初中生吸烟行为:心理生理特征
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篇首语:一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了初中生吸烟行为:心理生理特征相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
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初中生吸烟行为:心理生理特征
初中生吸烟行为:心理生理特征
初中生吸烟行为:心理生理特征
第一,年龄和生理方面。
从年龄来说,初中阶段是吸烟的重要诱发期,最容易学会吸烟。所以,初中的年龄阶段,是青少年吸烟行为的高发期。从生理反应来说,吸烟会使中学生心跳加快,容易造成消化不良和感冒等。现代医学还告诉我们,女中学生抽烟多子,会发生口臭,也可能使皮肤变得粗糙。
第二,认识方面。
大多数中学生明白吸烟是不好的,是违反中学生行为规范的,他们也知道未成年人不能吸烟、中学生守则规定不能吸烟。但是,许多中学生对吸烟的危害,还缺乏足够的认识。
第三,情绪和意志方面。
中学生容易在高兴或烦恼时吸烟,高兴时吸烟,情绪会更加焕发,明显获得愉快的体验;烦恼时吸烟,情绪会感到轻松,暂时转移了烦恼。
有人在中学生中进行过关于戒烟的调查。吸烟的男学生回答有意志戒烟的,占33%,吸烟的女学生回答有意志戒烟的,占29%。由此可见,时常吸烟的中学生,无论男女,表现出对戒烟缺乏坚强的意志。
第四,动机方面。
中学生开始吸烟的动机是多种多样的。根据某项对中学生吸烟动机的调查,我们按动的重要性和普遍性排列如下:
(1)出于好奇心,想尝试一下,带有游戏性质的;
(2)同学的影响,在其他同学劝其吸烟的推动下才吸烟的;
(3)为了解除除烦恼,如被老师和父母批评了,考试不及格了,或者与同学发生重大冲突了等等,吸烟是为了排除不快的情绪;
(4)出于模枋吸烟的姿势和气派,认为大人吸烟样子潇洒、风度不凡,于是跟着学起来了;
(5)受大人的鼓动,有的是受成年坏人的唆使。
第五,习惯方面。
中学生吸烟大多数是习惯性吸烟,一般说还谈不上烟瘾。
有吸烟习惯的中学生,常常还会有其他的不良行为习惯,如逃学、赌博、小偷小摸等。
人类的性行为有什么特征
人类性行为涵盖了性、爱、情三方面。同时加上生理与心理的相互感应。一般引起性欲望的冲动可以有视觉;嗅觉、听觉、触觉和想象的各种刺激方式。一般而言,男性比较偏好视觉上的色情刺激与肉体实际上的接触;而女性则对柔情的感觉、听觉上与感性上的情感有特别的偏好。[br]接受一个性刺激再传送一个性反应,必须具备肉体与激素两大要素。这二者在协调性功能上是有弹性的。在进行性行为时,女性应该要有接受对方生殖器的通道。另外,性激素也可以改变性的感觉。一般而言,男性的大脑皮质可能是学习性反应成功的重要部位;而女性则以性激素在性反应上显得较为重要。相关参考
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