知识大全美国前50的大学哪个中国高考考取容易些?

Posted 2022-07-31 学生

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美国前50的大学哪个中国高考考取容易些?

美国大学招收留学生，
不看中国高考分数线。
将入学申请书及以下资料寄到要报考的学校即可：
1、毕业证明及经公证的翻译件；
2、所修课程成绩单及经公证的翻译件；
3、英语语言能力证明。

美国STA考试与中国高考哪个难度更大？

我觉得高考难~~！我有个同学成绩一般去考SAT，考了1000大几百分，当然还是不够的，准备2到3个月就差不多了，如果你底子好用不了这么长时间的，还有一次考得机会，再去新加坡，高考人那么多，我觉得比这个难多了，要我选我肯定选SAT~

中国高考、日本高考、美国高考那个最难？

中国吧。美国这种的高中对学生的要求都不太高，他们的大学比较辛苦。

中国高考VS美国高考学什么，考什么与考什么，学

美国高中生申请大学时的成绩主要包括GPA、SAT和ACT(二者可选一)、SAT单科成绩、AP成绩组成。GPA是从九年级开始由平时的各科成绩累积起来的，如果高中前几年成绩太差，想靠短时间迅速提高基本是不可能的。SAT和ACT、SAT单科考试、AP考试这些在美国是统一考试，不过时间分散，学生有选择的自由。大多数学生都是在学完相应的课程之后马上参加SAT单科考试和AP考试。因为有多种选择，也因为战线拉得长，所以美国的“高考”没有那么中国高考那种“成败在此一举”的紧张感。参加统一考试时，学生们也需要出示学生证，考场气氛也很严肃。不过，对于那些把目标设在好大学的美国高中生，“高考”也是一副不轻松的担子。
近几年，美国名校录取竞争越来越激烈，特别是对亚裔的要求越来越高。很多华裔高中生的AP课超过十门，甚至有达到二十门的！很多学生从九年级开始每年都参加考试。当然多数人的考试都集中在十一年级的期末。
多数考试的时间是三到四个小时，可以说，对美国高中生来说，大学申请表上那些漂亮的成绩单是靠一次次的努力付出换来的。

美国高考和中国高考的优劣势对比你选择哪个

中国高考是强制的，所有高三学生都要参加的。
美国没有这样的高考。
美国的SAT和ACT被一些人说成美国高考，完全就是扯蛋。那是随便你考不考的，要去好学校最好去考，也不是一定要；要去最好的学校，光这个也没用。而且，不限制年龄、更不要说年级，有把握或有兴趣，初中时就可以去考，成人也可以。

2016美国认可中国高考成绩的大学还会增加吗

基本上不会再增加了，其实很多元院校是比较重视高考成绩的，但是美国这边更重视的是你的托福和SAT,还有GPA。。所以其实你的侧重点可以往那边挪一下！

美国SAT与中国高考有哪些不同

美国SAT与中国高考有哪些不同：

中国教育制度
我们国内的教育制度主要是以高考为主，要参加语文、数学、英语和综合科目，这些科目都是基础为主，考试内容也是全笔试，从课本就可以获得知识点的。所以中国的高中教育更倾向于理论方面，这种教育方式有优势也有劣势，优势就是让学生的适应能力更强，有更好的发展潜力。劣势就是实用性的问题，特别是英语方面，很多学生基本都是只会写和阅读，但是对于口语确实弱项。
差异在哪
留学生自然也要清楚美国高考与中国高考的差异有哪些，美国主要是通过SAT 1考试，这种考试主要是测验考生的写作、阅读和数学能力。另外如果是SAT2的话，也要涉及更多数学、物理以及化学及生物等科目。通过sat考试的话，机会也会更多，因为每年会有几次考试机会，也就是说美国人会有更多的机会去实现自己的目标，但是这个目标相对也会比较困难。
各自的优势
美国的sat和中国的高考可以说各有各的优势和劣势，不能全盘否定我们国内的高考制度，因为现在很多国际友人对于高考的权威性也是非常认可的，觉得参加了高考的同学都是成绩非常有保障的，确实这也可以看出中国高考制度在不断改善。而美国的sat优势也是存在的，因为参加完考试之后，学生的综合能力会更强，也会有更加综合的能力，这类考生的能力并不会输给我们的高考考生。

中国高考给美国什么启示

数学对中国学生来说应该没问题。
物理化学生物那些的内容国内高中都学过，主要是词汇问题。。。。。。特别是化学和生物。。

美国高考与国内高考,那个容易?

