知识大全 2015年河南理工大学迎新系统何时开放

Posted 2022-07-31 工程

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2015年河南理工大学迎新系统何时开放

了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说：“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……
事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远……
“花,静静地绽放,在我忽然想你的夜里.多想靠近你,告诉你,我心里多么地爱你；你,静静地离去,在我忽然爱你的夜里.多想抱紧你……把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐,多想靠近

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电气工程及其自动化专业本专业是以电工学科为主的强弱电结合的宽口径专业，使学生掌握电工技术、电子技术、控制理论、计算机科学等较宽领域的工程技术基础知识，培养从事工业自动化、电力系统及自动化、电机电器、电力电子、高压绝缘及计算机控制等方面的高级工程技术人才。学生在校期间除学习公共基础课外，将系统地学习电路与电磁场理论、电机学、自动控制、电力电子、检测技术、电力工程、计算机控制以及各专门化的特色课程。本专业具有强电与弱电结合、软件与硬件结合、电力与电子技术结合、运行与制造结合的特点。学生择业时具有很强的适应性，可以在电力系统、自动化和信息技术领域从事工程设计、研究开发、系统分析、系统运行、设备制造和技术管理等方面的工作以及在科研院所从事教学与科研工作。自动化专业本专业培养具有控制理论、信息处理方法和计算机技术基础知识，掌握生产过程自动化、工业自动化、电子与计算机应用等方面的专业知识，受到良好的实践训练，具有较强解决工程实际问题能力的高级工程技术人才。本专业在课程设置上注重理论和实际相结合。主要课程有电路原理、电子技术基础、自动控制理论、电力电子技术、电机及拖动、信号与系统分析、微机原理及应用、计算机控制、过程控制、系统辨识、最优控制、智能控制等。本专业毕业生就业前景广阔，学生毕业后可从事工业自动化、生产过程控制、计算机控制、数字化信息控制系统以及电子产品与自动化仪表等领域的设计、调试、运行、技术开发与技术管理以及在科研院所从事教学与科研工作。电子信息工程专业本专业覆盖电子工程、信息工程、计算机通信等领域，培养具备电子技术和信息系统的基础知识，具有电子工程、信息系统理论与技术及信息处理，计算机应用等方面能力，受到科学实验和科学研究的初步训练，具有较强解决工程实际问题能力的高级工程技术人才。学生在校期间除学习公共基础课之外，还将系统地学习电路分析与自动控制原理、高频电子线路、通讯原理、信息论、图象处理、数字信号处理、计算机控制、检测技术、计算机通信以及各专门化的特色课程等。学生毕业后能从事电子技术、网络与通信、雷达、广播与电视、计算机应用、自动控制、电子仪器与仪表等行业中电子系统、装置、设备的研究、设计、技术管理及科研院所的教学与科研工作。电子信息科学与技术专业本专业是一个理工渗透的电子信息技术与信息工程的交叉专业。培养具备电子信息科学、信息系统与计算机应用等方面的基本理论和基本知识，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本技能，受到科学实验和科学研究的初步训练，具有较强解决工程实际问题能力的高级工程技术人才。本专业主干课程包括：电路分析、电子技术、高频电路、单片机原理与应用、计算机网络、信号与系统、信号处理、数字图像处理、信息理论与编码、通信原理、光电子技术等。学生毕业后，能在电子信息系统、计算机网络信息系统、自动化控制信息系统及相关领域从事信息处理、控制，计算机通信、集成电路的设计等电子系统、装置、设备的研究、设计、技术管理及科研院所的教学与科研工作。计算机科学与技术学院计算机科学与技术专业本专业培养具备良好科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。主要课程：电路、电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等。学生毕业后，可在各类企事业单位、政府机关从事办公自动化、数值计算、信息处理、工业控制、计算机网络等方面的设计、研究、开发和管理工作，也可从事教学、科研工作。通信工程专业本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。主要课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。