、小明都年少好胜,下午 5 点半放学后,大多数同学都已回家,但小东、小明这两个12 岁的孩子留在教室里,继续下午的话题争吵起来,你说一句我顶一句,两人越吵越凶。争吵中,小东伸手打了小明一个耳光,小明不甘示弱,扑了过去,两人开始抱成一团扭打起来。不知什么时候,小明将小东顶在墙壁上,前臂卡住了小东的脖子,五秒钟,十秒钟�6�7�6�7悲剧就在这时候发生了。看到小东、小明打起来了,在一旁打扫教室卫生的林某等4 名同学连忙上前劝架,4 名同学费了九牛二虎之力,花了一分多钟才将两人掰开。然而,悲剧已经发生,因小东的脖子被卡得太久,被拉开时就瘫倒在地,脸色发青,小便失禁�6�7�6�7 经了解,小东与小明同窗时间长达六年,平时还挺好的。然而,因为一个小小的玩笑,两个还不完全懂事的孩子一死一惊,悲剧给两个又是同样贫穷的家庭带来了致命的打击。 (学生听了这个更为沉重的故事,又一次陷入了沉思�6�7�6�7) 主持人:让我们多学法,多知法,多守法,让法律指导我们的言行,让伤害远离我们,让我们都拥有一个美好的未来!请同学们就今天的法制十分钟写一篇感想,再利用多媒体找一些有关青少年违法犯罪的案例,为我们下次的法制十分钟作准备。 四、教师小结: 同学们说得非常的好!是的,我们都是活泼好动的少年,爱玩是我们的天性,但我们在玩笑时,千万要注意安全,不要因为一时的冲动伤害了别人,也不能因为一时大意让别人伤害到自己,这样的后果是既触犯了法律,又造成了双方一辈子的痛苦。那将是多么惨痛的事啊!希望同学们从今天开始注意与同学和睦相处,玩笑时注意分寸,课间注意文明休息,别让那冲动的一瞬间成为悲剧的开始。另外,我们要多学法,时刻用法律约束自己的行为,做一个知法、守法的好公民! 法制教育2:别让地球哭泣 教学目的 情感目标:在情境中培养学生的环境保护意识,增强责任感。 能力目标:会运用法律解决生活中的实际问题。 知识目标:了解相关的法律知识。 教学重点 在学法用法的过程中培养学生的环保责任。 教学难点 在学法用法的过程中培养学生的环保责任。 教学准备 “别让地球哭泣”课件。“天鹅” 课件,其他课件和图片。 教学过程 一、 情境汇入。 同学们,请往老师这看,你们都看到了什么?(黑板右面露出一个流泪的地球。) 学生根据课前蒐集的资料各抒己见。 是啊,地球是人类的母亲,可是,当我们正享受着母亲赐予我们快乐的同时,人类却又在不知不觉中破坏著母亲的健康,我们的地球母亲正经受着怎样的一场折磨呢?(开启课件“别让地球哭泣”)(我们的地球曾经是山清水秀绿树红花,小动物们在草地上快乐的追逐,鸟儿在林中愉快的歌唱,这是一幅多么和谐多么动人的场景啊!可是由于人类的贪婪,野生动物正在以每年一种的速度灭绝,随着这灭绝河流在干涸,草原在沙化,良田被占用,南极在溶解,臭氧层漏洞在扩大。杀戮、围猎、烧荒、伐木、填湖、倾倒。天上地下的鸟兽鱼虫无不惊慌失措,委顿不安。我们的地球母亲流泪了。)面对哭泣的地球,我相信此时的你们一定和老师一样都想从内心深出发出一声呐喊,那就是“保护环境,别让地球哭泣” 二、合作探究 1.自学讨论。 2. 集体汇报。(出示法律法规课件) 3 出示法制信箱,学生以律师身份解答群众问题。 三 、法庭辩论。 出示课件“拣来的天鹅能吃吗? 四、辨析生活中的小事。 1、3 月12 日植树节那天,小明的妈妈一大早就叫小明起来植树,小明却说:“妈妈,植树太累了,又耽误学习,我不去。”他的做法对吗? 2、小红和爸爸一起到集市赶集,发现卖野生青蛙的,她就要买下来,这样做好吗? 3、小强很爱鸟,学习了很多关于鸟的知识,他捉来一只鸟,精心喂养,他这样做好吗? 4、小丽在集市上,看到卖野生野鸡的,吓得他赶紧躲开了,你同意他的做法吗? 五、师生共同总结所得。

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点一盏法律之灯
“没有规矩,不成方圆。”法律在我们身边的每一个角落,点一盏法律之灯,让法律之光照亮到生活的每一个角落,有法走遍天下,无法寸步难行。