你好
美国有高考吗？
这是很多国内的同行经常问的一个问题。
黄全愈博士甚至写了一本洋洋万言的书，说的是《高考在美国》。
美国有高考，也没有高考。
说没有，是没有中国那样的，全国统一的，集中在每一年那几天的，全国的学生和老师都围着试题指挥棒转的高考。
说有，美国也真的有申请大学的时候考的试，假如我们把那个叫“高考”的话。
先说说美国的大学为什么要求学生在上大学之前要考试。
美国有足够的大学。任何一个高中毕业生假如想上大学的话，完全没有任何问题。因此，很多美国的公立大学，录取学生的唯一标准就是学生年满十八岁。但是，我们也知道，美国的公立高中，大概有一半的毕业生是根本没有资格读大学的，因为他们连基本的读写和算术都不懂，让这样的人进大学无非是要把所有大学教授都气死；或者让所有大学教授都开始给学生补小学的课程。因此，假如有哪家大学是开放招收任何年满十八岁的学生的，必定要让申请上这所大学的学生考一个试。这个试不是用来决定谁能进谁不能进的，而是用来了解学生的文化程度，叫“分班试”(Placement Test)。假如分班试发现某学生只有小学一年级的程度，对不起，请先上了大学里面专门提供给成人学生的“扫盲班”，等具备了高中毕业程度了，才能上大学程度的课程。我看过一份统计资料，从1995 到2000年，全美社区大学的“扫盲班”的规模，从占一般学校的十分之一，增加到了占学校开班总数的三分之一，可见，规模是越来越大。这些大学也乐得开多一点扫盲班，因为这些班的老师不必有博士学位，可以用低薪聘请，而学生却跟普通的大学生一样交同样的学费。对于社区大学来讲，学生在学校逗留的时间越长，大学就能从他们身上赚越多的钱，这是两相情愿的事情。
名气大一点的大学，想上的人当然是比该学校的学位多。这些大学当然就不可以用开放招生的办法来招生了，“择优录取”就成了很自然的选择。
美国的大学对于什么样的高中生才是“优”，跟国内的大学有很大的不同。美国的大学喜欢的高中毕业生，要求是品德优良，身体素质好，具有领导才能，而且具有在大学里面深造的潜质。品德优良和具有领导才能，是在学生高中，甚至初中的时候所参加的社会活动，社团活动和义务工作中表现出来的，并不是一次考试可以考得出来的。身体素质好，是看学生在校际的课外运动中的表现。一个校队的主力队员被名校录取的机会当然是远远高于一个从来没有参加过学校任何一个运动队，甚至连啦啦队都没有资格进去的学生。
在对申请上大学的学生这几项的要求中，只有一样是学术的要求：具有在大学里面深造的潜质。名校不同于社区大学，不可以大开扫盲班，因为名校每年都要在排行榜上竞争，其中一项就是教授对学生的比例：平均每一个教授要教多少个学生—当然是越少越好，证明学生越容易得到教授的照顾。加州理工学院每年都在大学排行榜上名列前茅，因为他们的教授对学生比例低，另外，光他们一所不大的大学，就拥有85位诺贝尔奖得主。在排行榜上名列前茅的大学容易得到大企业的研究经费赞助，政府也容易给钱他们研究。所以，也是为了钱，名校却希望类似“扫盲班”的学生越少越好，否则就会提高教授对学生的比例了。如何保证进来的学生不会进扫盲班呢？当然就要在录取之前对他们的学术能力把把关了。国内的大学对于学生学术能力的考核，目的是淘汰申请人。因此，高考就已经足够了—用非常刁钻的题目，利用考生的心理失误，人为的失误和知识记忆应用方面的失误，淘汰掉尽量多的申请人。但是，美国的大学考核学生学术能力的目的是希望避免学生因为无法读得下去而中途退学，学校赚不到学生的学费，那可亏了。所以，美国大学对于申请人的学术考核，全是预测申请人将来能否在大学某个专业领域深造，而非考核申请人对高中的知识记住了多少的。
预测申请人的学业将来在大学里能否成功，用的考试叫“性向考试”(Aptitude Test)，也叫“能力倾向考试”。
中国的高考目的不是预测考生将来是否能在大学里面成功深造，而是想知道究竟学生对于3+X的知识和技能掌握了多少，用的考试叫“标准参考考试”(Criterion-reference Test)。
预测申请人将来是否能在大学里面成功深造，还有一种很直接的方法：假如申请人在高中的时候就已经能成功地修读大学里面某些课程，不就是最好地证明了他/她有能力在大学里面深造吗？基于这种理论，美国的大学在考察申请人的学术水平的时候，也会参考一个叫“大学先修课程”(Advanced Placement Test，简称AP Test)的考试。
根据上面所说，美国的大学要求的，用来选拔学生学术水平的“高考”，有两种，一种是性向考试，另一种是AP考试。AP考试由一个全国性的私人机构，叫“大学考试委员会”(College Board)负责管理，这个机构也负责其中一种性向考试叫SAT 。美国的大学广泛采用的另外一个性向考试叫“美国大学考试”(American College Test，简称ACT)则是由另外一个私人机构负责的。

韩国留学生在中国高考容易吗

还行吧，虽然高考很变态

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