学生毕业后，可在电信、移动通信等行业的企事业单位以及国民经济各部门和国防工业中从事研究开发、设计、制造、运营管理工作，也可在高等院校和科研单位从事教学、科研工作。信息管理与信息系统专业本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力的高级专门人才。学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，进行系统设计方法和信息管理方法的基本训练，同时培养学生综合运用所学知识进行分析和解决问题的能力。主要课程：管理学、经济学、会计学、统计学、运筹学、信息经济学、经济信息管理概论、数据结构、操作系统、数据库原理与应用、计算机网络、信息系统分析与设计等。学生毕业后能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息系统的分析、设计、实施、管理和评价等方面的工作。
理论与应用力学专业本专业培养掌握力学的基本理论、基本知识和基本技能，能在力学及相关科学领域从事科研、教学、技术和管理工作的高级专门人才。主要课程：数学分析、高等代数、数学物理方法、计算方法、程序设计、普通物理学、理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、塑性力学、流体力学、实验力学、计算力学、工程结构等。学生毕业后，可在航空、航天、汽车、土建、桥梁、铁路、机械、化工等工程应用领域科研院所进行力学基础理论研究、大型工程软件开发和数值分析、实验设计、工程验算工作，也可在高等院校从事教学和科研工作。资源环境学院地质工程专业本专业培养具备地球科学基本理论知识，具有从事资源勘查与评价、工程勘察、设计、施工、管理以及各类水利和道路工程建设等方面工作的高级工程技术人才。主要课程：基础地质学、工程地质学、地球物理勘探、地球化学勘探、钻掘工程学、基础工程施工、水文地质学、环境地质学、地质工程、资源勘查与评价、计算机应用基础、地理信息系统基础、计算机绘图等。学生毕业后，可在国土资源系统、城建系统、水利系统、道路交通系统及有关科研机构和高等院校就业。环境工程专业本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程以及环境规划与管理等方面的知识，能从事环境保护规划、污染防治设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的高级工程技术人才。主要课程：普通化学、分析化学、物理化学、化工原理、工程力学、水力学与水泵、环境微生物学、环境生态学、环境监测与评价、环境规划与管理、环境工程学、水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处置、计算机应用基础、地理信息系统基础、计算机绘图等。学生毕业后，可在环境保护系统、工矿企业、城乡规划部门、经济管理部门、科研机构和高等院校就业。水文与水资源工程专业本专业培养具有较扎实自然科学知识，较好人文科学知识，较强的计算机、外语、管理等方面应用能力与水文水资源及水环境方面专业基础知识，能在水利、能源、交通、城市建设、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护方面勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析以及教学和基础理论研究的高级工程技术人才。主要课程：自然地理学、气象与气候学、水力学、河流动力学、水利工程、水文学原理、水文统计学、水资源学、地下水文学、环境化学、水利法规等。学生毕业后，可在水利、能源、交通、城市建设、农林、环境保护等部门及有关科研机构和高等院校就业。测绘与国土信息工程学院测绘工程专业本专业培养具备地面测量、空间测量、摄影测量与遥感以及地图编制等方面的知识，能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理、地图与地理信息系统开发应用、环境保护与灾害等工作的高级工程技术人才。主要课程：计算机应用基础、高级语言程序设计、数据库管理系统、地理信息系统、测量学、控制测量学、工程测量学、数字图像处理、遥感原理与应用、开采沉陷学、计算机制图、大比例尺数字测图、GPS 定位原理及应用等。学生毕业后，可在国土资源管理、城市建设部门、交通、水利以及工矿企业和测绘单位从事测量工程以及地图与地理信息系统的设计、实施和技术管理工作，也可从事教学与科研工作。土地资源管理专业本专业培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论，掌握土地管理等方面的基本知识，具有测量、制图、计算机等基本技能，能从事土地调查、土地利用规划、土地价格评估、土地管理政策法规工作的高级专门人才。