每个人都渴望自由,向往无拘无束的生活,盼望有一天没有法律约束。可殊不知,失去法律准绳,就会失去自由。很多人可能不相信,那么,试想,每一个人都任凭自己意愿,想杀人便杀人,想抢劫边抢劫,连生命也得不到根本的保障。社会变成了一个弱肉强食的野蛮社会,又谈何自由呢?自由只有在法路的保障下才能得到,点一盏法律之灯,让你拥有自由的翅膀。
每个人都觉得一些小恶无关紧要,殊不知,这些小恶可能就是犯罪的隐患,他们好像小老虎,一开始,觉得他们不凶猛,甚至觉得还有些可爱,但是,养虎为患,这个隐患所致的后果却是无法想像的。千万不要“一失足成千古恨”,令自己在悔恨中度过。那么,我们就应该记住“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,点一盏法律之灯,让我们时时提醒注意,规范自身行为。
没有人不愿意自己的将来生活美满幸福,前景一片光明。然而,某些同学却在堕落,吸菸,喝酒,打架,勒索。他们不知,他们正在无情地践踏着法律的尊严,正在走向一条绝路。我们就好像一朵含苞待放的花朵。可是,“吸菸,喝酒,打架,勒索”却如同魔鬼,无情地摧残着你。不要让这朵每一的花苞凋谢了,让法律来保驾护航,杜绝一切不好的习惯,让法律之灯照亮心灵每一个阴暗面,让明天秀出我们的风采。
不论生活的时时处处,法律之灯都给予我们正确的人生方向。没有了这盏灯,我们的国家就好象大树失去枝干,鸟儿失去天空,鱼儿失去海洋:叶子无所依,鸟儿无从飞,鱼儿无法呼吸。
点一盏法律之灯,让法律伴我们共同成长,绽放出世界上最美的花朵。
法律在身边
孩子们是祖国的花朵,国家的栋梁,父母的寄托,未来的希望。在繁忙的社会中,掌握基础的法律知识,学会用法律武器保护自己的人身安全,以及合法权益非常重要,这样有助于规范我们行为,提高素质。如果我们留心关察就会发现,在我们的身边有许多联络到法制的事:
比如在暑假期间,我在协华补课时,我班就发生了一件让我们深受教育、印象深刻的事。班里有几个男同学平时很喜欢上网打游戏,但鉴于家长的严格管教,都不敢在家里上网打游戏,因此学习成绩遥遥领先。可是,有一次他们坐在一起聊起了一些关于游戏方面的事,终于禁不住网咖的诱惑,想好好享受一下在网咖的乐趣,便几个人相约放学后偷偷的去黑网咖上网。因为街市上的正规文明网咖是不接收未满十八周岁的未成年人进网咖的,他们怕被爸爸妈妈发现,便各自编造一些谎言应付自己的父母亲,就这样这件事一直持续了四个星期,在这期间,他们的成绩一落千丈,上课老打瞌睡,连老师叫他们名字时,他们也像丢了魂似的。撒了第一个谎,就要用第二个谎来来圆第一个谎,终于他们的行为引起了老师和同学们的注意,经过大家的法律意识及追查,老师发现他们在上黑网咖,老师及时与他们的父母取得联络。于是他们受到了老师和家长的严厉批评,并写了检讨书。其实他们这样虽然不对,但是经营黑网咖的老板法律意识淡薄,完全不顾国家的法律,只顾个人利益,知法犯法,让未成年人在黑网咖上网是对未成年人的一种毒害。
还有一次,我刚认识的一个朋友,她非常信任我,悄悄地告诉我一个祕密,她的爸爸上网时没关她的QQ,她一直以为爸爸在帮她升级。但是有一次,她跑进房间问爸爸有点事,竟然发现爸爸正在偷看她写的QQ日记,刹时,她受到了严重的打击,心情一下从高潮跌到低潮,她觉得爸爸看了自己的隐私是对孩子的不信任,尤其这一点太难太难的去接受。确实,我也觉得家长这做法不对,并且违反了未成年人保护法中的“不能侵犯孩子的隐私权”这一条。虽然这样做可以对孩子内心世界更加了解。但是却让孩子自尊心受到严重伤害,所以家长的这种教育方法是不对,且还会让孩子对这件事怀恨在心。
长久,法律已经成为这个世界上人们共同的严谨法律,法律尤为重要,不管是省、县、乡,甚至是全世界,法律无处不在。因为,世界没了法律,便失去了往日的平静、安宁;工作秩序乱了套。
人类们,为了建设我们共同的未来的美好家园,让我们一起遵守法律法规吧!