主要课程：测量学、航空摄影与遥感、土地资源学、土地利用规划、土地管理学、土地经济学、地籍管理、地产评估、城乡规划、区域规划和生产布局原理、土地生态学、土地信息系统与微机应用等。学生毕业后，可在国土资源管理、城建、农业、房地产等部门和工矿企业从事工程技术和管理工作，也可从事教学与科研工作。地理信息系统专业本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本理论、知识和技能，能在区域、城市、资源、环境、交通、人口、城建、土地、基础设施和规划管理等领域以及科研机构和高校从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等方面工作的高级专门技术人才。主要课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、计算机应用基础、数据库技术、软件工程、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用、计算机绘图等。学生毕业后，可在国土资源系统、城建系统、环境保护系统、道路交通系统及有关科研机构和高等院校就业。资源环境与城乡规划管理专业本专业培养具备地理科学、生态学、环境科学、规划学和管理科学的基本理论，掌握资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，能从事资源开发利用与规划、管理等工作的资源环境与城乡规划管理的高级专门人才。主要课程：地质学、自然地理学、经济地理学、国土规划、测量学、地图学、遥感应用、管理科学、环境科学、土地评价与土地管理、水资源规划与管理、生态环境规划、环境化学、地理信息系统、城市总体规划、区域规划等。学生毕业后，可在国土资源管理、城建、农业、环保等行政管理部门和企事业单位从事资源开发利用与规划管理工作，也可在科研机构和高等学校从事科研与教学工作。城市规划专业本专业培养掌握城市规划学科的基本理论和基本知识，具备城市规划设计、城市规划管理、建筑设计、风景园林设计能力的高级工程技术人才。主要课程：测量学、美术、建筑设计基础、建筑设计及原理、城市规划原理、城市规划设计、城市设计、建筑与城市发展史、城市道路与交通。城市基础设施、城市生态与环境保护、风景区规划设计、城市景观与环境、城市建筑法规、计算机辅助设计等。学生毕业后，可在城市规划设计院、城市规划管理部门、城规设计事务所、风景园林设计机构从事城镇规划、城市规划管理、园林设计等专业技术工作，亦可在建筑设计机构、城市建设系统、房地产开发等部门从事技术或管理工作，也可在科研机构和高等学校从事科研与教学工作。能源科学与工程学院采矿工程专业本专业培养具备固体(煤、金属及非金属)矿床开采的基本理论和方法，具备采矿工程师的基本能力，能在采矿领域等方面从事矿产资源开发规划、矿山设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理和科学研究的高级工程技术人才。主要课程：工程制图、岩体力学、工程力学、矿山地质、采矿学、矿山通风与安全、计算机应用基础、高级语言程序设计、电工与电子技术、采矿机械、矿山系统工程、计算机在矿业工程中的应用、矿山企业管理与技术经济分析等。学生毕业后，主要从事矿山开采、岩土工程、隧道工程等领域的设计、生产、施工、安全监督、科研、管理、矿业信息、计算机应用及教学等方面的工作。材料科学与工程专业本专业培养具备材料科学与工程方面的基础知识，能在材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作，适应社会主义市场经济发展的高层次、高素质全面发展的科学研究与工程技术人才。主要课程：工程制图、无机化学、有机化学、物理化学、固体物理、材料学概论、材料科学基础、材料物理性能、材料工艺与设备、材料化学、材料科学研究方法、计算机应用基础、高级语言程序设计、计算机在材料科学中的应用等。学生毕业后，可在企、事业单位从事材料科学与工程的研究、设计、生产、开发、管理工作，也可从事教学与科研工作。矿物加工工程专业本专业培养从事矿物(金属、非金属、煤炭等)分选加工和矿产资源综合利用领域内的生产、设计、科学研究与开发、技术改造与管理的高级工程技术人才。主要课程：工程制图、计算机应用、有机化学、无机化学、物理化学及实验、流体力学、机械设计基础、矿物加工机械、矿物加工工艺设计、技术经济、矿物分选与分离、化工原理、矿产资源加工利用技术、燃烧工程等。学生毕业后，可在矿山企事业单位从事矿物加工的工艺设计、生产和管理工作，也可以从事教学与科研工作。工业工程专业本专业培养具备现代工业工程和系统管理等方面的知识、素质和能力，具备综合运用自然科学、社会科学和现代管理科学的方法和技术，对生产系统进行规划、设计、评价、优化和创新能力的复合型的高级专门人才。主要课程：电子技术基础、机械设计基础、运筹学、系统工程、计算机系列课程、基础工业工程、生产计划与控制、管理学、管理信息系统、人因工程、设施规划与物流分析、质量管理及可靠性等。