请帮忙写一篇关于诚信的演讲稿,有急用,帮忙帮忙

近年来,人们对诚信的呼吁越来越强烈,这也许并不是中国古人的诚信记录比现在好得多,而是现在人们的诚信意识在缓慢地苏醒。这恰如分蛋糕一样,早些时候,我们的面前其实没有蛋糕,所以大家一团和气,没有什么可以争执的东西。现在我们所处的时代,大概是有了一个蛋糕可供众人分配,但蛋糕不够大,并不能保证每一个人可分得心满意足的一块,况且又没有特别清晰可信的分蛋糕的规则,结果众生你争我夺甚至尔虞我诈,无非是想让自己的那一块做得大一些,自然,别人的蛋糕就少了,这个时期,人们对诚信的呼唤最为迫切。随着社会的逐渐富足,蛋糕做大了,分蛋糕的规则也明确了,社会诚信就会好得多。因此,中国人现在如此迫切地呼唤诚信,并非倒退,而是我们正在爬坡。
古时候杜甫发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”时,他作为寒士之一是有切肤之痛的;而白居易吟唱“地不知寒人要暖,少把人衣作地衣”时,我相信他尽管位高爵厚,但也是出自真诚的。因为我们曾经太贫苦,所以诚信可能总是一种在梦中浮现的奢侈品。
现在中国渐渐地走向富裕了,因此诚信问题一下子就凸现出来,我们身边几乎充斥了各种不诚信的企业和个人,各种极其富有想象力的欺骗,例如给馒头里放点洗衣粉;给猪喂点瘦肉精或多多注水;给甲鱼鳝鱼喂点避孕药等等,让人叹为观止。各种企业的虚假广告、产品和利润,更是层出不穷,以至于有人发起寻找中国股市中令人尊敬的上市公司这样的事。为什么诚信突然缺失而我们如此迫切地呼唤诚信?
现时人们对诚信的渴望,实际上具有某种预言的性质。如果我们仍然一无所有或者要斗私批修,那么我们自身尊重生命、财产和自由的意识就仍然沉睡未醒,恰恰是改革开放20年,唤醒了人们内心沉睡的意识,而在醒来时我们又处于蛋糕尚不够大的年代,所以就有了各种不诚信的纷争,其实背后,不过是个利字也!但这依然是一种进步而不是倒退。我们常常说美国等过国民诚信到比较傻的程度,但百年前美国人也并非现在这样有诚信,以前美国的汽车旅馆中,手纸、茶杯乃至毛巾的不翼而飞,几乎是家常便饭,在物质财富很丰裕后,这样盗窃细小财物的行为就少得多了。中国许多地方也是一样,像福建晋江、浙江温州等等,其地方产品都曾经是假冒伪劣的代名词,但现在地方经济和法治发展到一定阶段,他们自己就起来要讲究诚信,并且已经和当年之吴下阿蒙有了天壤之别。这大概就是我们所说的衣食足然后知荣辱,仓廪实然后知礼节的意思吧!
如何呼唤诚信回归?有两手政策,一手当然是做大蛋糕,让每个国民至少有能维持温饱的一份,这大约就是“发展才是硬道理”吧!另一手是要确立分蛋糕的规则,否则朝令夕改,个人和企业就难以有讲诚信的基础。一个蛋糕如何才能分得公平?这需要权力的制衡机制,例如一个人拥有先切蛋糕的权力时另一个人相应地应拥有先挑蛋糕的权力,这样一块蛋糕才能分割得均匀。没有制衡的权力,我们就不能期望权力拥有者会卑微谨慎地使用权力,而多半会以权谋私。这样分蛋糕过程中,如果立规矩者没有规矩,那么社会诚信的基石就非常不稳固,并且最终影响到国民们努力做大蛋糕的辛苦劳作。
所以,中国呼唤诚信,就需要“两手抓,两手都要硬”,没有诚信规则,社会就会蜕变为水泊梁山的状态,即使是君子,也只能大块吃肉,大碗喝酒,否则其他人就要对其实施“君子可欺之以方”;有了诚信规则,大家才能无论内心愿意或不愿意,至少行为上要可信。两手硬就是说发展经济要硬,完善市场经济框架也要硬,政府诚信的蚀空或缺失,始终是一个社会现代化和文明化的致命软肋。

求青少年法制教育演讲稿.要求1000千字以上,以学生口吻写,明天要交,急!

青少年法制教育宣传演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。
今天我讲话的题目是《学法、守法》,在这社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限,而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。
回首新中国跨越半个世纪的发展历程,以毛泽东为核心的第一代中央领导集体建立了新中国,制定了我国第一部社会主义型别的成文宪法。从此,无数中国人开始认识法律、关心法律。以邓小&平为核心第二代领导集体确定了发展社会主义**、健全社会主义法制的方针,为开创普法工程奠定了坚实的基础。以江泽^民为核心的第三代领导集体继往开来,与时俱进,确立了依法治国的基本方略,并将这一方略载入国家根本**。去年,《中华人民共和国法典》和《中华人民共和国法库》的出版发行反映了我国法制建设的成就,有助于推行实施依法治国的程序。
邓小&平同志早就指出:“法制教育要从娃娃抓起”,加强对青少年的法制宣传教育,就一直是普法工作的重点内容。当前,随着资讯领域高新技术的迅猛发展,网际网路作为开放式传播和交流工具,作为一种新兴的传播媒体,正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。在网际网路的普及过程中,有一个现象值得关注,这就是网咖问题。网咖的确有效地把网路推向了平民化。然而,随着网际网路资讯垃圾的增加,失控网咖的负面效应也日益呈现,尤其是对青少年的负面影响引起了社会的焦虑。一些网咖的无序发展和惟利是图,衍生出暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情三个公害,成为\\"电子海洛因\\",从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良网路危害青少年身心健康的事例不胜列举,在此不一一例举。
未成年人违规上网是学校、家长、社会关注的热点问题,为了优化青少年成长的环境,国务院通过了《网际网路服务营业所管理条例》,该条例明确规定:网咖、电脑休闲屋等网际网路上网服务营业所经营单位不得接纳未成年人,同时还应在营业场所入口处的显著位置悬挂未成年人禁入标志,违者将由文化行政部门给予警告,并可处以15000元以下的罚款,情节严重的,责令停止整顿直到吊销经营许可证。政府加强管理,用强制性的法律措施来维护网路的安全、健康和文明。对于我们青少年来说,应该吸取网路危害的教训,克己自律,按照《全国青少年网路文明公约》规定做到文明上网,正确对待网际网路上的各种资讯,自觉抵制、摒弃其中的糟粕。
同学们:让我们从文明上网开始,不断加强我们的法制意识,抵制不良诱惑。作为每一个新世纪的青年人,应该努力学习科学知识,为报效祖国、施展抱负打下良好的基础。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。”
我的讲话完了,谢谢!

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