学生毕业后，可从事提高企业生产效率和效益、人因工程方面的研究，也可在企事业的计划部门、生产管理部门、企业销售部门、质量管理部门、设计规划部门从事管理、规划、设计等工作，还可在计算机公司及教学单位等部门就业。安全科学与工程学院安全工程专业本专业培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全检测与监控、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人才。主要课程：力学、工程制图、燃烧与爆炸学、安全工程学、计算机系列课程、空气调节与净化、安全监测与监控、职业卫生学、安全系统工程、安全人机工程、流体力学与流体机械、分析化学与物理化学、工程热力学与传热学、消防工程、灾害防治理论与技术、安全法规等。学生毕业后，可以从事企事业单位、政府职能部门的安全管理，职业安全与卫生的监察、监测与监控,安全工程项目的规划设计，安全科学理论及应用技术的研究，企业、工厂、矿山、地面与地下建筑工程通风、空调与安全技术研究、设计、检测、评价、监察和管理等工作。公共安全管理专业公共安全管理是经教育部批准设立的我校特有的专业。本专业培养具有扎实的管理学和自然科学基础，掌握公共安全管理的基本理论和技能，能够从事各类重大公共安全事件的预防、预警、应对和恢复的管理工作，以及从事公共安全管理的研究和教学培训工作的专门人才。主要课程：管理学、运筹学、高等数学、行政管理学、公共安全管理学、国外公共安全管理、安全管理与监察、安全工程学、公共安全法、公共安全管理实务等。我国目前急需大批的从事公共安全管理的专门人才。学生毕业后，可在政府机构、社区和大型企事业从事公共安全的管理工作；在相关研究部门和学校从事科研和教学工作。数学与信息科学学院数学与应用数学专业本专业以基础数学和应用数学为主要方向。培养具有扎实的数学理论基础和借助数学和计算机技术解决实际问题的能力，具备较广泛的适应性和较强的发展潜力的高级专门人才。主要课程：数学分析、高等代数、实变函数、复变函数、泛函分析、抽象代数、拓扑学、微分几何、微分方程、概率论与数理统计、数学模型、C 语言程序设计、数据库、计算机网络、运筹与优化、微观经济学、数量经济学等。学生毕业后，可在工农业、交通运输、天文气象、航空航天、地质矿产、财政金融、保险核算、军事等部门从事与应用数学相关的工作，在教育行业从事基础数学或应用数学的教学与科研工作，也可在计算中心、计算站承担数学模型和应用软件的研究与开发等工作。信息与计算科学专业本专业是研究以信息产业(计算机、自动化、通讯等)为中心的基础理论、应用基础理论并密切联系实际的应用性学科。培养具有良好的数学基础和修养，掌握现代信息科学和计算科学的基本理论和方法，并具有较强的计算机软件编程能力的高级专门人才。主要课程：数学分析、高等代数、微分几何、微分方程、概率论与数理统计、复变函数、实变函数、数学模型、数值计算方法、C 语言程序设计、数据库、计算机网络、计算机图形学、运筹与优化、信息论基础等。学生毕业后，可在科研单位、企业集团、计算中心、经济信息等部门从事科学计算和软件研制、系统分析、计算机辅助管理和控制等工作，也可以在大专院校从事数学教学和科研工作。物理化学系应用物理学专业本专业培养适应二十一世纪社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的，基础实、知识宽、能力强、素质高的具有创新意识和一定创新能力的，并具备较强数理基础和实验技能的综合型应用物理高等专门人才。主要课程：大学物理学、近代物理学、电动力学、量子力学、理论力学、热力学与统计物理、固体物理、激光物理、光电技术、智能仪器原理、算法语言和程序设计、数字与逻辑电路等。学生毕业后，可在科研院所、机关单位、厂矿企业、工程技术及生产管理部门从事现代化测试技术与信息处理系统的研究和应用、各类智能仪器仪表检修、设备管理等工作，也可在高等院校及科研部门从事教学与科研工作。材料化学专业本专业侧重于培养无机材料化学、无机非金属材料、无机特种功能材料、无机纳米材料等领域的高级专门人才。同时培养全面发展、具有良好的科研素质、掌握材料化学的基本理论、基础知识和基本技能以及材料化学的基础研究、应用开发研究方面的复合型人才。主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、无机合成化学、固体化学、材料结构分析、无机材料化学、高分子材料化学与物理、胶凝材料化学、功能材料、复合材料、光谱分析等。学生毕业后，可在高等院校、研究院所从事相应的研究和教学工作，也可在与化工、轻工、石油化工、无机及生物等特种功能材料相关的研究单位、企业、公司等从事研究、生产、开发及管理工作。经济管理学院工商管理专业本专业培养具备管理、经济、法律及工商管理方面的知识和能力，掌握现代管理理论与技能，能运用现代管理方法和手段的工商管理学科高级专门人才。主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、运营管理、人力资源管理、企业战略管理等。学生毕业后，可在企、事业单位和政府经济管理部门从事管理以及教学、科研工作。会计学专业本专业培养具备管理、经济、法律及会计、审计学方面的知识和能力，掌握现代会计理论，能运用现代会计审计方法和手段的工商管理学科高级专门人才。主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、会计电算化等。学生毕业后，可在企、事业单位，会计事务所和政府部门从事会计实务以及教学、科研工作。人力资源管理专业本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，掌握现代人力资源管理理论、能运用现代人力资源管理方法和手段的高级工商管理学科高级专门人才。主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学、社会保障学等。学生毕业后，可在企、事业单位和政府部门从事人力资源管理以及教学、科研工作。财务管理专业本专业培养具有管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，掌握现代财务和金融管理的技能，能运用现代财务和金融管理的理论和方法的工商管理学科的高级专门人才。主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、财务会计、成本会计、审计学、会计信息系统、经济法、中级财务管理、高级财务管理、金融市场学、投资学、国际财务管理等。学生毕业后，可在工商、金融企业、会计事务所、事业单位以及政府部门从事财务、金融管理，也可从事教学、科研方面的工作。国际经济与贸易专业本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展状况，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规的高级专门人才。主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概况、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学等。学生毕业后，可在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划等工作，也可从事教学、科研工作。社会科学系法学专业本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。主要课程：法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等。学生毕业后，可在司法部门、企事业单位、涉外机构、法律服务机构从事法律工作，或在高等院校、科研单位从事教学与科研工作。公共事业管理专业本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险、其它公益事业等公共事业管理单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。主要课程：管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、宏观经济学、微观经济学、公共关系学、公共财务、应用统计、管理信息系统、管理文秘、行政法等。学生毕业后，可在国家机关、企事业单位、社会团体等管理部门工作，也可在高等院校、科研单位从事教学与科研工作。艺术设计专业本专业含装饰艺术设计、环境艺术设计两个方向。培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。在校期间主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。主要课程：素描、色彩、图案、构成、艺术设计理论、建筑画技法、电脑美术与制图、环境绿化与园林设计、室内设计、装饰画与壁画创作与设计等。学生毕业后，可在企事业单位、社会团体、各类艺术设计单位从事艺术设计、研究、管理等工作，也可在有关教育单位从事教学工作。汉语言文学专业本专业培养具有一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在出版部门、高校、科研机构和国家行政机关、企事业单位从事新闻、文秘、汉语言文学教学与研究，以及文化、宣传等汉语言文学方面工作的高级专门人才。主要课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学、写作学、马克思主义文论、外国文学等。学生毕业后，可在党政机关、企事业单位从事文秘、新闻、宣传等方面的工作，也可在高等院校、科研机构从事教学与研究工作。
连大学门还没进去呢，怎么能知道宿舍电话号码还有其他一些什么的，可是前面还标着星号说要必填。

河南理工大学何时暑假2016年放假

一般来说
1.义务教育学校：暑假时间为7周，自7月11日（星期日）至9月1日
2.普通高中学校：暑假时间为6周，自7月18日（星期日）至9月1日（星期三）。
3大学波动就大一些专业学校不同时间也会不一样一般也是7月多。

河南理工大学贴吧何时解封?

今天下午五点解封的，河南理工大学吧正式解封。

河南理工大学百年校庆何时开始倒计时100天

谁动了中国矿业大学的百年校史？
发信站: 放鹤亭 BBS (Thu Feb 26 21:25:09 2009), 本站(bbs.cumt.edu.)
百年学府，盛世华章。2009年金秋时节，中国矿业大学将迎来百年华诞，届时学校将隆重举行建校100周年庆典。
作为中国矿业大学的学子，我也为母校的百年历史而深感自豪。但是最近在网上浏览，忽然发现xx学校今年也将迎来百年校庆，其早期历史与矿大如出一辙。矿大的历史已经为xx学校所用。细细研究后，我不禁产生疑惑。

矿大的校史记载：
“1949年4月底，焦作工学院。
1949年6月1日在苏州举行建校40周年庆祝活动。9月6日焦作工学院全体师生告别苏州返回焦作故地，学校由私立工学院改为国立高等学校，经费统由教育部拨给。
1950年燃料工业部，决定扩大矿业高等院校的规模，以焦作工学院为基础，筹建中国矿业学院，并将学校由焦作迁到天津。天津市第十区泰安道5号的开滦大楼为中国矿业学院筹备处。这是中国矿业学院在天津的历史开端。
1950年新生在天津进校后，学校进入了一个短暂的焦作—天津两地办学的过渡期。
1951年2月20日，学院在天津新址举行了庆祝中国矿业学院津焦合校大会，全院师生员工满怀喜悦的心情欢庆两地的胜利会合。”
xx学校的校史记载：
“1949年9月，焦作工学院迁回焦作，更名为国立焦作工学院。
1950年1月，焦作工学院划归燃料工业部领导。
1950年3月，华北煤矿专科学校并入焦作工学院。
1950年9月，焦作工学院根据燃料工业部的通知，改名为中国矿业学院。
1951年2月，中国矿业学院主体迁往天津，原校址继续办学。
1958年9月，河南省委批准建立焦作矿业学院，焦作市委第一书记、市长张超兼焦作矿业学院院长。 ”
从两段记载中间我们会发现：
矿大1949年回到焦作后，经过一个短暂的焦作—天津两地办学的过渡期，于1951年中国矿业学院津焦合校大会后已整体搬往天津。并不存在原地继续办学的情况，只是老校舍遗留下来而已。后面的学校只是从别处搬来占用矿大的校舍。矿大学校的人员设备都已搬走，其他学校占用遗留的校舍就能占用它的历史？
xx学校的记载从1951年至1958年出现了空档期，这中间是谁在办学？之后建立的焦作矿业学院与以前有何关联？
1958年河南省以焦作煤矿学校为基础建立焦作矿业学院，1995年4月5日，焦作矿业学院恢复焦作工学院校名，2004年5月，焦作工学院更名为河南理工大学。由此可见河南理工大学是中南煤矿工业学校搬来发展起来的，和解放前的焦作工学院没有一点关系，解放前的焦作工学院已经在解放后全部搬到徐州了，就是中国矿业大学．只有中国矿业大学有资格来做百年校庆！河南理工大学只是1953年建校的焦作煤矿学校，只有55年的校史！
河南理工是故意模糊1951年－1958年间发生的事情！，因为河南理工根本就不是原本的焦作工学院，而是中南煤矿工业学校

一个人住在别人家的祖屋，就说和别人一个祖先，是何逻辑？

谁动了中国矿业大学的百年校史？！

百度一下河南理工大学迎新生晚会2015年晚会

问一下老师和同学吧。
根据一些同学的提问，我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项：
1.相关证件。包括：身份证、录取通知书（入学通知书）、户口迁移证、党团组织关系证明（介绍信）、一寸登记照若干张（可以多带几张，以备它用），等等。这些很重要，一定不要忘记。另外，把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚，填下来，到学校要填各种表格，有的表格需要这些信息。
2.钱和卡。上学要交学费和住宿费（分别为每年4500-500元与1000元左右），合计要6000左右（个别专业可能要高些，如艺术类专业）。因为新生出门较少，没有什么旅途安全经验，建议少带现金（但千把块钱还是要带的，以备一些不时之需）。可以在家中先办一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡，让学生把钱存在其中，你可以用这张卡，也可以不用。如果家庭条件还可以，办一张信用卡，把它关联到父母亲的储值卡（如工资卡），每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款，这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况，可以自己在老家办一张储值卡（让父母亲往里冲钱），然后办一张信用卡与之关联。也可以到学校再办储值卡与信用卡，但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。
3.一般情况下，各个学校都要配发一些学习和日常生活用品，这些东西不是无偿给你的，都要你花钱购买。学校发的物品质量都很次而且贵，建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要，能自己买的就别买学校发的，有些生活必需品则可以在离开家时先配好，免得到学校后由于人生地不熟不好买。
4.衣服被褥。你平常穿的衣服，春夏秋冬各季的，都要带，除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套，各季的外衣至少也要两套。如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似，那么准备的东西和在老家差不多；如果相差太大，就要带些那个城市需要的衣服（例如，如果你生活在北方，但上学的城市在南方，那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了）。被褥也是这样，夏天去学校，可以带一床薄被（如毛巾被），厚被子可以自己带，也可以到学校后再买。席子可以到学校根据床宽购买合适的，床单和枕头（枕套）可以自己带也可以到学校再买。
5.洗漱生活用品。要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机（看家庭条件）等，以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了，有的学校会发，就算不发自己买也不贵（这些生活用品到了学校买也很方便，而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离）。条件可以时，可以带个照相机，为自己和同学照照相，也是人际交流的一种很好方式。
6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典（英汉汉英词典等，包括功能强大的电子词典）、书包（背包）。如果学校没有不允许，你家庭条件许可的话，可以带笔记本。但最好不要带，尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候，带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。另外，还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类，虽然不一定会用到它们，不过等需要的时候随手可以找到也很方便。
7.旅行箱。如果家庭条件不是特别好得钱花不了，不需要买太贵的，毕业后可以买更好的。箱子可以大一些，能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。但不要过分大，免得不好携带，到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。
8. 如果可以的话，带点家乡的特产，不是一定要去给老师，而是给舍友或班上同学吃，毕竟你有四年的时间和他们在一起，越早熟悉越好。
10.如果坐火车的话，可以凭录取通知书（入学通知书）享受学生票优惠。
11.一点小建议：大学学习勇攀高峰，加入社团量力而行，大学社会实践多多益善，尊敬老师有难必问，同学相处宽容大度，大学恋爱不鼓励也不反对。
12.入学测试和体检。有的大学在新生报到后一段时间内，要组织几门文化课的新生入学测试，对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有作弊，不要有任何担心。考试范围和难度不会超过高考，考得好坏无所谓。体检也很容易过，除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招，一般是不要紧的。只要你高考时正常体检、正常考试，这两项都没有问题，现在可以放心玩！
当然还有另一种入学考试，那是为各种分班做做准备的，比如英语成绩好的学生分到英语快班。
13.新生军训。大学新生要进行军训，军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定，组织学生进行军训，这是贯彻国防教育法的具体行动，是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。参加军训可以增进同学友情，应该积极参加。如果身体条件不许可，应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚，以免发生意外。
14.宿舍是在你去之前就安排好的，这个不用担心。住宿条件有好有坏，不要太拘泥于这个，主要是要和同舍同学友好相处。不要以为住宿条件差就不能适应，人的适应性是非常强的，而且不太好的生活条件对你以后的成长和工作、生活很有好处，不管你的家庭是多么富有！
15.专业不理想，调换专业。一般学校进校一年后都可以调换专业。调换专业有两种情况，一种是因为在原专业很难学下去，学校会帮助你换一个好学一点的专业（但一般不是很好的专业，也不是热门专业）；另一种是你想换一个你心仪的其它专业，这种时候一般都要由你要转入的专业所在院系进行资格考试，考试合格才能转入，有的学校还要交一笔费用。

河南理工大学如何啊？

二本学校，在河南来说，算是一个不错的二本。祝你金榜题名！

河南理工大学几号放假？

一、4月3日至4月5日放假公休，共3天。其中4月2日（星期六）上4月4日（周一）的课，4月3日（星期日）和4月4日（星期一）休息，4月5日（星期二，农历清明当日）为法定节假日。4月6日（星期三）正常上班、上课。